幼儿园高级保育员综合练习试题C卷 附解析.doc

上传人:xin****828 文档编号:7099635 上传时间:2020-03-13 格式:DOC 页数:5 大小:36KB
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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园高级保育员综合练习试题C卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、便池应该重点擦拭的地方是( )。A入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外2、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维3、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定4、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。5、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟6、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时7、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上8、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向9、使用石灰消毒粪便的比例为( )。A1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳10、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设11、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生12、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法13、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A10分钟 B5分钟 C1分钟 D半分钟14、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和( )的发展。A走,跑,跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展 D.攀登,钻爬动作的发展15、协助保健医体检包括( )。A.指导体检的程序 B.测身高 C.测体重 D.协助保健医做记录16、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。.室外活动的设备,物品和材料 .室内活动的设备,物品和材料.本班设备,材料和物品的使用情况 .体育活动的设备,物品和材料17、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况18、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒19、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭20、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力21、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为( )。A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视22、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕23、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进,20世纪90年代以来24、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火25、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。3、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。4、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、缺乏维生素A可患( )。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。8、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。12、缺乏维生素A可患( )。13、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。14、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。16、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。20、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。2、( )保与教不能在同一过程中实现。3、( )保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。4、( )保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。5、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。6、( )过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。7、( )学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。8、( )幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。9、( )以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。10、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。11、( )幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。12、( )注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。13、( )幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。14、( )职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。15、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保育员应具有哪些熟练的操作技能?2、清洁活动室卫生的质量标准是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、34岁幼儿心理发展的年龄特征?5、幼儿发热的物理降温法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、结合自身实际工作,谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题?2、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、B3、C4、C5、C6、D7、A8、D9、A10、D11、D12、A13、C14、B15、D16、C17、C18、C19、C20、A21、B22、C23、B24、A25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:低处、湿毛巾2、传染源、传播途径、易感人群3、一尺 4、专人专用 , 每天 5、3个半6、夜盲症7、漱口 , 刷牙8、各种甜食9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、3个半11、25 , 30人 , 35人12、夜盲症13、答案:自然通风、人工通风14、答案:冬季保温,夏季散热15、良好的卫生习惯16、答案:登记记录,上交保管17、协调性 , 灵活性18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、科学、合理判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。2、答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25午餐占:35-40午餐点占:10晚餐占20-30。4、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:(1)在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全,防止他们因过分激动而出现安全问题。(2)要保证婴幼儿户外活动的时间,每天户外活动的时间不少于2小时。(3)在婴幼儿的户外活动中,要处理好教师组织的活动与婴幼儿自由活动之间的平衡。(4)应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分,在完成锻炼身体目标的同时,也要完成其他领域的目标。2、答:(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异(4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。
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