2020年职业资格考试《四级(中级)保育员》能力提升试卷B卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年职业资格考试四级(中级)保育员能力提升试卷B卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水2、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。 A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点12滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点12滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。3、便池应该重点擦拭的地方是( )。A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外4、幼儿一日生活活动主要有( ) 。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕5、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部6、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对7、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量8、( )又叫作手和眼的思维。 A、具体形象思维 B、逻辑思维 C、直觉行动思维 D、感性思维9、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为( )。A.轻度肥胖 B极度肥胖 C.重度肥胖 D中度肥胖10、育员应根据( )做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好11、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭12、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次13、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦14、( )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据15、服药时,保育员要注意查对( )、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院16、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退17、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以( )为主。A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导18、212岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm):年龄10+60C. 身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm):年龄5+7519、消毒剂应放在( )。A厕所 B方便保育员取放的地方 C幼儿拿不到的地方 D水池边20、配制消毒液过程中应注意( )。 A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子21、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。.室外活动的设备,物品和材料 .室内活动的设备,物品和材料.本班设备,材料和物品的使用情况 .体育活动的设备,物品和材料22、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动23、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋24、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快25、婴幼儿的餐桌椅应( )。A靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。2、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。3、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。5、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。6、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。7、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。9、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。10、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。11、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。12、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。13、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。14、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。15、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。16、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。17、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。18、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。19、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。20、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。2、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。3、( )冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。4、( )幼儿教育是3 6岁的幼儿为对象的教育。5、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。6、( )有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。7、( )幼儿的肠管相对成人短。8、( )蛋白质能够促进钙的吸收。9、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。10、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。11、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。12、( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。13、( )穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。14、( )幼儿园应该进行干性扫除。15、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?3、保育员应具有哪些熟练的操作技能?4、清洁活动室卫生的质量标准是什么?5、缺铁性贫血有什么症状? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。 (1)上述做法是否正确?错在哪里? (2)如果是你,该如何给幼儿喂药?2、幼儿发生骨折时应如何处理?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、D3、C4、D5、B6、E7、B8、C9、B10、A11、C12、A13、B14、C15、C16、D17、B18、D19、C20、A21、C22、C23、D24、C25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药2、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替3、晒太阳4、协调性 , 灵活性5、饭前 , 便后6、答案:低处、湿毛巾7、各种甜食8、3个半9、消毒水,太阳底下晾晒10、个人11、答案:1530;101512、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹13、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒14、2岁半左右,20六龄齿15、早发现 , 早隔离16、传染源 , 传播途径 , 易感人群17、答案:无毒、安全、牢固、耐玩18、答案:内容、时间、目标、设备19、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤20、答案:明、清、丢失、记录判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、参考答案:(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。3、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。4、答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。5、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答(1):上述做法是错误的: 1.对家长交来的药没有按要求进行登记。 2.让幼儿用菜汤服药。 答(2):如果是我,我首先要记录下家长交来的药名、服 法用量以及幼儿的姓名,并在饭后歇一会按记录要求,用温白开 水给幼儿服药,剩下的药继续保管好。2、答:(1)闭合性骨折(皮肤未破裂)应将骨折处固定,固定范围应超过骨折部位上下各一关节,紧急情况下,可就地取材,选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板,搬动时避免引起进一步损伤,及时送医院治疗;(2)开放性骨折(皮肤破裂与外界相通)立即用消毒巾或棉垫加压包扎,然后用夹板固定,在送往医院途中将伤肢适当垫高,注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。
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