2020年中学教师资格证《综合素质》能力测试试卷 附答案.doc

2020年中学教师资格证综合素质能力测试试卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_考号：_ 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、推动学生学习的内部动力是（ ）。A学习动机 B学习兴趣 C学习目的 D学习内容2、依据中华人民共和国教育法学校及其他教育机构中的管理人员应当实行（ ）。A.教学复制人员职务制度B.管理职员制度C.专业技术职务聘任制度D.教育职员制度3、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是（ ）。A.数学家都是教育家B.有的数学家是教育家C.教育家都是数学家D.教育家都不是数学家4、德国历史上长期处于城邦分治的封建割据状态，直到 1871 年才统一，下列人物中领导德意志经过三次王朝战争实现统一的是（ ）。A.拿破仑B.俾斯麦C.黑格尔D.希特勒5、“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性（ ）。A.廉洁从教B.关爱学生C.教书育人D.为人师表6、国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）年提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜。下列选项中不符合要求的是（ ）。A财政拨款向农村倾斜B课程标准向农村倾斜C教师配置向农村倾斜D学校建设向农村倾斜7、（ ）是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。A四库全书 B永乐大典 C汉书 D隋书8、刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室，看见几个学生在大声喧哗，便不分青红皂白地将他们训斥了一番。该做法体现了宋老师（ ）。A.不能平等待生B.不能调适自我C.不能严慈相济D.不能有教无类9、中华人民共和国教育法规定，各级人民政府教育财政拨款的增长应当（ ）财政经常性收入的增长。A.不低于B.高于C.不低于或高于D.等于10、经A省的防疫部门检测，在该省境内接受检疫的长尾猴中，有1%感染上了狂犬病，但是只有与人及其宠物有接触的长尾猴才接受检疫。防疫部门的专家因此推测，该省长尾猴中感染狂犬症的比例，将大大小于1%。 以下哪项为真，将最有力地支持专家的预测?() A.在A省境内，与人及其宠物有接触的长尾猴只占长尾猴总数的不到10% B.在A省，感染有狂犬病的宠物约占宠物总数的0.1% C.与和人的接触相比，健康的长尾猴更愿意与人的宠物接触 D.与健康的长尾猴相比，感染有狂犬病的长尾猴更愿意与人及其宠物接触 11、学生最主要的权利是（ ）。A人身自由权B人格尊严权C受教育权D隐私权12、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是（ ）。A.起点公平B.机会公平C.过程公平D.结果公平13、小王在大学学习期问品学兼优.成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某市一重点中学。刚上班，他总是觉得自己的专业基础比较扎实，教学方法先进，吃老本足够了，备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求。可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了。教学效果越来越差，于是整天苦闷彷徨，垂头丧气。小王的行为没有做到（ ）。A.教书育人B.关爱学生C.终身学习D.爱国守法14、教育行政部门转变管理职能的关键，是教育研究、教育决策和（ ）相结合。A教育实践B教育过程C对学校的评价D对教育的评价15、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）。A社会生活和群体的影响B教育对象的影响C教育法规的影响D教育原则的影响16、下列有关普通话的表述，最准确的是（ ）。A.普通话即北京话B.普通话即普遍通用的语言和交际工具C.普通话即适用人数最多的语言交际工具D.普通话即以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文作品为语法规范的中华民族共同的通用语言和交际工具17、下列有关作家、作品表述不正确的一项是（ ）。A变形记的作者是奥地利作家弗兰茨卡夫卡B墙上的斑点是一部意识流小说，C等待戈多是一部荒诞派戏剧D百年孤独是一部批判现实主义小说18、冯老师在做家访时，坚持“四多四少”原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责备”。下列对冯老师的做法说法正确的是（ ）。A.不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长B.不可行，虽重情感交流但回避了问题C.可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长D.可行，体现了严格要求自己，家长至上19、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012-2020）提出教育公平的重要基础，教育公平的关键是（ ）。A机会公平B过程公平C结果公平D起点公平20、初中生晓东放学后在校外玩要时不慎摔伤.对此事故，承拒责任的主体应是（ ）。A.晓东B.学校C.晓东及学校D.晓东及其监护人21、潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的（ ）。A.动能B.重力C.电能D.势能22、某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依据中华人民共和国教师法，学校可依法（ ）。A给予孙某行政处分B给予孙某行政处罚C取消孙某教师资格D给予孙某罚款处理23、1972年，考古学家在发掘一座汉墓时发现一具女尸，不尽千年不腐，而且各部位和内脏器富的外形相当完整，各组织细微结构保存较好,为世所罕见，该基种的名称是（ ）。A.满城汉墓B.狮子山汉墓C.西汉南越王墓D.马王堆汉墓24、“学高为师“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?（ ）A本体性知识 B条件性知识C实践性知识D文化知识25、中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉，依据中华人民共和国教师法，受理其申诉的机关是（ ）。A.同级教育行政部门B.同级人民政府C.上级人民政府D.同级纪律检查部门26、率领蒙古土尔扈特部万里回归祖国的民族英雄是（ ）。A伊桑阿B渥巴锡C尹湛纳希D嘎达梅林27、陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面检测等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为（ ）。A.诊断性评价B.相对性评价C.终结性评价D.形成性评价28、某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动，黄某的做法（ ）。A.正确，教师可以放弃个人权利B.不正确，教师不能放弃培训的权利C.正确，教师享有专业自主权利D.不正确，提高业务水平是教师义务29、下列选项中，以“孔雀舞”著称的少数民族是（ ）。A.土家族 B.傣族C.藏族 D.蒙古族 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、为推广新的广播操，某学校决定举行广播操比赛。有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查，发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异，不同的是比赛结束成绩公布之后。某(1)班(冠军)：同学们，经过全班同学的努力，我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军，老师祝贺你们，真为你们感到骄傲。某(2)班(第三名)：老师不打算对这件事进行评价。某 (3)班(第四名)：同学们，这次广播操比赛，很多同学都尽力了，但还有一些方面做得不太好，因而成绩不太理想。失败不可怕，只要同学们总结出成功和失败 的原因，并将成功的经验用于今后的活动中去，改进这次比赛中反映出来的问题，我想我们一定能够成功!请同学们分组讨论一下，这次比赛同学们成功的经验和失 败的教训某(4)班(第二名)：这次比赛由于有的同学不努力，我们班没能获得冠军，老师很失望。问题：请你根据四位老师不同的做法，发表自己的看法。2、某初三生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。请就该班主任的做法的合理性进行分析，并结合你的经验，给予该班主任建议。 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、阅读下面的材料，根据要求作文。 庄子有云：“吾生也有涯，而知也无涯”。这句话诠释了终身学习的深刻内涵。在现代科学技术日新月异、迅猛发展的今天。终身学习显得尤为重要。 根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。 要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、A【解析】学习兴趣、求知欲和责任感等的有机结合形成了学习动机，它是推动学生学习的内部动力。2、答案：D3、B4、B5、D6、B7、A8、B9、B10、D11、C12、B13、C14、A15、A16、D17、D18、C19、A20、A21、D22、A23、答案：D24、A25、B26、B27、D28、D29、B二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、比赛结束后，有一个班获得冠军，至于是哪个班并不重要，重要的是老师不能把这次比赛与整体教育割裂开来，只注重比赛成绩。从动员比赛到比赛结束的过程中的教育固然重要，更重要的是如何正确看待成功和失败，更好地总结经验和教训。2、根据义务教育法的规定：适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权利;学校不得开除学生;适龄儿童少年因为身体状况需要休学，要经乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。案例中某初三学生属于义务教育阶段的在校生，学校应当依法保护其接受义务教育的权利，不得以任何理由和借口，包括“劝退”的方式，来侵犯适龄儿童少年接受义务教育的权利。另外，今后如果因为学生学习差就将学生“劝退”，也不符合“依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务”(第五条)、“保证达到国家规定的基本质量要求”(第三十五条)、以及使学生“品德、智力、体质等方面全面发展”(第三条)等法律规定。关于材料中学生，有课堂自律差且干扰其他学生的行为，依据法律的规定，学校、教师首先应当批评教育，对学生负有教育的义务，不能简单地将学生推出校门，更不能随意劝退、开除学生。如果学生屡教不改，严重影响了教育教学秩序，可按照有关法律规定的程序，将具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年转送入专门的学校，继续接受义务教育，并接受对严重不良行为的矫治。三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、略