人教统编版2019-2020年六年级上学期语文第一次月考测试卷D卷.doc

人教统编版2019-2020年六年级上学期语文第一次月考测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （8分）填上恰当的词语。完成_ 拿起_ 回到_ 转到_看着_ 接过_ 端着_ 拎着_2. （8分）给下列多音字组词。 悄：qio_qio_没：mi_m_佛：f_f_曲：q_q_3. （8分）选字填空辩 辫 辨 瓣_论 分_ 发_ _认 争_花_ _子 _别 瓜_ _护4. （6分）词语天地 成语填空_罗_布 不_之地 一_千里不_而别 眉_色_ 妙_连_在横线上填上合适的成语傍晚，_，它们_地飞回家了。先到的鸟儿在林间_、_，有两只鸟在树上_，仿佛在倾诉一天的见闻，看到这情景，我也有点_了呢！_了，鸟儿们也_进入了梦乡。5. （3分）给形近字组词。 清_情_池_瓣_破_请_晴_驰_辫 _坡_6. （7.0分）填上恰当的关联词语。A虽然但是B如果就C既又D因为所以这只可爱的小白兔_喜欢吃萝卜，_喜欢吃青菜。_种树种草、固沙固土是防止沙尘暴袭击的最好措施，_我们应当积极行动起来，多种树种草。从纽约来的这个小女孩_才8岁，_能流利地用英、汉、西班牙三种语言和别人对话。_你能认真观察，勤于练笔，_能较快地提高写作能力。7. （9分）根据语境，把下列句子补充完整。 （1）在山中访友一课中，作者在山中拜访了_、_、_等朋友。文章表达了作者_的思想感情。 （2）“我看到村民们的劳动生活了。”这一句话中“村民们”是指_，加引号是因为_。 （3）改革开放的总设计师邓小平爷爷曾深情地说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着_。” （4）_，不知云与我俱东。 （5）此夜曲中闻折柳，_。 8. （6分）将下列句子改为陈述句。漓江的水不是绿得仿佛一块无暇的翡翠嘛？地球不是人类的母亲，生命的摇篮吗？9. （3分）按课文索溪峪的“野”的原文填空。水是野的。索溪像是一个_野孩子，一会儿_，一会儿撅着屁股，_。它_爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿_，_；一会儿横铲一脚_。10. （10分）阅读下文，回答问题一天，两天，一个多月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，希望能从落日余晖中看到那个高大的身影出现。但是，他没有看到。一个傍晚，一位瘦瘦的排长来到修鞋摊旁边问：“一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋？”“啊对呀。”“要付多少钱？”小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一元五角，外加一个月的保管费五角，你给两元得了。”排长把两元递给他，小鞋匠收好钱后，问：“怎么大个子没有来？”“他上前线去了。”说完，排长转身要走。“哎，”小鞋匠提起那双鞋赶忙喊道，“鞋子，鞋”排长止住脚，用低沉的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双脚，已经在前线他特意来信让我把钱给你，谢谢你了！”说完，排长迈着大步走了。（1）这篇文章主要写（ ） A . 小鞋匠B . 排长C . 大个子军人（2）请你判断省略号在下列句子中的作用，将字母序号填在横线上。省略号的作用：A表示内容的省略。B表示停顿。C表示声音的延续。“啊对呀。”_“他上前线去了。”_“鞋子，鞋”_“用不着了，他的双腿，已经在前线”_（3）给短文拟个题目，写在短文前面的横线上。 （4）读了这篇短文，你觉得大个子军人是一个怎样的人？11. （12.0分）阅读下文，回答问题。 一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子_高大宽敞，_房间里却乱七八糟，一片狼藉。这景象令青年人颇感意外；没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻地关上了房门。很快：一分钟过去了：班杰明打开房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象房间内的一切_摆放得井然有序，_有两杯刚刚倒好的红酒在漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，很尴尬又遗憾地说：“可是，我我还没有向您请教呢”_眼前这些难道还不够吗_班杰明一边微笑着_一边扫视着自己的房间_轻言细语地说_你进来又有一分钟了_“一分钟一分钟”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说：“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育；（1）联系上下文，在短文中的横线上填上恰当的关联词语。 当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子_高大宽敞，_房间里却乱七八糟，一片狼藉。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象房间内的一切_摆放得井然有序，_有两杯刚刚倒好的红酒在漾着微波。（2）在文中的横线上填上标点。 _眼前这些难道还不够吗_班杰明一边微笑着_一边扫视着自己的房间_轻言细语地说_你进来又有一分钟了_（3）“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你从这句话中得到的启示。 （4）“后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。”想一想，青年人在信中会写些什么呢？试着简要写一写。 （5）写出两句珍惜时间的格言或诗句。 12. （20分）习作。 我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长你了解他们吗？喜欢他们吗？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪？一起做些什么？会发生什么故事呢？发挥自己的想象写一写。要具体地写出具体的事例。语句通顺，标点准确，书写工整。题目自定，字数350字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、