幼儿园三级保育员(高级工)能力测试试卷C卷 附答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园三级保育员(高级工)能力测试试卷C卷 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。.室外活动的设备，物品和材料 .室内活动的设备，物品和材料.本班设备，材料和物品的使用情况 .体育活动的设备，物品和材料2、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒3、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为( )。A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视4、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒 B肥皂水消毒 C物理消毒 D蒸汽消毒5、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。A隔离 B打 C批评教育 D转移注意力6、爱护幼儿是( )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作7、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点8、保育员需要照顾（ ）的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下9、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为( )。A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制10、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅11、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁12、保育员应至少( )擦拭一次窗户。A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期13、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。A、10分钟 B、5分钟 C、1分钟 D、半分钟14、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处15、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展16、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。A、购买大型玩具 B 安装望胶地板 C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所17、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ ）等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果18、( )为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣19、育员应根据（ ）做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好20、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意()，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火21、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道22、( )时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小 B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小 D饮水量大、气温低、运动量小23、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州24、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉25、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。2、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。3、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。4、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。5、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。6、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。10、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。11、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。12、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。13、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。15、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。16、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。17、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。18、缺乏维生素A可患（ ）。19、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。20、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。2、（ ）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。3、（ ）幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。4、（ ）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。5、（ ）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。6、（ ）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。7、（ ）耳是听觉器官，又是平衡器官。8、（ ）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。9、（ ）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。10、（ ）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。11、（ ）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。12、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。13、（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。14、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。15、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿心理健康的标志是什么？2、卫生保健制度有几条？3、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？4、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？5、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用08过氧乙酸对室内地面和15米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你，会如何处理这种问题?第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、C3、B4、D5、D6、A7、B8、D9、C10、B11、A12、D13、C14、B15、D16、C17、A18、C19、A20、A21、B22、D23、C24、B25、E填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、晒太阳2、日光、空气和水3、早发现 , 早隔离4、答案：设备、环境5、答案：内容、时间、目标、设备6、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒7、良好的卫生习惯 , 生理特点8、3个半9、答案：晒太阳、吹吹风10、胸骨偏下方11、1：20012、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天13、专人专用 , 每天 14、消毒水 ， 太阳底下晾晒15、漱口 , 刷牙16、饮食、睡眠、盥洗、排泄17、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药18、夜盲症19、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡20、答案：更换、2030、过早、污染判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、，要休息20-30分钟11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）智力发展正常；（2）情绪稳定，情绪反应适度；（3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调；（5）性格特征良好。2、答：有1安全卫生制度2家长联系制度3门卫管理制度4保健室管理制度5食堂管理制度6新生入园制度7财务管理制度。3、答：（1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；（2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；（4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。4、答案： 防止意外事故的发生。 帮助幼儿提裤卷袖。 督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。5、答：（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净）。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。2、参考答案：保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时问太短，墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为0204，消毒时间应是30分钟，墙壁消毒大于或等于2米。