部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1四个太阳同步练习（I）卷.doc

部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1四个太阳同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共62分)1. （12分）为下列形近字注音并组词。驻_ _ 健_ _ 征_ _注_ _ 键_ _ 证_ _2. （12分）填空“水”字共_画，第一画是_，组词_。“来”字共_画，第一画是_，组词_。“去”字共_画，第二画是_，组词_。“不”字共_画，第二画是_，组词_。3. （8分）给下面的多音字组词。 好ho_ ho_ 奇j_ q_假ji_ ji_ 劲jn_ jng_4. （3分）词语分类欲哭无泪 欢天喜地 兴高采烈怒发冲冠 心如刀割 怒气冲冲笑逐颜开 伤心欲绝 火冒三丈形容生气：_形容高兴：_形容难过：_5. （16分）比一比，再组词。皆_ 登_ 弃_ 持_替_ 凳_ 奔_ 侍_郊_ 棒_ 取_ 睹_跤_ 捧_ 联_ 赌_6. （5分）阅读短文，回答问题。不到几天，在稻田里，蛾下的子变成的肉虫，到处都是了。夜深人静的时候，稻草人听见他们咬嚼稻叶的声音，也看见他们越吃越馋的嘴脸。渐渐地，一大片浓绿的稻子全不见了，只剩下光秆儿。他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。“咬嚼”一词还可以用哪些词代替？用本词的好处在哪里？ 7. （6分）辨字组词。例_秒_淹_列_抄_掩_二、 阅读理解 (共1题；共22分)8. （22分）用心阅读文章，完成后边问题。 约法三章“和群众同吃同住同劳动”这是毛主席对自己儿子的“约法三章”。一些领导干部的腐败，常常都是因子女而引发的，如果他们也用毛泽东的这个“约法三章”，党内又何来因子女而产生的腐败呢？田志芳，四川广安人，1933年参加红军，抗日战争时期曾任营长、团参谋长，建国后，曾任东北军区后勤部车管处处长、沈阳军区后勤部军事代办处顾问，如今回想起，1983年12月他跟我说的延安时期，毛主席对儿子毛岸英严格要求的故事，对毛主席的崇敬之情再一次油然而生。1946年初夏的一天，在中央机关大食堂吃晚饭时，田志芳发现新来了一位同志，高个、宽肩、体格健壮，着一身洗得干干净净的蓝布军装，显得很精干。他发现这人有些面熟，在哪见过呢？寻思半天，可怎么也没想起来，吃完晚饭，田志芳来到杨家岭沟口的花园，这里原来是个墓地，叫杨家坟，中央机关搬到杨家岭后，就在这里种上花草、瓜菜，便成了个小花园。这会儿，红茸茸的鸡冠花、紫幽幽的牵牛花、黄橙橙的南瓜花连成一片，别有一番情趣。田志芳在一个石羊背上坐下，掏出整风文件准备看上两页。这时，只见自然科学院院长徐特立和一个青年慢慢走来，细瞧正是那位面熟的新同志，他们一边走，一边亲切交谈，从他身旁走过、他连忙问身边的一位同志：“和徐老在一起的是谁啊？”“那是毛岸英同志，刚从苏联回来、”“就是毛主席的儿子。”哦！田志芳猛地拍了一下脑门，怪不得面熟呢，原来是毛主席的儿子、可他又有了疑问：“怎么毛主席的儿子还和咱们一起吃大灶？他刚从苏联回来，能吃惯咱这小米饭、山药蛋？”那位同志瞥了田志芳一眼说：“毛主席一向对自己要求严格，给毛岸英约法三章，要他和群众同吃同住同劳动。，”啊，原来是这样。过了一段时间，看不到毛岸英同志来大食堂吃饭了，后来，在国民党向解放区大举进攻的前夕，毛岸英又回来了。他的脸变黑了，身体也瘦了。一打听，原来是毛主席把自己的儿子派到最艰苦的山区，上“劳动大学”去了，在那儿，他与农民同吃同住同劳动。身为领袖的毛泽东同志，对自己的子女严格要求，使边区军民很受教育。由于党的领导同志都这样以身作则，所以，艰苦奋斗的精神在延安才得以蔚然成风。（1）文章中的“约法三章”指的是：_。 （2）结合上下文理解，“以身作则”的意思是：_。 （3）第段“啊，原来是这样”中的“这样”指什么？ （4）请仿照下面的句子，使用三个以上ABB式词语，写一段话，可以描绘一处景色，也可以写写自已的心里话。 例：红茸茸的鸡冠花、紫幽幽的牵牛花、黄橙橙的南瓜花连成一片，别有一番情趣。（5）选文第段的内容，能不能删去？为什么？ （6）毛泽东对自己儿子的严格要求，这种态度和做法好不好？请结合自己的理解谈谈理由，再说说你读完这篇文章的体会或感悟。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共62分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共1题；共22分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、