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对土木工程的认识 摘要： 随着社会的日益发展，城市建设的发展，高层建筑的大量出现在人们的视线。土木工程作为我们学习的一门专业课程，每年都有成千上万的大学生学习，在学术界已成为一门炙手可热的课程，更作为一个古老的行业，在房屋建筑上起着决定性的作用。所以作为现代青年的我们，了解必要的土木建筑知识是非常必要的，作为在校大学生且就读土木专业，这是我们必须掌握的。With the development of society, the development of city construction, a lot of high-rise buildings in the line of sight of people. Civil engineering as a professional course of our study, there are tens of thousands of students learning in every year, has become a hot academic courses, but also as an old industry, which plays a decisive role in the building. So as we understand the modern youth, the necessary architectural knowledge is very necessary, as college students and the school of civil engineering, it is necessary for us to master 关键词：发展方向 专业培养 理想方案 正文：这个学期我们完成了土木工程概论的学习，在没接触土木工程概论这门课程之前，我对土木工程的认识是土木工程就是建造房屋、修路建桥，认识比较浅显，还经常和同学开玩笑地说“毕业了，就得去搬砖和泥了”，但通过学习这门课程，我对土木工程专业有了更进一步的认识，这个专业也具有独特的魅力，使我更加地喜欢这个专业，坚定了我学好这个专业的决心。一、土木工程的社会发展方向土木工程的发展经历了古代、近代和现代三个历史时期的发展。首先是古代土木工程发展，古代土木工程的时间跨度很长，大致从旧石器时代到17世纪中叶，古代的建筑最早都是由天然材料而筑成的，后来发展了土坯、石材、木材等，虽然古代没有先进的机器设备以及设计理论，但古代的土木工程也留下了许多伟大的工程，记载着灿烂的古代文明，是古人智慧的结晶，成为人类共同的、不可再生的遗产，例如我国的万里长城、引水枢纽都江堰，并且我们也观看了都江堰的设计过程以及原理，让我们后人为它巧妙的设计而惊叹，还有古埃及金字塔等等。再者是近代土木工程的发展，近代土木工程的时间跨度为17世纪中叶到20世纪中叶，这个时期有了力学和结构理论作为指导，成为一门独立的学科；木石砖瓦也得到广泛运用，并且混凝土、钢材钢筋混凝土以及早期的预应力混凝土也得到了发展；出现了高层建筑，施工技术进步很大，建造规模日益扩大，建造速度大大加快。这个时期具有历史意义的土木工程有很多，例如建筑工程方面，美国的家庭保险大楼，英国的水晶宫、法国的埃菲尔铁塔；桥梁方面，美国的金门大桥；道路方面，英国修筑了第一条铁路和地下铁道等等。然后是现代土木工程的发展，现代土木工程是20世纪中第二次世界大战结束后至今的土木工程。这个时期的土木工程具有功能要求多样化、城市建设立体化以及交通工程高速化的特点，技术越来越熟练，高科技也融入到土木工程中，建筑物向空间、大跨度、超重量、灵活空间发展，建筑工程中出现更多的超高层建筑，如迪拜塔、台北101大厦、双子星大厦等；桥梁工程中卢浦大桥，米约大桥等等，都融合了现代科学技术，建筑物也慢慢都赋予了生命，向着安全、节能、绿色、环保、智能方向发展。2、 土木工程所需人才类型土木人首先需要坚实的专业知识，这是基础，我们首先具有了专业基础，才能向更高层次发展，我们日后的工作中会用到各种专业知识，所以我们要精通我们的专业知识；再者我们要有创新能力和缜密的思维能力，这个行业需要创新型人才，现代是创新时代，这个时代需要的是创新型建筑，使建筑更为安全、节能、环保；我们也要取得必要的职业资格证书，例如注册结构工程师、注册建造师、注册造价师、注册岩土师等，这样我们才会被国家所承认，这也是我们找工作所具备的条件；我们要勤奋踏实，要不怕吃苦、不怕累，土木人在这个行业也得具有人文科学和社会科学的素养,要拥有责任心、有上进心、使命感，形成良好的价值观，不能为钱财和利益所迷惑，这样我们才能在这个行业中不会犯错误，设计以及建造出高质量的建筑物。土木工程这个行业需要我们具有多种素质，我们在平时就得慢慢地培养，这些都是土木工程行业人才所具备的的素质与能力。我觉得土木工程是个不错的专业，从上高中开始，土木工程就成为我大学选专业的目标之一，父母想让我当一名老师，我那时觉得男生比较适合选择这个专业，也受到亲戚的影响，我对这个专业就有一种莫名的向往，所以就选择了这个专业，当我上了大学，学习和专业相关的知识，特别是学习了概论这门课程后，我对这个专业有了更深层次的认识，我对这个专业的喜爱程度加深，喜欢这个专业才会热爱这个专业，那么便会全身心的投入到这个行业中；再者，我觉得我比较踏实肯学，有责任心，有上进心，交给我的任务，我会竭尽全力的完成好，我有信心我能学好这个专业，所以我觉得这个专业还是适合我的，我对这个专业也比较感兴趣。三、土木工程专业培养目标本专业培养具备面向未来国家建设需要，适应未来科技进步，德智体全面发展，掌握土木工程学科的相关原理和知识，获得土木工程工程师基本训练，基础理论扎实、专业知识宽厚、实践能力突出，能胜任一般建筑工程项目的设计、施工、管理，也可以从事投资与开发、金融与保险等工作，具有创新精神的高级工程科学技术人才，具有继续学习能力、创新能力、组织协调能力、团队精神和国际视野的高级专门人才，毕业后能从事土木工程设计、施工与管理工作，具有初步的工程规划与研究开发的能力。 四、大学课程学习的安排土木工程专业大学四年要学的知识包括人文社科类、体育与健康类、数学与自然科学类、学科基础类、专业模块类和专业选修类，这是门专业性很强的学科，大学毕业后我们要将我们所学知识形成一个知识体系。我们要学的东西很多，学校每个学期会给我们安排相应的学科，减轻学习的负担，我们在每个阶段的学习过程中要端正学习态度，上课认真听老师讲课，把握好课上时间，课下独立完成作业，不懂的问题向老师或同学求教，努力学好每个科目，养成好的学习习惯，我们所学的科目在以后的工作中以及考证中都会用到。我们在课程之余，要积极参加学院组织的一些相关活动，例如结构模型大赛等等，培养自己的动手和创新能力，也要看一些和专业知识相关的书籍，扩展我们的知识面，上网查查土木工程的发展动态，多看看当代建筑的设计以及建造理念，看看在建造过程中遇到的问题以及解决方案，看看当代建筑物所运用的先进技术，使我们对这个专业有着更为全面的了解。五、实现理想方案我的理想是将来能考取注册结构工程师，找到一份不错的工作，老师告诉我们这类的证书不太好考，但一旦考取工作就不愁了。虽然这个不太好做到，但我会为之而努力奋斗，争取以后能考成功。首先我会把大学四年所要学的知识学好，打下坚实的专业基础，也为以后考证奠定一定的基础，并且我们不能只局限于课本上的知识，在课余时间我会多读些课外书，上网查阅一些相关资料，增长自己的知识，假期做些实习工作，增长些经验，培养自己的专业能力；再者大三开始我会开始正式准备考研工作，我大学毕业后的目标是考取本校结构工程的研究生，进行更深层次知识的学习，所以我现在坚持每天早起读英语，每天上晚自习，来巩固当天所学的课程。我会脚踏实地地走好每一步，我也会一直坚持下去，我也坚信经过我的不懈努力，我最终会取得成功的。结束语虽然这门课程只有八周时间的学习，但对我产生了很大的影响，我收获颇多，这门课程增强了我对土木工程专业的喜爱，使我坚信我的选择没有错。在讲课过程中老师也注重培养我们土木人应该具备的能力，再者老师讲课时结合视频，给我们讲述了土木工程从古代到近代再到现代，在建筑工程、桥梁工程以及道路工程方面的发展，使这门课程更富有色彩，每次看视频，我的内心都为之触动，看到那些伟大杰出的建筑物，我也常常在想什么时候我也能像那些建筑师一样，我深深地感受我们土木人的伟大、淳朴和强大的思维能力，建造出了许多为人惊叹的建筑，使我们为之感到骄傲和自豪，我会在以后大学生活中学好专业知识，为以后步入社会奠定基础，以他们为榜。参考文献：1建筑结构抗震设计，东南大学编著中国建筑工业出版社，1998 2混凝土结构上册，第二版，天津大学、同济大学、东南大学主编，清华大学主审。北京：中国建筑工业出版社，1998 3陈登鳌主编.建筑设计资料集（1、2、3、8、9）. 中国建筑工业出版社出版，1994 4土木工程施工组织郑少瑛，2007 5邱洪兴建筑结构设计东南大学出版社，2002 6郭正兴建筑施工东南大学出版社，2003