人教版（新课程标准）六年级下册语文第5课《手指》同步练习（I）卷.doc

人教版（新课程标准）六年级下册语文第5课手指同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共50分)1. （8分）比一比。再组词恼_ 梢_ 凑_ 努_脑_ 悄_ 奏_ 怒_2. （3分）我能给下列词语找朋友。反义词：渺小_复杂_薄弱_3. （4分）小小书法家。（看拼音，写词语）xing pf shulun shtng bn_4. （18分）照例子给下列字加上部首构成新字，再组词。例：乔侨（华侨） 娇（娇气） 骄（骄傲）参_（_） _（_） _（_）帝_（_） _（_） _（_）屈_（_） _（_） _（_）5. （8分）用下列汉字组成合适的词语填空。俊 骏 峻 竣虽然形势极其_，但工程还是要按时_。终于成功了，他兴奋地跨上_，要把这个好消息告诉乡下_的小阿妹。篇 翩这是_描写蝴蝶的文章，花丛间_起舞的蝴蝶十分惹人喜爱。遨 翱我们希望有一天可以像蓝天下_的雄鹰一样，_太空。6. （4分）选择下划线字正确读音。 （1）中国人民在共产党的领导下，面对任何困难（nn nn）_和灾难（nn nn）_都无所畏惧。 （2）他绷（bng bng bng）_着个脸，身上的小褂绷（bng bng bng）_在身上，样子看着十分滑稽。 7. （5分）朗读课文台湾蝴蝶甲天下，讨论：你是从哪些地方看出台湾蝴蝶名副其实的“甲天下”？二、 阅读理解 (共1题；共14分)8. （14分）阅读下文，回答问题罗玮，感动中国为挽救一名素不相识的肝硬化患者，在成都打工的19岁女孩罗玮做出了一个足以令人难以置信的决定捐出自己的肝脏3月30日清晨，在华西医院，手术即将开始之际，医生再次问罗玮：“如果你现在后悔了，手术将无条件立即停止”但罗玮坚定地说：“没什么，开始吧！”与女孩的坦然从容相应，远道而来的母亲肝肠寸断，哭得撕心裂肺，听闻者无不动容我记得央视2004感动中国十大人物中有一个叫“田世国”的名字他把自己的肾奉献出来，挽救了病危的母亲，用自己的身体来回答了关于“谁言寸草心，报得三春晖”的千年追问田世国坚如磐石的孝心，回馈的是身体肤发以受的骨肉亲人，他已经感动了中国；而女孩罗玮，她要拯救的却是一个和自己素昧平生、毫无瓜葛的濒死病人，她又该怎样地感动中国？免费为陌生人捐肝，在我国器官移植史上，是第一次在这样一个特殊的手术面前，任何人都没有权利去怀疑女孩的善良让我们记住女孩罗玮的那句话：“我能给她生的希望，为什么不给呢？给她的一线希望，就等于她家人更大的希望”罗玮就好比天使，来到世间拯救另一个陌生人的生命在这个心地善良的女孩面前，任何基于庸俗利益的无端臆测都是一种亵渎当爱心成为一种稀缺的道德资源，罗玮用她的淳朴和善良给出了自己的答案（1）根据上下文意思。理解下面词语。素不相识：_。素味平生：_。（2）“濒”字的读音_，部首是_，除了部首还有_画。“濒”的解释、_组词是：_。 （3）这篇文章的主要内容是：_。 （4）“我能给她生的希望，为什么不给呢？给她的一线希望，就等于她家人更大的希望”我从这句话中体会到：_。 （5）用“”画出我最感动的句子 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、二、 阅读理解 (共1题；共14分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、