八年级物理上册 第六章 质量和密度课件 （新版）新人教版.ppt

质量和密度 概念 1 定义 2 单位 3 属性 测量 1 测量工具 2 天平的使用 概念 1 定义 2 单位及意义 测量 应用 质量 质量的概念 物体所含物质的多少 物体和物质的区别 1 定义 2 单位 国际单位 千克Kg 常用单位 吨t克g毫克mg 换算关系 1t Kg mg 1g t mg 3 属性 质量是物体本身的一种属性 质量不随物体的 的改变而改变 2 完成下列单位换算 要求写出换算过程 1 1 5 108kg t 2 67kg mg 3 0 5t g 5 质量为1 5X104mg的物体可能是 A 你的课桌B 你的钢笔C 你的质量D 你的书包 4 某人测量了一些数据 但忘了写单位 请给他补上合适的单位 1 大头针的质量约8 0 10 2 2 一只鸡的质量约2 3 铁的密度为7 9 3 在下列横线上填上合适的单位 1 一个人的质量为50 2 一个鸡蛋的质量为50 3 一头大象的质量为5 4 一张纪念邮票的质量为50 6 下列事物 质量发生变化的是 A 一块冰全部变成了水 B 氧气瓶中的氧气用去了1 3C 将一块岩石从月球带会地球 D 将铜条拉成铜丝 7 有一个铅球 使用多年后磨损得很厉害 下列物理量中没有变的 A 质量B 密度C 球重D 体积 质量的测量 测量工具 实验室常用工具 托盘 分度盘 横梁 平衡螺母 游码 横梁标尺 托盘天平 日常生活中常用来测量质量的工具 托盘天平的使用 1 使用原理 2 测量前的两步调节 a 水平调节 b 平衡调节 把天平放在水平桌面上 把游码调至 0 刻度 然后调节平衡螺母 使指针指在分度盘的中央 使天平平衡 3 测量 测量时物体放在 盘 砝码放在 盘 通过增减 移动 使天平平衡 m物 m砝 m游 4 计算物体的质量 注意 1 判断天平横梁是否平衡时 不一定要等指针完全静止下来 只要指针在分度盘中央的红线左右摆动的幅度相等 即可判断天平的横梁已经平衡 2 天平平衡后 不要交换两个托盘的位置 否则就要重新调节天平的平衡 3 取用砝码时要镊子 不要用手拿 称量完毕 要清点砝码 并放回砝码盒 用天平测物体质量时 先调节横梁平衡 再将物体放在左盘 砝码放在右盘 发现右盘下沉 此时应采取的措施 A 将横梁右端的螺母向左调B 将右端的螺母向右调 C 减少盘中的砝码D 调节游码 若某同学在调节天平的过程把天平放在水平桌面上时发现 天平的指针偏向分度盘的右侧 接着他应进行的操作是 用天平测物体质量时 先调节横梁平衡 再将物体放在左盘 砝码放在右盘 发现右盘下沉 此时应采取的措施 A 将横梁右端的螺母向左调B 将右端的螺母向右调 C 减少盘中的砝码D 调节游码 若某同学在调节天平的过程把天平放在水平桌面上时发现 天平的指针偏向分度盘的右侧 接着他应进行的操作是 下列操作有无问题 如有说明下一步如何操作 某同学用天平测金属块的质量 合理的操作是 A 把天平放在水平桌面上B 调节天平上的横梁螺母 使横梁平衡C 把金属块放在左盘上D 把游码移至标尺左端的 0 点上E 估计金属块的质量 选择适当的砝码放在右盘里F 计算右盘里的砝码的总质量 再加上游码所对的刻度值 就等于金属块的质量G 根据指针的偏向 增加 或减少砝码 并移动游码 直到横梁平衡H 把砝码放回砝码盒里 整理复原器材 砝码的组合都是按照 5 2 2 1 的组合形式 若一个物体的质量是172 57g 如果没有移动游码 问天平的右盘上放置 个砝码 用托盘天平测物体的质量 天平平衡时 右盘的砝码数及游码的位置如图所示 则物体的质量是 100g 50g 20g 密度 2 定义 单位体积某种物质的质量 1 物理意义 相同体积的不同物质的质量一般不等 3 公式 4 单位 国际单位 常用单位 换算关系 Kg m3 g cm3 水的密度是 Kg m3 合 g cm3 表示的含义 5 密度是物质本身的一种特性 关于物质的密度 下列说法正确的是 A 由同一种物质组成的物体 体积大的密度小B 由不同种物质组成的物体 质量相同时密度大的 体积小C 由不同种物质组成的物体 质量相同时密度大的 体积大D 同种物质 密度一定不变 根据密度公式 m V 下列说法正确的是 A 物质的密度与质量成正比B 物质的密度与体积成反比C 物质的密度等于质量与体积的比值D 物质的密度与物体的质量和体积无关 测定物质的密度 用天平和量筒测定金属的密度 目的 原理 器材 步骤 天平 量筒 烧杯 细线 水 金属块 调天平 称质量 排水法 测体积 填表格 算密度 记录与结果 注意次序 与测液体体积的比较 10 2 7 103 铝 下图是测定一块金属块的密度时所用的仪器及实验情况 根据下图所示实验结果设计一个表格 并计算出金属块的密度 用量筒和天平测水的密度 目的 测定水的密度 原理 密度公式 器材 天平 砝码 量筒 烧杯 水 步骤 1 用天平测出空烧杯的质量 2 在烧杯中倒入适量的水 测出水和烧杯的总质量 4 测得的数据填入表格 计算出水的密度 3 将烧杯中的水全部倒入量筒中 测出水的体积 想一想 如何测量植物油的密度 空烧杯的质量m g 烧杯内水的质量m g 烧杯与水的总质量m g 烧杯内水的体积V cm3 水的密度 gcm 3 实验表格 30 5 42 5 12 12 1 用天平和量筒测定食油的密度 步骤 记录与结果 用天平称出盛有适量食油的烧杯的总质量 2 把杯中的食油倒入量筒并测出食油的体积 3 测出空杯的质量 为什么不先测空烧杯的质量再倒入食油呢 16 0 8 103 m总 V m杯 给你天平 烧杯 水 细线 待测液体 请你设计实验 测量待测液体的密度 用天平称出烧杯的质量m1 在烧杯内盛入适量的水 做好水面高度记号 测出其质量m2 将水倒掉 装入与水等体积的被测液体 用天平称出其质量m3 计算液体的密度 整理器材 表达式 等体积代换 一塑料桶最能盛装5kg的水 用它盛另一种液体 最多能盛4kg 这种液体的密度是 它可能是 密度的应用 1 鉴别物质 2 根据对密度的要求选择材料 3 计算不便直接测量的物体的质量 4 计算不便直接测量的物体的体积 思考并回答以下问题 如图所示 不用其它仪器 只用量筒和水测出一瓶空气的质量 面积长度 不用天平 只用量筒 你能量出100g的酒精吗 只用天平和烧杯 你能量出100ml的酒精吗 如图所示 甲 乙是从同一块厚薄均匀的铁皮上剪下的两小铁皮 其中乙的形状不规则 甲是正方形 边长为a cm 给你一架天平 包括砝码 请你测出乙的面积 写出主要的步骤及铁皮乙的面积表达式 甲 乙 a 不用其它仪器 只用天平和刻度尺来测出一卷粗细均匀的细铁丝的长度 铁丝很长 估计有几百米 若只用一架天平 怎样才能测出一枚大头针的体积 方法点拨 测多算少 密度的测量 原理 m v 1 固体密度的测定 用 天平 量筒 水 细线 测金属块的密度 用 天平 烧杯 水 细线 测金属块的密度 用 弹簧秤 烧杯 水 细线 测金属块的密度 2 液体密度的测定 用 天平 量筒 烧杯 测待测液体的密度 用 密度计 烧杯 测待测液体的密度 用 天平 烧杯 水 测待测液体的密度 用 弹簧秤 烧杯 水 金属块 测液体的密度 小明同学有一副木质象棋 为了知道该木质材料的密度 他取来一只量筒 盛水后先读出水面对应的刻度值是180mL 接着他将一枚棋子投入量筒中 稳定后棋子漂浮在水面上 读出水面对应的刻度值是192mL 最后他用一根细铁丝将棋子按入水中 使其被水完全浸没 稳定后再读出水面对应的刻度值是200mL 请你根据以上数据 帮小明同学算出该木质材料的密度 你算出的密度值是 kg m3 运用毫米刻度尺和天平 砝码 设计测量密度是 的长方形金箔厚度的方法 金箔的面积 质量都较大 1 写出实验主要步骤和需要测量的物理量 2 写出金箔厚度的表达式 怎样测定一个小酒杯密度 提供的器材有 量筒 内径大于酒杯的口径 天平 弹簧测力计 刻度尺 密度计 水 细线 1 实验器材 2 实验步骤 3 密度的表达式 为了比较两种不同液体的密度大小 现有器材如下 托盘天平 已调节平衡 不含砝码 弹簧测力计 刻度尺 两个相同的烧杯 拴着细线的物块 密度大于两种液体的密度 正方体物块 密度小于两种液体的密度 写出比较液体密度大小所需器材的组合 方法 两种液体及 方法 两种液体及 方法 两种液体及 小明同学在过生日时收到了一个内有 生日快乐 的小水晶球 图是他用量筒 小玻璃杯来测量水晶球密度的实验示意图 实验记录表格尚未填写完整 请你帮他完成表格中的内容 水晶球放入玻璃杯中漂浮在水面上时量筒的示数 ml 30 60 40 3 0 甲 乙两种金属 密度分别为 1 2 取它们相等的质量制成合金 则此合金的密度为 A B C D 测得一块铜和铝的合金块 质量是17千克 体积是4 0 10 3米3 求该合金块含铜 铝质量各多少 能装满500g水的瓶子 填能 或 不能 装下500g的酒精 那么它能装得下下列哪种液体呢 A 酱油B 豆油C 食拉油D 菜油 质量相等的三种液体 分别放在三个相同的烧杯中 如图 则密度最大的液体是 空心最大的球是 质量相等的实心铜 铁 铝三球比较它们体积的大小关系应是 若此时它们的体积却相等能说明什么问题 能确定一定有空心的球是 下面是某同学为辨别一铁球是否是空心而测的一组数据 做这个实验需要哪些器材 怎样测量 该球是空心还是实心的 如果该球是空心 空心部分体积是多少 如果在该球的空心部分注满水 则球的总质量是多少 1 体积为30cm3的空心铜球的质量是89g 将空心部分注满某种液体后 总质量为361g 问注入的液体是何种物质 能力训练 2 一个瓶子 质量是20g 装满水后的总质量是100g 装满酒精后的总质量是84g 这种酒精是否是纯酒精 酒精的密度是0 8 103Kg m3 能力训练