高中物理第六章传感器章末复习方案与全优评估课件新人教版.ppt

1 传感器工作原理传感器感受的通常是非电学量 如力 热 磁 光 声等 而它输出的通常是电学量 这些输出信号是非常微弱的 通常要经过放大后 再送给控制系统产生各种控制动作 传感器原理如框图所示 非电学量 敏感元件 转换器件 转换电路 电学量 3 传感器应用的一般模式 图6 1 1 随着信息技术和计算机技术的发展 传感器技术迈入了快速发展时期 我国将传感器技术列为重点发展的尖端技术 投入大量的人力物力 研制和开发了各种新型的传感器 传感器技术已经深入到日常生活 生产 科学研究和军事技术等各个领域 因此传感器将是今后高考的热点之一 题型较全 考查内容常与力学及电路问题结合起来 体现了一定的设计 创新能力 2 分析传感器问题的思维方法 确定传感器所受的物理量 传感器所感受到的物理量有力 热 磁 光 声等 转换电路通过元件把敏感元件的输出转换成电信号 最后借助于转换电路把电信号转换为便于处理 显示 记录或控制的量 例证2 如图6 2所示 A是浮子 B是金属触头 C为住宅楼房顶上的蓄水池 M是带水泵的电动机 D是弹簧 E是衔铁 F是电磁铁 S1 S2分别为触头开头 S为开关 J为电池 请利用上述材料 设计一个住宅楼房顶上的自动注水装置 图6 2 1 连接电路图 2 简述其工作原理 涉及的元件可用字母代替 解析 1 如图所示 2 按图接好电路 合上开关S 水泵工作 水位升高 当浮子上升使B接触到S1时 左侧电路 控制电路 工作 电磁铁F有磁力 拉下衔铁E 使S2断开 电动机M不工作 停止注水 当水位下降使B与S1脱离 电磁铁电路停止工作 F无磁性 弹簧的弹力使D拉动E 使S2接通 M工作 答案 见解析