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乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前安庆市实验小学一年级语文下学期能力检测试卷 附答案题号一二三四五六七八总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、圈出正确读音。沙（s sh） 您（nn nn） 落 (lu lu) 月（yu y） 想（xnxin）球（qi qu） 草（cho co） 足（zh z） 风（fn fn） 半 (bnpn)2、我会分类。山看 声拾 色 四 青 方 玩平舌音字：_ 翘舌音字：_前鼻音字：_ 后鼻音字：_ 二、填空题（每题5分，共计15分）1、我会按要求填写。1、哥哥在（ ）边，弟弟在（ ）边。哥哥跑得（ ），弟弟跑得（ ）（写上反义词）2、“园”是（ ）结构的字，按音序查字法要先查大写字母（ ），它的音节是（ ），共有（ ）笔,笔画顺序是：_ 。2、我会填反义词，照样子填空。例：远（近）去（ ） 有 （ ） 大 （ ） 上 （ ）左（ ） 多（ ） 黑 （ ） 东 （ ）3、照样子填偏旁，让它和花儿组成新字，再选字组词。如：火半十 舌吾 上白 青元关车伙 ( 伙伴 ) _( ) _( ) _( ) ( ) _( ) _( ) _( ) 三、识字写字（每题5分，共计10分）1、比一比，再组词。关（ ） 远（ ） 亮（ ） 活（ ） 办（ ） 送（ ） 玩（ ） 高（ ） 话（ ） 为（ ）象（ ） 过（ ） 量（ ） 吧（ ） 队（ ）像（ ） 时（ ） 童（ ） 把（ ） 认（ ）2、我会组词。天（ ） 土（ ） 出（ ） 中（ ）自（ ） 开（ ） 乐（ ） 开（ ） 四、连一连（每题5分，共计10分）1、看看小猫各吃哪条鱼。2、词语连线。轻轻的贝壳机灵的树草雪白的步子翠绿的羽毛青青的小虾蓬松的小鸟 五、补充句子（每题6分，共计12分）1、按课文内容填空。1、远看_有色，近听_声。春去花还在，_惊。2、妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能_。遥远的北京城，有一座_安_。3、小竹排，顺_流，_ 唱，_游。_岸树_密，_苗绿油油。江南_乡，小小竹排画_游。2、我会根据课文内容填写句子。1、夜来_声，_落_。2、小荷_露尖尖角，_蜻蜓_头。3、一只乌鸦_了，_找水_。4、司马光是个_的孩子，七岁时就能想出_ 的好办法。5、燕子_，小鱼游到_ ，蚂蚁_，说明要下雨。 六、综合题（每题5分，共计20分）1、猜谜语。身体细又长，一根直肚肠，写字做算术，绘画写文章。 谜底是( )有块软糖真稀奇，只能用来不能吃，为了大家学习好，粉身碎骨也乐意。 谜底是( )一间小小理发店，瘦长顾客进里面，只要身子转几圈，脑袋理得光又尖。 谜底是( )有时挂在天边，有时落在树梢，有时像个圆盘， 有时像把镰刀。 谜底是( )2、快乐加减。3、你能写出与下列字词意思相反之词语吗？粗心 对 远 哭 直 好4、我会给多音字组词。 七、阅读题（每题10分，共计10分）1、阅读短文，完成练习。春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。1、这段话共有（ ）句话。2、用“”画出第三句话。3、这段话中一共提（t）到几种果树？用“”画出。4、写出表示颜色的词 （ ） 、（ ） 、（ ） 。 八、看图作答（每题10分，共计10分）1、看图写话。(图上画了谁和谁？他们在干什么？心情怎么样？)用几句话写下来(不会写的字可以用拼音代替)。 _ _ _ _ _ _ _ _ _第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、 sh nn lu yu xin qi co z fn bn2、略二、填空题（每题5分，共计15分）1、左右,快慢2、来,无,小,下右,少,白,西3、答案不唯一三、识字写字（每题5分，共计10分）1、开关,远近,明亮,生活,办法送客,玩伴,高低,说话,为人大象,过去,打量,好吧,队伍好像,时间,童话,一把,认识答案不唯一2、白天,土地,出来,中国自己,开水,快乐,开心答案不唯一四、连一连（每题5分，共计10分）1、桥,家,半,读,过2、轻轻的步子，雪白的贝壳，青青的小虾机灵的小鸟，翠绿的树草，蓬松的羽毛五、补充句子（每题6分，共计12分）1、略.2、略六、综合题（每题5分，共计20分）1、铅笔，橡皮擦，卷笔刀，月亮2、月,里云,禾3、细心，错，近，笑，弯，坏4、答案,答应 假发,发小 为了,为人(答案不唯一)七、阅读题（每题10分，共计10分）1、5句，略，4种树，红、粉、白八、看图作答（每题10分，共计10分）1、根据文章优美程度酌情给分
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