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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年高级保育员考前检测试题B卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、消毒剂应放在( )。A厕所 B方便保育员取放的地方 C幼儿拿不到的地方 D水池边2、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁3、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点4、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗5、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水6、配制漂白粉溶液时应该( )。A一次性加水,然后搅拌均匀 B调成糊状,再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上 D调成水状,再加水7、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班8、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对10、婴幼儿应该( )喝水。A.站立 B,行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下11、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶12、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新13、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净14、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 15、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。A.可以聊天 B应不断巡视 C可以睡眠 D可以离开卧室16、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿 B、文明礼貌,团结协作 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭18、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁19、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火20、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿21、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展 B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展 D攀登、钻爬动作的发展22、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后23、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉 B心脏 C呼吸 D骨骼24、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦25、幼儿挑食的生理原因是( )。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。3、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。5、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。6、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。8、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。9、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。10、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。11、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。12、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。13、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。14、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。15、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。16、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。17、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。18、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。19、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。2、( )幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。3、( )有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。4、( )幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。5、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。7、( )幼儿教育是3 6岁的幼儿为对象的教育。8、( )职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。9、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。10、( )幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。11、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。12、( )婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。13、( )幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。14、( )幼儿园教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。15、( )要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、怎样树立保育员形象?4、34岁幼儿心理发展的年龄特征?5、幼儿发热的物理降温法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中?2、发生骨折时的急救方法?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、A3、B4、A5、A6、B7、A8、D9、E10、D11、A12、B13、D14、C15、B16、D17、C18、B19、A20、C21、C22、B23、C24、B25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:如实、主观、描述、解释2、协调性 , 灵活性3、良好的卫生习惯4、良好的卫生习惯 , 生理特点5、答案:明、清、丢失、记录6、答案:大脑皮层的发育、身高的增长7、答案:晒太阳、吹吹风8、答案:更换、2030、过早、污染9、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药10、初中 , 幼儿保育11、答案:警察、打电话12、2 , 113、答案:干涉、观察、适时、适当14、传染源 , 传播途径 , 易感人群15、答案:纪律、卫生16、高中,幼儿保育17、保育,教育18、饭前 , 便后19、答案:渐进推测法、4020、个人判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、参考答案:(1)帮助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。4、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:幼儿的生活即教育,很多生活活动克纳入教育活动,如穿衣、进餐、洗手等,在整个养成教育的过程中,保育员既要和蔼可亲又要严格要求,对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性,让幼儿一点点的去的进步,但对于幼儿应该做到的步骤和规则,则要严格执行。2、答:首先必须使断肢保持觉对安静,可以防止骨骼更大的移位,用夹板使断肢固定,现有出售现成的木制成铁丝质夹板,在紧包情况下,还可用伞把、小捆树枝来代替夹板,或用细带将断手缠在胸部上,将断脚缠在健康的脚上,夹板下面必须放上棉花、纱布,随便什么内衣或碎布,然后才能将断肢缠上绷带,还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水肿,用绷带往受伤手上夹板时,要从手指缠起,若是开放性骨折,在往受损肢体上放夹板前,伤口附件的皮肤呀涂碘酒,然后将伤口缠上无菌绷带。
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