2019-2020学年人教版(新课程标准）四年级下册语文第8课《自然之道》同步练习D卷.doc

2019-2020学年人教版(新课程标准）四年级下册语文第8课自然之道同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共15题；共60分)1. （2分）给下面的字选择正确的解释。及 A.推及 B.赶上 C.比得上愚不可及_ 望尘莫及_2. （1分）根据意思写成语。形容人极端愚蠢。_3. （2分）按要求改写句子。蜜蜂蜇得熊鼻青脸肿。变成“把”字句：_。变成“被”字句：_。4. （3分）根据意思写出本课的词语。拿不定主意。_争着向前，唯恐落后。_像没有那回事一样。形容态度镇静或不把事情放在心上。_5. （4分）多音字组词。好ho_ ho_ 看kn_ kn_6. （2分）给下面的字选择正确的解释。道 A.方向，途径 B.道德C.道理自然之道_ 志同道合_7. （4分）形近字组词。惊_ 幼_凉_ 幻_8. （4分）写出下面词语的反义词安全_ 错误_冷淡_ 伤害_9. （1分）根据意思写成语。争着向前，唯恐落后，形容十分积极。_10. （5分）缩写句子。成百上千的幼龟在沙滩上结队而行。我和向导争先恐后地跑向一大段无遮无拦的沙滩。11. （15分）把课文中出现的这些词语补充完整争_恐_ _ _不前见_不_ _无其_鱼_而出 _不可_无_无_ 气喘_ _12. （6分）把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，将序号写在横线上_妈妈生气地说：“抄袭别人的作业是不对的！”_为了应付星期一的检查，我借了张名的作业来抄。_一个星期天，我因为贪玩没有做作业。_我惭愧地说：“妈妈，我错了，我一定改正。”_听了妈妈的话，我感到脸上火辣辣的。_不料，这件事被妈妈发现了。13. （3分）拼一拼，写一写y b k jxing ch yn xioq chun x x_14. （3分）读课文自然之道，把下列词语补充完整。争先_ _其事 气喘_15. （5分）课外阅读。人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tn）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监视飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检查出地下煤气管道是不是漏气。短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来。二、 阅读理解 (共1题；共14分)16. （14分）默读短文，按后面的要求做。小岛的故事在太平洋上有一座孤零零的小岛。一百多年前，_，可怕的灾难降临到这个小岛上火山爆发了。火山爆发一个月后，科学家来到岛上，只见火山灰盖满了整个小岛，山谷中只剩下焦黑的树干，四周一片寂静。它会变成一座死岛吗？三年后，牵挂着小岛的科学家又来到岛上，他们欣喜地发现在内陆的火山灰上长出了一些植物。在海边，还有椰子、刺桐等顺着海水漂到岸上来。在岸边，他们还发现了刺桐等的幼苗。火山爆发十几年后，科学家再次来到岛上，那些幼苗已经长大了。更让人高兴的是，还有许多小动物也踏上了小岛，比如螃蟹。小岛上的动植物会多起来吗？会的！许多渔船常到小岛附近捕鱼。渔夫有时会到岛上转转，粘在他们衣服上的植物种子会掉在岛上生根发芽。当植物的枯枝和落叶腐烂并和火山灰混合后，这样的土壤含有植物生长所需的丰富营养，树木就长得更茂盛了。只要有树木，就会有鸟儿光临，鸟儿也会把种子传播到岛上来，于是岛上有了柿子、榕树。植物越来越茂盛，种类也越来越多。用了差不多四十年，整座小岛又重新变绿了。火山爆发九十九年后，又一拨科学家来到岛上，他们_动植物的各类更多了。随着时间推移，森林越来越茂盛，植物的种类越来越多，动物种类也会越来越多，岛上的物种会一直增加，直到恢复原来的蓬勃生机。就这样，不需外力只需时间，历经百年小岛又恢复了它美丽的容颜。这就是大自然神奇的力量。（1）从文中找出下面词语的反义词写在横线上喧闹_减少_（2）从下面选择合适的词语填在文中横线上果然依然突然忽然发生发明出现发现在太平洋上有一座孤零零的小岛。一百多年前，_，可怕的灾难降临到这个小岛上火山爆发了。火山爆发九十九年后，又一拨科学家来到岛上，他们_动植物的各类更多了。（3）被火山扼杀了生机的小岛上，为什么后来会有了植物？用“”在文中标出。为什么这些植物会长得茂盛？用“”在文中标出。 （4）为什么说小岛恢复美丽是“大自然”神奇的力量？读了本文你有什么想法？写下来。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共15题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 阅读理解 (共1题；共14分)16-1、16-2、16-3、16-4、