人教版（新课程标准）2020年小升初语文冲刺试卷（五） 全国通用.doc

人教版（新课程标准）2020年小升初语文冲刺试卷（五） 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累及运用 (共13题；共31分)1. （2分）根据拼音写词语。n lhi zid ptio goji sh_2. （2分）给加下划线的字选择一个正确的意思。每日通宵达旦地看书。（ ）A . 天亮B . 第二天C . 元旦3. （2分）给划线的字选择正确的解释。 （1）莫名其妙（ ） A . 名字，人或事物的称谓B . 叫出，说出C . 名誉，声誉D . 量词，用于人（2）年少气盛（ ） A . 兴旺B . 旺盛C . 丰富，华美D . 热烈，大规模的E . 深厚F . 姓（3）冒昧（ ） A . 昏，糊涂，不明白B . 隐藏，隐瞒4. （2分）下列划线词语使用错误的一项是（ ）A . 这次考试考砸了，文文垂头丧气地回到了家中。B . 这道题我一直搞不懂，直到听了老师的详细讲解，我才恍然大悟。C . 热爱生命是一篇炙手可热的小说，深受广大读者的喜爱。5. （2分）下面句子没有语病的一项是（ ）。 A . 盼的作者是女作家铁凝写的。B . 坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。C . 这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。D . 我们要增强克服困难的信心和方法。6. （2分）下列句子中关联词使用不恰当的项是（ ） A . 虽然我们往足球里打气，足球就变得硬邦的了。B . 只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。C . 因为他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，所以被评为“三好学生”D . 这次接力赛我们落后了，不是我们跑得大慢，而是接棒不够默契。7. （2分）下列各句标点符号使用正确的一项是（ ） A . 你参加翰墨飘香主题书法大赛了吗？获得了第几名？B . “今天好热啊！你书读得怎样了？”妈妈担心地问。C . “哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，有吩咐他手下的那一伙：“看好，别让他自杀，先把手枪夺过来。”D . 这个青年二，三十岁。8. （2分）给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出：一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A . B . C . D . 9. （2分）判断下列修辞，正确的一组是（ ）总有沐雨的清晨，总有暖暖的午后，总有绚烂的黄昏，总有流星的夜晚，总有一个人祈祷世间所有的美好全属于你，那个人就是我。他难道不像一个真正的守门员吗?森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。A . 比喻 反问 拟人 陈述B . 比喻 疑问 夸张 拟人C . 排比 反问 拟人 夸张D . 排比 对偶 拟人 夸张10. （2分）对下列诗句停顿/重音、括号内感情处理错误的一项是（ ）A . 骑在人民头上：/呵，/我/多伟大！（嘲讽）B . 情愿作野草，/等着/地下的火烧（赞颂）C . 他/活着/为了多数人/更好地活。（热情赞颂）D . 群众把他/抬得/很高，很高。（崇敬、赞扬）11. （5分）读下面的句子，体会句子表达的思想感情尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。12. （2分）课本直通车。 （1）_，沿河看柳。（2）_叶儿红。（3）欲穷千里目，_。 （4）飞流直下_，疑是银河落九天。 （5）本册课文让我认识了很多人物，有_、_和_等，我最敬佩_，因为_。 13. （4分）词语超市。（在下列语句中填入恰当的关联词） （1）人的身体_小，_据说_是神创造的，相貌和举动也有些像神。 （2）大地上_有了人类，女娲的工作_还没有终止。 （3）这世间，_怎样说吧，_不免显得有些荒凉寂寞。 二、 阅读理解 (共2题；共34分)14. （17分）阅读文言文，回答问题。 司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（1）给下面划线的字注音。 _足跌没水中众皆弃去（2）解释下面划线字的意思。 与群儿戏于庭_众皆弃去_光持石击瓮破之_（3）根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？ 15. （17分）课外阅读。我注视着院子里的树木，更准备地说，是在凝望枝头一片树叶。而今，它泛着美丽的绿色，在夏日的阳光里闪耀着光辉。我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。就在原来的枝丫上，你这幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。一日清晨，微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草都在催芽，春已经临近了。春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。你迅速长成了一片嫩叶，在初夏的太阳下浮绿泛金。对于柔弱的绿叶来说，初夏，既是生机旺盛的季节，也是最易遭受害虫的侵蚀的季节。幸好，你平安地迎来了暑天，而今正同伙伴们织成浓密的青荫，遮蔽着枝头。我预测这你的未来。到了仲夏，鸣蝉将在你的浓荫下长啸，等一场台风袭过，那哕哕蝉鸣变成了凄切的哀吟，天气也随之凉爽起来。蝉声一断，代之而来的是树根深处秋虫的合唱，这唧唧虫声，确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。你的绿意，不知不觉黯然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨里垂挂着。夜来秋风敲窗，第二天早晨起来，树枝上已经消失了你的踪影。只是到你所在的那个枝丫上又冒出了一个嫩芽。等到这个幼芽绽放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。一叶坠地，决不是毫无意义的。正是这片片黄叶，换来了整个大树的盎然生机。这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里的不停转化。同样，一个人的死关系着整个人类的生。死，固然是人人所不欢迎的。但是，只要你珍爱自己的生命，同时也珍爱他人的生命，那么，当你的生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到庆幸。这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。不，这是那片树叶向我娓娓讲述的生死轮回的要谛。（1）“散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了”，有一句古诗表达了这种意境，请写出这句古诗。（2）你认为作者谈一片树叶的整个生命过程的目的是什么？（3）认真领悟文章然后说说：作者观察一片树叶得到的启示究竟是什么？所悟到的生死轮回的要谛又是什么？（4）本文的作者是日本著名的风景画家和散文家东山魁夷，他的文章说成是“文中有画”“画中有文”一点也不为过，你读完本文后，在头脑中形成的印象最深的画面是什么？请用语言进行描述。（5）平时你观察过树叶吗？你从中得到的启示有哪些？三、 作文 (共1题；共5分)16. （5分）题目: 变了要求:把题目补充完整。结构清晰,语句通顺,要表达出自己的真情实感。不少于400字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识积累及运用 (共13题；共31分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、二、 阅读理解 (共2题；共34分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 作文 (共1题；共5分)16-1、