关于温故知新的主题演讲稿5篇.docx

关于温故知新的主题演讲稿5篇关于温故知新的演讲稿篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!孔夫子说过“温故而知新，可以为师矣”意为只有温习过旧的知识后，才会有新体会，新发现，可别以为它只是简简单单的十个汉字，有的人学会了温故而知新，取得别样的成绩。“呼呼”山顶的风不时从耳边刮过吹乱我的头发，泰山虽高，往上爬，只要你有充足的体力，就绝非难事。坐上一段缆车，欣赏着源自高山间的美与壮观，只需十五分钟，便可以至达山腰。下了车，我与同行者顺着道路前进着，一路边走边吃，有好风光伴随左右，便也不觉得无聊了。一直走了一个多小时才到了山顶，寒风刺骨，却丝毫不扰游人兴致，体会着杜甫诗中所写的“会当凌绝顶，一览众山小”是一种怎样的感觉，我也不例外，在山的最高峰，望着远处的峰峦叠翠，一切都好似被踩在了脚底下。在山顶一块巨石上歇息片刻后，便去寻找下山的路了。山风比刚才又大了许多，直直的窜进我的衣服里，我缩着身子，眯着眼睛在这一片白茫茫中困难的前行着。重复着上山来的路，海拔一点点降低，山风一点点变小，倒也走得轻松，我本以为着下山的路会比上山的路更为轻松的，直到我到了名为十八盘的地方。泰山十八盘是泰山登山盘路中最险要的一段，共有石阶1600余级，为泰山的主要标志之一。此处两山崖壁如削，陡峭的盘路镶嵌其中，远远望去，恰似天门云梯。我瞬间被折服了，这么高，这么陡峭，我会成功吗?心中暗想，却还是大着胆子迈出了第一步，就这样握着栏杆，一鼓作气的下了很长一段，腿却开始发软，呼吸也不匀称了。“照着这个样子走，到了山底你非得瘫痪了”。一边的妹妹冲我白了一眼，她年纪尚小，只能被抱着。大脑飞速的运转着，我尝试了各种方法来让自己既省力，又省时间的下山，但最后都以失败告终。蓦地脑子里闪过了一个念头，爷爷教过我省力登山法，调匀呼吸，每走四步呼吸一来回，我当时还对此嗤之以鼻，觉得那不过是老头子爱用的办法罢了，可是现下细细一想，却又觉得十分有道理，同样是调匀呼吸，我何不将其运用到下山上呢?刹那间眼前一片柳暗花明，我照着心中所想，并将方法加以改良，于是乎我的下山法华丽丽的登场了。我渐入佳境，在下山的同时欣赏着山间的风景，怪石交叠成各种不同的形状，山间小溪清澈可见底，闻水声更是觉得如鸣佩环，心情愉悦，伴着清凉的山风，与清新的空气，山底终于到了。坐在返程的车上，还可以看见泰山十八盘的景观，随着距离一点点的变远，泰山也一点点变小，却丝毫不减在我心中雄壮的气势。通过下山这件事，我更加深入的体会到了在一件事情的基础上，反复琢磨，便可以有新的发现，新的体会这个道理。倘若人人“温故而知新”未来一定会更美好，未来的生活，一定会有更多大胆的新创意。关于温故知新的演讲稿篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!学霸学渣，一字之差，怎样努力，方成学霸，令人思考与探究。第一，纵横课堂课堂上的四十五分钟极为重要。学习成绩差的原因主要是上课时没有好好听讲。在课堂上你不努力，就算你在课余再努力学习也是无济于事的。所以，在课堂上认真听课，做好笔记是至关重要的。对于老师提出的问题开动自己的脑筋，积极思考，大胆回答老师提出的问题，当堂完成作业，学懂弄通，不耻下问，复习巩固，及时消化。因此，如果想成为“学霸”就应认真把握课堂四十五分钟，刻苦钻研，把握重点，突破难关，驰骋课堂，成为学习的主人。第二，学会学习我们的很多同学说学习苦，学习难，其实你只要掌握了好的学习方法就会觉得学习很easy了。有的人在上课的时候很认真听，但一下课就忘了，所以很多人学习英语就是背了忘，忘了背如此循环下去，你便会觉得学习枯燥，乏味，无趣。没有信心去学习。但是为什么有的人却不这样呢?那是因为他们拥有着较好的学习方法，他们不会死记硬背。学英语也不是纯粹的哑巴英语，他们会注重培养学习兴趣，探索学习方法，积极主动快乐的学习。学海泛舟，苦读乐学。正如孔子所说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”第三，温故知新不管是谁，我们对于学过的东西总会有忘记的时候，只不过是时间长短罢了。很多人都只觉得只要把当堂课的内容搞明白了以后就不去理睬了，所以到了考试之前就会突然觉得大脑中一片空白，以前明明记得或明白的题目或知识点突然都不记得了，等考试一来就只能拿起书赶快复习，临时抱一下佛脚。我们一定要学会复习，温故知新，不能完全为应付考试而学习。我们既要尽全力考好，又要让自己的学习不那么地死板。我们要学会从旧知识中获得新的知识来充实自己，复习，复习，再复习!真正做到“学而时习之”。天才，只不过是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧构成的。我们要善于把自己那百分之一的智慧与那百分之九十九的汗水有效中和，虽然不能成为一个百分之一百的学霸，但我们要努力向百分之百靠近，成为自己心中百分之百的学霸。关于温故知新的演讲稿篇三尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!书，一个简简单单的字，一个平凡的字但是它却在我心目中占着特别的位置。在我记忆的长河中，总会有许许多多的书浮现在我眼前，在我脑海里涟漪着书能带给我快乐，带给我知识带我去知识的海洋中遨游，带我去欢乐的世界飞翔。早晨是看书，读书的好时间，清新的空气幽静的环境仿佛是为我量身定做了一个书房我贪婪的吸着花儿的香味，惬意的靠在树旁静静的看书。暑假中，我读了一本好书是专门记载孔子以及孔子弟子的言行语录的你知道它吗?猜对了，就是论语。书中记录了一个又一个的故事，但这不单单是故事同时还蕴含着许许多多的启示。子曰：学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐呼?人不知而不愠，不亦君子乎?你知道他其中的小故事吗?我来给你讲讲吧!孔子30岁以后曾向鲁国音乐大师学琴十几天后师傅很满意地说：“嗯，弹得不错可以学习新的曲子了。”孔子却说：“技巧还用的不娴熟。”过了几天孔子已经弹得流水般动听了可他还是不满意。又过了几天，师傅说：“你已经弹得很好了。”孔子却说：“我还没体会到作曲这是谁。”一天，他放下琴跑到师傅面前兴奋地说：“老师，作者是高高的个子，黑黑的面庞目光深沉，若有所思的眺望远方显示着他宽广的胸怀高尚的品德远大的志向，四面八方的国家都臣服于他我想他是周文王吧!师傅很惊讶的站起身来说：“说的对极了。”孔子不管学什么都是一心一意专心致志乐在其中，在学习中取得无限的乐趣无限的快乐，但是学习之后时常要去温习它这样它在我们的记忆中也就更加深刻了。我们学习中也要像孔子一样不倦地学习、感受，感受书带给你的快乐。书是我们的老师总能交给我们有用的知识;书是海边的灯塔给迷路的船只指引方向;是我们的伙伴总在我们身边陪伴。音乐在书的海洋里跳跃旋律在指间拨动，我们静静地感受书的旋律书的旋律在我们的心里游荡，游荡，游荡关于温故知新的演讲稿篇四尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!“温故而知新”，仅仅五个字，但是却包含了千千万万的哲理，教会了我们一些学习的方法。不仅反映在教育方法上的独特见解，更体现了儒家文化的博大精深，和中华民族上下五千年的文化。以前的我，对“温故而知新”这几个字，糊里糊涂，经常把这句话挂在嘴边：“温故而知新。”直到今天，经过老师的讲解，我才明白了“温故而知新”这句话：人们读书往往只读了一遍，学习后，就再也不会过问，使得人们无法深入了解文章中所蕴含的深刻道理，失去了一个又一个学习的机会。“温故而知新”这句话的意思很好理解：温习学过的知识，可以获得新的理解和体会。我们也必须学习，但更重要的是去复习学过的知识。说不定就会有之前并没有发现的问题和意想不到的收获。从今天开始，我一定要改正我以前学习上的坏毛病，养成良好的学习习惯，像“温故而知新”那样，学了旧知识一定要经常复习。今天的收获真多啊!关于温故知新的演讲稿篇五尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!圣人孔子说过：“温故而知新”。就是说，对学过的知识要经常复习，才能学习新知识，才会有新的理解和体会。“温故而知新”巩固了旧知识，又是学习新知识的基础。“新知”是在“旧知”之上建立的。旧知不牢固，即使学习新知，新知也是一知半解。我是一个“学新”却不能“温故”的孩子。学习的知识不能按时复习，数学还看不出什么，语文就不行了。因为语文“新知”、“旧知”不明显。经典诗文赏析、文章的写作，是一天天练出来的，是个日积月累，由低级向高级发展的过程。现在，我知道了“温故知新”的道路，我相信只要照此去做，语文成绩何愁不好呢?我要把“温故知新”作为座右铭，让他伴我成长，让我终生受益。