四年级数学角度练习.doc

窗体顶端一、填空。1、把线段向两个方向无限延伸，就得到一条（）。2、从一点引出两条（）所组成的图形叫做（）。3、钟面上9时整，时针和分针成（） ；钟面上（） 时整，时针和分针成平角。4、1与46的和是一个直角，1=（）度。5、如果1是2的3倍，1=96，那么2=（）度。二、判断。1、角的大小与角的两边的长度有关 （）2、平角是直角的2倍，是周角的一半 （）3、把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小是1 （）4、一条射线就是一个周角 （）5、用三角尺可以画出75、120、140的角 （）三、选择。1、周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（）A、周角平角直角钝角锐角B、周角平角钝角直角锐角C、平角周角钝角直角锐角2、比平角小91的角是（）A、锐角 B、直角 C、钝角3、下面说法错误的是（）A、一条直线长6厘米B、角的两边叉开的越大角越大C、钟面上4时整，分针和时针成钝角4、从3：00走到3：15，分针转动了（）度。A、15 B、60 C、90 D、1205、用一副三角板，不能拼出（）的角。A、15度 B、20度 C、135度 D、150度四、看图计算。1、如图，已知2=35，求1、3是多少度？2、如图：求：1、2、3的度数。四、按要求做一做。1、用量角器画角。 65 120 402、数一数下图中各有几个角。 （ ）个 （ ）个 （ ）个五、求下面图中指定角的度数。1、已知1=352= 2、已知1=90 2=45 3= 3、已知1=130 2= 3= 4= 六、数一数。（ ）角 （ ）条线段 4、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。 时间 ( ) ( ) ( ) ( )角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 5、1周角=（ ）平角 1平角=（ ）直角 （ ）是直线 （ ）是射线 （ ）是线段 （ ）是直角( ）是锐角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是钝角