2020年职业资格考试《四级保育员(中级工)》提升训练试题A卷.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年职业资格考试四级保育员(中级工)提升训练试题A卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、水杯消毒后应( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗2、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力3、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料4、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒5、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系6、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( )，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。 A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要7、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁8、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，()，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外9、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来10、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上11、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现12、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维13、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓14、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食15、服药时，保育员要注意查对（ ）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院16、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯17、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法18、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。A、购买大型玩具 B 安装望胶地板 C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所19、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动20、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定21、( )为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣22、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录23、配制消毒液过程中应注意( )。 A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子24、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道25、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。2、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。3、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。4、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。5、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。6、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。7、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。8、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。9、欲配制5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。10、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。11、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。12、缺乏维生素A可患（ ）。13、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。14、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。15、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。16、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。18、缺乏维生素A可患( )。19、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。20、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。2、（ ）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。3、（ ）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。4、（ ）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。5、（ ）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。6、（ ）教具可以放在分类柜中不固定的位置。7、（ ）幼儿的正常体温为3737.5。8、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。9、（ ）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。10、（ ）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。11、（ ）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。12、（ ）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。13、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。14、（ ）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。15、（ ）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？2、幼儿的基本情绪情感有哪几种？3、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？4、幼儿园一日活动包括哪些方面？5、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”2、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼 儿滴眼药水。 游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手 后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下 眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴 了2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、A3、B4、C5、C6、D7、B8、C9、B10、B11、D12、B13、C14、A15、C16、B17、B18、C19、C20、C21、C22、D23、A24、B25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、日光、空气和水2、答案：登记记录，上交保管3、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议4、饭前 , 便后5、答案：渐进推测法、406、2 , 17、科学、合理8、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容9、答案：375；712510、答案：肥皂；饭前便后11、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹12、夜盲症13、各种甜食14、2岁半左右，20六龄齿15、初中 , 幼儿保育16、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒17、协调性、灵活性18、夜盲症19、保育，教育20、漱口 , 刷牙判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、，改：正常为36.537.48、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、参考答案：（1）教育和艺术相结合的原则；（2）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则；（3）童趣和科学性相结合的原则；（4）教师和幼儿共同参与的原则。2、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。3、答：（1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（3）每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。4、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。5、答：（1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；（2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；（3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）指出保育员做法的错误：1.态度不好，不耐烦；2.不尊重幼儿自尊心。（2）正确处理方法应是：1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；3.及时更换衣服、被褥；4.唤醒幼儿排尿；5.安抚幼儿继续入睡。2、答：保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上 下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。 给幼儿滴眼药水的正确方法是：洗干净手后，让幼儿稍微 仰头向上看，用左手的食指和拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮，右 手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了2滴， 然后叫幼儿轻轻合上眼睛，或者轻轻提起上眼皮，防止药液流出来。