九年级英语下册Unit9CommunicationLesson52ThePowerofaSmile课件新版冀教版.ppt

Unit9Communication Lesson52ThePowerofaSmile Canyousmile Haveyousmiledtoday difficulty 困难 dining 用餐 simply 只是 somehow 以某种方式 方法 adapt 改编 适应 universal 全世界的 普遍的 通用的 Whereisit 外语教学与研究出版社九年级 全一册 HeisSam He sfromEngland buthemovedtoFrancelastmonth Guess CanheadaptFrance Readthetextasfastasyoucan andgettherightanswers DidSammeetanyproblemsafterhemovedtoFrance 2 Didhechoosetochangethesituationorgiveup 3 Didhesolvetheproblem Yes hedid Hechosetochangethesituation Yes hedid part或apart表示一部分 e g Thisis a partofthebook 这是那本书的一部分 Helost a partofhisbooks 他丢了一部分书 e g Howishisconsciencetobereached 怎么才能打动他的良心 Sam sabilitytoreachanumberoffriendsistheresultofandkindness 萨姆之所以赢得很多朋友 是善良的结果 reach在本文中意思是 打动 赢得 影响 arrive get reacharrive get和reach均有 到达 之意 当表示到达某地时 它们的用法分别如下 1 arriveat in 地点名词 小地点常用at 大地点常用in 2 getto 地点名词3 reach 地点名词 somehow 不管怎样 e g Wehavetoarrivetherebeforeeighto clocksomehow 我们无论如何必须八点钟前到 somehow还有 不知道怎么的 的意思 e g Atthatmoment Icouldn trememberanything somehow 在那一刻 不知怎么的 我什么都想不起来了 adapt 适应 可用作及物动词 后跟宾语或复合宾语 也可用作不及物动词 表示 适应 要搭配介词to e g Hemustadapthimselftothenewsituation 他必须适应新形势 notice作动词时 意为 注意到 察觉到 后面可跟名词或代词作宾语 e g Inoticedherlookingintothewindow 我注意到她正在往窗子里看 noticesb dosth 表示 注意到某人做某事 的全过程 noticesb doingsth 表示 注意到某人正在做某事 e g Didyounoticeherwalkintothelibrary 你注意到她走进教室了吗 InoticedmysisterisreadingEnglish 我注意到了我姐姐正在读英语 此外 notice后可跟从句 e g Henoticedthattheoldmanlefttheclassroomearly 他注意到这个老人很早就离开了教室 notice用作名词 布告 通知 时 是可数名词 意为 注意 时 是不可数名词 e g Hereisanotice Itsays NoPark 这是一个通知 它写着 禁止停车 Asoundcaughttheteacher snotice 一个声音吸引了老师的注意 join有 参加 加入 之意 既可以作及物动词 也可以作不及动物词 join作及物动词时 后接sb 意为 加入某人 一起做某事 接sth 则意为 加入某组织成为其成员 joinsb insth doingsth 意为 与 一起从事某活动 e g Shejoinedtheschoolhalfayear 她来学校半年了 Ourmusicteacherjoinedahealthclub 我们的音乐老师加入了一个健康俱乐部 Wouldyoujoinusintherun 你愿意和我们一起跑步吗 join作不及物动词时 可与in组成短语 表示参加某项活动 e g CanIjoininyourgroup 我能参加你们组吗 join与joinin的区别 join指 参加某个组织 参加到某个人群中而成为其中的一员 而joinin一般表示参加竞赛 娱乐 游戏等活动 e g WejoinedthehealthyClublastmonth 我们上个月参加了这个健康俱乐部 Whydoesn tDavidjoinintheexam 为什么大卫没有参加考试 takepartin和jointakepartin和join都可表示 参加 区别如下 takepartin侧重指参加群众性活动等 着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用 e g LotsofstudentstookpartintheMay4thMovement 运动 许多学生参加了五四运动 join侧重指加入某个党派 团体组织等 成为其成员之一 join也可以表示和某人一起做某事 其结构为 joinsb forsth joinsb indoingsth e g Whendidyourbrotherjointhefootballteam 你的哥哥什么时候加入足球队的 Willyoujoinusfordinner 你要和我们一起吃晚饭吗 Readandputthesentencesinthecorrectorder Samwasreallylonelyinhisnewschool SamwasworriedbeforehearrivedinFrance WhenSamsmiledatanotherstudent hereceivedawarmsmileback Samtriedhisbesttofindawaytochangethesituation Samwasinvitedtohavelunchwithagroupofstudents Readandputthesentencesinthecorrectorder Samwasreallylonelyinhisnewschool SamwasworriedbeforehearrivedinFrance WhenSamsmiledatanotherstudent hereceivedawarmsmileback Samtriedhisbesttofindawaytochangethesituation Samwasinvitedtohavelunchwithagroupofstudents 2 1 4 3 5 Completeeachpassageusingtheinformationfromthelistbelow A sinceprimaryschoolB forsixweeksC whoseemsniceandfriendlyD whattodoE thestudentsareaclosegroup I vebeenatmynewschool andIstillhaven tmadeanyfriends I vejoinedclubs butIusuallyendupaloneattheclubwhileotherkidsgatherinsmallgroups Idon tknowwhototalktoor ThisistheperfectquestionformetoanswerbecauseIhavechangedschoolssixtimes andhavehadtomakenewfriendseachtime Yes it salwayshardtomakenewfriendsinanewschoolbecause Well here showIusuallydoit findaperson Startaconversationwiththatperson Ifindthisworksverywell Goodluck B D A E C Discuss Haveyoueverfeltlonely Why Howcanyoumakenewfriends Groupwork Imagineyoumovedintoanotherplacelastmonth makeanewdialogue Haveyoueverhadtoadapttoanewenvironment Howdidyouadapttoit Interviewyourgroupmembers Tasktips If Yes whatdidyoudotoadapttoit Didyoutryanyoftheseways Smileatothers Makefriends Communicatewell Takepartingroupactivities Giveussomesuggestionsaboutadapttonewenvironment Doyouknowthesayingaboutsmile Livewithasmile wewillhaveunexpectedharvest 微笑地面对生活 我们将会有意想不到的收获 1 Listenandread 2 Finishexercisesofthislesson 3 Writeashortpassageaboutyourexperienceinanewenvironment Homework