2019年职业资格考试《五级保育员(初级工)》过关检测试卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年职业资格考试五级保育员(初级工)过关检测试卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光2、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风3、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、配制消毒液过程中应注意( )。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子6、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地7、配制漂白粉溶液时应该( )。A一次性加水,然后搅拌均匀 B调成糊状,再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上 D调成水状,再加水8、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向9、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水10、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对11、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作12、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁13、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。A洗屁股中不洗毛巾 B每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾C擦洗2次屁股,清洗1次毛巾 D擦洗3次屁股,清洗1次毛巾14、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州15、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来16、应使用( )消毒体温表。A石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒17、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退18、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次19、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣20、婴儿最初添加的辅食应该是( ). A液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食21、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅22、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管23、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水24、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗25、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。2、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、缺乏维生素A可患( )。7、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。8、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。12、缺乏维生素A可患( )。13、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。16、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。17、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。18、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。2、( )幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。3、( )组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。4、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。5、( )粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。6、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。7、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。8、( )煮沸消毒的时间是10分钟。9、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。10、( )幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。11、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。12、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。13、( )教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。14、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。15、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保育员应具有哪些熟练的操作技能?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、清洁活动室卫生的质量标准是什么?5、幼儿发热的物理降温法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:“怎么又尿床了,真是个尿包。快起来换衣服,真是越忙越乱。”2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、D3、C4、A5、A6、A7、B8、D9、A10、E11、A12、D13、C 14、C15、B16、B17、D18、A19、C20、A21、B22、A23、B24、A25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:低处、湿毛巾2、2岁半左右,20 ,六龄齿3、胸骨偏下方4、1:2005、3个半6、夜盲症7、传染源、传播途径、易感人群8、一尺 9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、3个半11、安全,保护12、夜盲症13、专人专用 , 每天 14、消毒水 , 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升17、2岁半左右,20六龄齿18、各种甜食19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。2、参考答案:(1)帮助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25午餐占:35-40午餐点占:10晚餐占20-30。4、答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:(1)指出保育员做法的错误:1.态度不好,不耐烦;2.不尊重幼儿自尊心。(2)正确处理方法应是:1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心;3.及时更换衣服、被褥;4.唤醒幼儿排尿;5.安抚幼儿继续入睡。2、答:保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表 现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”, 以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理 幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。
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