2020年二级保育员综合练习试卷D卷 含答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年二级保育员综合练习试卷D卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁2、学前教育的对象年龄是( )岁。 A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁3、龋齿是怎样发生的?( )。A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。4、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便5、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗6、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处7、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力8、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA9、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加10、( )为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣11、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手12、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋13、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药15、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来16、便池应该重点擦拭的地方是( )。A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外17、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱18、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快19、睡眠前保育员应()。.提醒孩子排尿 .组织婴幼儿游戏.用许愿的方式提要求 .为婴幼儿讲有悬念的故事20、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦21、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点22、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶23、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐24、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。A.可以聊天 B应不断巡视 C可以睡眠 D可以离开卧室25、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。2、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。3、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。4、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。5、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。6、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。7、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。8、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。9、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。10、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。12、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。14、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。15、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。16、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。17、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。18、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。19、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。2、( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。3、( )幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。4、( )幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。5、( )VD可以帮助钙沉积到骨骼上。6、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。7、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。8、( )睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。9、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。10、( )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫510分钟即可止血。11、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。12、( )为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。13、( )从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。14、( )被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。15、( )体罚是一种教育手段。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、怎样树立保育员形象?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿园的任务包含哪些内容?4、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?5、幼儿发热的物理降温法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中?2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、C3、C4、B5、A6、A7、A8、D9、B10、C11、C12、D13、B14、D15、B16、C17、B18、C19、A20、B21、B22、A23、D24、B25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:登记记录,上交保管2、答案:隔离、33、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容4、初中 , 幼儿保育5、答案:明、清、丢失、记录6、答案:低处、湿毛巾7、传染源、传播途径、易感人群8、1 , 29、25 , 30人 , 35人10、良好的卫生习惯 , 生理特点11、答案:纪律、卫生12、答案:冬季保温,夏季散热13、答案:晒太阳、吹吹风14、胸骨偏下方15、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量16、饭前,便后,肥皂水17、答案:警察、打电话18、一尺 19、答案:ABC20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。2、参考答案:(1)帮助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。4、参考答案:(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:幼儿的生活即教育,很多生活活动克纳入教育活动,如穿衣、进餐、洗手等,在整个养成教育的过程中,保育员既要和蔼可亲又要严格要求,对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性,让幼儿一点点的去的进步,但对于幼儿应该做到的步骤和规则,则要严格执行。2、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
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