小学美术13 房间的一角 教学设计 (1)教案

13 房间的一角 教学设计1教学目标 教学目标： 知识：懂得在房间中物体摆放的主次关系的重要性。 技能：用记忆的方式创造性地表现房间一角，可进行合理的添加、删减 情感：通过对房间一角的描绘，提高他们欣赏美、表现美、创造美的能力。2学情分析 四年级的孩子想象力丰富，但是造型能力较差。3重点难点 重点：用绘画的形式表现自己喜欢的房间一角 难点：画面的主次及前后关系4教学过程 活动1【导入】欣赏图片 1. 欣赏图片师:同学们,家是每个人温暖的港湾，你最喜欢家里的哪个房间呢 ？里面有哪些摆设？老师也带来一些房间的图片，让我们一起欣赏?(看完后问:你们觉得这些房间美吗?) 生; 美 师：那美在哪里呢？ 生：颜色很漂亮，家具很漂亮。活动2【导入】揭示题目 2摆房间一角并揭示课题. 师：今天老师把家里一些家具搬到了我们的教室里，好多的家具啊,看这是什么？ 生：沙发 师：那在家里什么房间一般都会有沙发? 生:客厅 师:那我就摆客厅的一角吧，一把沙发太单调了再摆几把，前面再放茶几,再摆一个柜子,摆在这里美吗? 生：不美 师：那这样可以吗？（请学生说一说） 生：可以 生：为了生活的需要我们还可以在客厅里摆些小家具，再放上台灯。看老师的客厅一角完成了。剩下的这些家具谁愿意试着也来 摆一摆，你能摆什么房间一角？ 请学生 其实我们平时家里在摆放主要物品以后，还可以摆放一些有需要的物品，如果你想要把房间变的更美我们还可以放些装饰品。（如墙上挂些画，在房间里摆个盆景）。在生活中除了客厅一角，卧室一角外，还有餐厅一角浴室一角，书房一角等等，这许许多多的一角构成了温馨的家，那么今天这节课我们就来学习房间一角，那么怎样把这些漂亮的房间一角用绘画的形式表现出来呢？让我看看大师是如何做到的？ 4，欣赏名家作品 师:看，这是画家夏加尔笔下的房间一角，从这幅画中你看到了什么？ 生;看到了花瓶花桌子椅子一个大大的窗户。 师：是啊，有一双明亮又大又宽的窗户，窗外繁茂的树林，有一股很强的生命力。室内的花画德如星空中的烟花，整幅画采用了冷色调，画面给我们什么感受啊？ 生：让感觉很舒服,很漂亮,有一中蒙蒙拢拢的感觉,很和谐 师:你们讲的真好. 师;那让我们再看看另一位名师的作品，这是著名画家凡高的凡高在啊尔的卧室卧室， 师：凡高在啊尔的卧首先映如我们眼帘什么啊？ 生：床 师：对，卧室的主体物是床，画家刻意把它画的最仔细，这样是为了突出主体，那再仔细观察床床头和床尾，哪边离我们近 生：床尾 师：看离我近的画的大，远的小，这样看上去就更加真实，所以我在画其它东西也是一样的，要画的更像点我们采用这样的方法近大远小的方法。 第一眼看到这幅画是什么感受？ 生：颜色很鲜艳。 师:是啊，在这个暖色调的小屋里画家度过了他生命中的最后70天，在70天中他创做了70经典的油画作品。凡高对艺术的追求就如他的画，是那样的浓烈那样的炽热。 生：床，活动3【活动】欣赏学生作品 5欣赏学生作品重点讲解添加， 删减 ，遮挡 师;画家们描绘的如此淋漓尽致，让我们一起看看我们同龄人的作品，他们是如何画自己的房间一角的？ 师：看，左边这幅是实景图片，右边这幅是小朋友根据图片画出来的，请你们仔细观察两幅图片，它们有什么异同？ 生： 师：画的内容大部分是一样的，有床，窗帘 后面的柜子，桌子，墙壁上的壁橱但是窗帘和实景照片是不一样的，添加了花纹，在墙壁上也添加了些装饰品，这样使我们画出来画面更加漂亮，所以我们在写生的过程中根据画面的需要，让画面变得丰富漂亮点啊，我们可以进行添加并板书那再来看看这两幅图片，它们有什么不同点和相同点吗？ 生：大部分内容是一样的，但像脸盆等东西没有画出 师：是的为了突出主体物,使画面更美观我们还可以，对实物进行舍去不画，就是删减板书。那再看这把椅子只看只看见一个椅子背,那椅子面呢? 生:挡住 师:遮挡住了,那遮挡部分怎么在画面表现呢: 师:可以不画. 是啊，在写生时,为了让我们的房间在画面中变的更漂亮，我们可以有选择地进行添加或删减物体，也可以运用遮挡,这样画面会更加丰富,让我们再来欣赏一些其他小朋友的作品吧。他们这些房间美吗？ 生；美 你们知道吗？中国有一个美丽的地方，名字叫雅安，那里的小伙伴们曾经也有个一个美丽的家园，（课件出示图片）但是一个月前的地震让他们失去了这个美丽的家园，当睡在温暖的大床上时,他们只能睡在沙发上,当我们坐在漂亮书桌前写作业时,他们只能在幽暗的灯光下完成,他们可怜吗? 你们想不想帮助他们设计美丽家园啊？ 生;想 那胡老师也想帮助他们，我帮他们设计一个卧室吧？活动4【作业】教师师范学生作画评价 6教师示范 边画边讲， 画完,我看同学们,也等不及想帮助灾区小朋友们. 7学生作画，教师指导。 那我们今天的作业要求： 1、根据你们收集房间一角的照片，用遮挡、 添加、删减的方法，表现房间一角。 2、线描或色彩均可。 3、谁用最快的速度完成,把作品拿上来。 8评价 你最欣赏哪幅作品，为什么？ 终结：其实生活中美无处不在，只要你仔细观察，善于发现，我们身边的一草一木都可以成为一道亮丽风景。