人教版（新课程标准）一年级下册 第11课 美丽的小路 同步测试D卷.doc

人教版（新课程标准）一年级下册 第11课 美丽的小路 同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读一读，写一写。 (共1题；共6分)1. （6分）按查字典的要求填空。“兴国安邦”的“安”字用部首查字法查_部再查_画。用音序查字法查大写字母_它的读音是_。“安”在词语中应选以下第_种解释。身体健康。不出事故，没有危险。稳定。装置，组合。用第种意思组一个词_。二、 给下面的字加上一部分，变成一个新字： (共1题；共10分)2. （10分）比一比，再组词。代_ 桩_ 免_ 较_ 性_法_ 庄_ 兔_ 校_ 姓_三、 写出反义词。 (共1题；共3分)3. （3分）说一说是什么颜色_四、 我会填恰当的词语。 (共1题；共4分)4. （4分）看注释或查字典，理解诗句中划线词语的意思，并写在横线上。烟花三月下扬州_孤帆远影碧空尽_渭城朝雨浥轻尘_西出阳关无故人_五、 连一连，读一读。 (共1题；共6分)5. （6分）写出近义词绽开_艳丽_适宜_灼伤_大致_观察_六、 读一读，加上合适的标点。 (共1题；共16分)6. （16分）按要求或照样子，写一写。 （1）在横线上填上恰当的量词。 一1小溪 一2石桥 一3鲜花 一4笔（2）把下面四字词语补充完整。 自1自语 无边无2 名胜古3 4以为真（3）把下面词语连成一句话，并加上合适的标点。 里 小鸭子 池塘 一群 有（4）填上合适的词语让句子更具体。 小鸟在1的树上2唱歌。（5）仿照“爸爸的鞋像小船。”把句子写生动。 草地里的蘑菇像1。七、 读课文，看看小动物说话时的表情、动作，填一填。 (共2题；共5分)7. （2分）按课文我多想去看看填空。我 多 想 去 看 看mmago suw妈 妈 告 诉 我，yn zhe wn wn dexiol沿 着 弯 弯 的 小 路，jinng zu ch dshn就 能 走 出 大 山，yoyun debijngchng遥 远 的 北 京 城，yuy zutin nmn有 一 座 天 安 门，gung chng shng shng qy sh fichng zhung gun广 场 上 升 旗 仪 式 非 常 壮 观。wdu mmashu我 对 妈 妈 说，wduxingqkn kan我 多 想 去 看 看，wduxingqkn kan我 多 想 去 看 看。回答：北京城有一座_，广场上_仪式非常壮观。8. （3分）读课文电脑住宅，判断下列说法是否正确，正确的打“”，不正确的打“”。课文介绍了一栋实验性电脑住宅的有关情况。它的设计师是东京大学教授坂村健。_课文重点部分的介绍顺序是：住宅的周边设施进入住宅的程序会客室的布置浴室的装置厨房装备卧室“休息系统”的使用。_课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适。 _八、 联系课文把下面句子补充完整。 (共1题；共2分)9. （2分）连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山第 7 页 共 7 页参考答案一、 读一读，写一写。 (共1题；共6分)1-1、二、 给下面的字加上一部分，变成一个新字： (共1题；共10分)2-1、三、 写出反义词。 (共1题；共3分)3-1、四、 我会填恰当的词语。 (共1题；共4分)4-1、五、 连一连，读一读。 (共1题；共6分)5-1、六、 读一读，加上合适的标点。 (共1题；共16分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、七、 读课文，看看小动物说话时的表情、动作，填一填。 (共2题；共5分)7-1、8-1、八、 联系课文把下面句子补充完整。 (共1题；共2分)9-1、