人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第16课《桥》同步练习(I)卷.doc

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人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第16课桥同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共21题;共85分)1. (6分)选择划线字正确的读音倒_(do do)塌 没_(m mi)腿 似_(sh s)乎倒_(do do)水 没_(m mi)有 似_(sh s)的2. (4分)写出下列句子的修辞方法。他像一座山。_水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。_山洪咆哮着,像一群受惊的野马。_木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。_3. (1分)读桥按要求写句子。在课文中找出两句运用了修辞手法的句子,写下来。_4. (8分)读拼音写词语。po xio fn kun fn s xin tn_ _ _j din chn f shn yn m dn ku di_ _5. (6分)按要求写词语。_的野马 _地喊 _的脸_的人们 沙哑地_ 痛苦地_6. (8分)我会组词。咆_ 狞_ 瞪_ 馋_袍_ 柠_ 澄_ 搀_7. (4分)选择正确的音节写在横线上。AsBxiCchDch到了宿_营地,他就到处_去找野菜。AmiBm小伙子被洪水吞没_了。我没_有参加这次党员大会。8. (3分)写出下列词语的近义词。拥戴_突然_痛苦_9. (6分)照样子写词语。跌跌撞撞 _ _ _乱哄哄 _ _ _10. (1分)按要求写句子。在课文桥中找出两句拟人句写下来。_11. (1分)按要求写句子。课文桥中有多处关于大雨和洪水的描写,请选择两处写下来。_12. (1分)比较下面的句子,哪句写得好,并说明理由。黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。黎明的时候,雨突然大了。_。13. (4分)写出下列字音相同的字。l严_ _害经_ _史14. (3分)读一读,填一填。先人后己 鞠躬尽瘁 心潮澎湃读了桥这篇课文,我非常感动,此时的心情可以说是_。文中的“老汉”在关键时刻_,行为十分感人。他_为人民大众,犹如一座丰碑,永驻人们心中!15. (6分)按课文桥内容补充词语。_的野马 _地喊 _的脸_的人们 沙哑地_ 痛苦地_16. (4分)写出下列词语的反义词。崎岖_脆弱_慌张_清楚_17. (1分)把下面的句子改成陈述句。你还算是个党员吗?_。18. (4分)完成填空把句子补充完整。老汉_的脸上淌着雨水。他不说话,盯着_的人们。“你还算是个党员吗?”是个_句。改写成陈述句是:_19. (4分)写出下列字音相同的字。yo_动 _远歌_ _摆20. (5分)理解文章桥题目所蕴含的深刻含义: 21. (5分)句子的理解。 汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。二、 阅读理解 (共1题;共12分)22. (12分)阅读下文,回答问题水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。(1)找出描写洪水的句子。_。这里运用_的修辞手法,写出了_。 (2)选文中表现老汉前后矛盾的动词是_和_,从中可以看出老汉的_和_。 (3)“老汉似乎要喊什么”,如果他还来得及喊,他会喊些什么呢? 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共21题;共85分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 阅读理解 (共1题;共12分)22-1、22-2、22-3、
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