高中语文 第5课 第2节 句子手牵手—复句和关联词课件 新人教版选修《语言文字应用》.ppt

第五课言之有 理 第二节句子 手牵手 复句和关联词 一 单句1 概念 单句是由短语或单个的词构成的句子 相对而言 结构和意义比较简单 一般由一个主谓成分构成 2 要点 不是所有的单句都是结构简单的句子 这主要是由某些复杂的句子成分造成的 如 1949年10月1日 毛主席在天安门城楼上向全世界人民庄严宣告 中华人民共和国成立了 有着复杂的状语成分 从而使句子变得复杂 我相信 雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路 而且加强了我们同一切旧思想 旧习惯坚决斗争的勇气 有着复句一样的宾语成分 二 复句复句是由两个或两个以上意义相关 结构上互不作句子成分的分句组成的句子 所谓分句是指结构上类似单句而没有完整句调的语法单位 1 从句子层次上分可以分成一重复句和多重复句 所谓一重复句就是由两个分句组成的只有一重关系的复句 所谓多重复句是指结构上有两个或两个以上层次的复句 2 从句子关系上看 可以分成两大类11种 三 复句类型及其关联词1 联合复句 1 并列关系 表示各分句间所表示的意思 事件或动作是并列平行关系 有的分句分别说明描述几种情况 有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况 如 单丝不成线 独木不成林 2 顺承关系 表示分句间所表示的事件或动作连续发生 如 他们俩手拉着手 穿过树林 翻过山头 回到草房 3 递进关系 表示后一分句表示的意思 较前一分句的意思更进一层 如 他不仅学习好 而且工作好 尤其是思想好 4 选择关系 两个或两个以上的分句 分别说出两件或几件事 并且表示从中选择一件或几件 分句之间就构成选择关系 如 不在沉默中爆发 就在沉默中灭亡 2 偏正复句 1 转折关系 表示后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去 而是作了一个转折 说出同前一分句相反 相对或部分相反的意思来 分句之间构成转折关系 如 自然是伟大的 然而人类更伟大 2 假设关系 表示前一个分句假设存在或出现了某种情况 后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果 两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系 如 假如产品质量不好 数量再多 也没有使用价值 3 条件关系 表示偏句提出一个条件 正句说明在这种条件下产生的结果 前一个分句提出一个条件 后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果 分为充分 必要 完全等三种类型 如 只要下雨 地就会湿 4 因果关系 表示前面分句说明原因 后面分句说出结果 可分为说明因果和推论因果 说明因果一个分句说明原因 另一分句说明由这个原因产生的结果 因和果是客观事实 推论因果一个分句提出一个依据或前提 后一分句由此推出结论 结论是主观判定的 不一定是事实 如 因为他有坚定的信念 所以遇到困难从不气馁 5 目的关系 表示一个分句表示实现或避免某种目的 一个分句表示为此而采取的行为 如 你快让他进去 以免闹情绪 6 取舍关系 表示在两件事情中衡量得失 选择其中的一件 舍弃另一件 7 让步关系 表示介乎转折和假设之间的一种复句 正句不顺着偏句的意思说下去 而是转到相反的方向 同时 前面分句所陈述的又是一个假设的尚未实现或证实的事实 它包含着退一步着想的意思 如 即使你取得了很好的成绩 你也不能骄傲 就算他是你父亲 他也不能对你这么专制