2020年四级(中级)保育员模拟考试试题D卷 附解析.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年四级(中级)保育员模拟考试试题D卷 附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、幼儿的发展是通过( ) 。A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的 C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的2、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势3、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 4、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯5、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）.A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成6、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。7、穿鞋的顺序是（）。.分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣.将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣.分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣8、同体消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水 D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量9、配制消毒液过程中应注意（ ）。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子10、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭11、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性13、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展 B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展 D攀登、钻爬动作的发展14、育员应根据（ ）做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好15、使用抹布后应先( )。A、用消毒液浸泡 B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干16、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动17、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光18、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（ ）的发展。A走，跑，跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展 D.攀登，钻爬动作的发展19、幼儿语言发展的特征是（ ）。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强20、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐21、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-3222、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。 A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜23、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟24、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到25、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。2、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。4、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。5、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。6、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。7、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.8、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿( )的速度。9、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。10、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。11、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。12、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。13、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。14、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。16、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。17、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。20、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。2、（ ）幼儿的进餐时间不少于半小时。3、（ ）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。4、（ ）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。5、（ ）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。6、（ ）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。7、（ ）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。8、（ ）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。9、（ ）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。10、（ ）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。11、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。12、（ ）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。13、（ ）体罚是一种教育手段。14、（ ）幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。15、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、怎样知道幼儿体格锻炼的开展？2、保育员职业道德的重要作用？3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？5、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、B3、A4、B5、C6、C7、A8、D9、A10、C11、A12、A13、C14、A15、B16、B17、A18、B19、C20、A21、D22、D23、C24、 C 25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、细嚼慢咽 , 食物2、身心健康，心理健康3、胸骨偏下方4、答案：1530；10155、早发现 , 早隔离6、1：2007、答案：ABC8、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸9、答案：干涉、观察、适时、适当10、初中 , 幼儿保育11、日光、空气12、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药13、答案：明、清、丢失、记录14、答案：低处、湿毛巾15、个人16、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒17、3个半18、日光、空气和水19、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天20、消毒水 ， 太阳底下晾晒判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼.2、答： 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。3、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。4、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。 进餐的过程：（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。 进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、答：（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（3）整理活动室，做好结束工作；（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）指出保育员做法的错误：1.态度不好，不耐烦；2.不尊重幼儿自尊心。（2）正确处理方法应是：1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；3.及时更换衣服、被褥；4.唤醒幼儿排尿；5.安抚幼儿继续入睡。2、答：保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表 现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”， 以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。