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课 题第9课时 逻辑式与真值表（1）课型新授学时1教学目标1、了解逻辑式的定义2、逻辑式与真值表第一课时教学重点正确给出一个逻辑式的真值表教学难点正确给出逻辑式的真值表教学方法讲练结合学习方法讲授、练习教学设备触摸式一体机教 学 过 程教学活动内容及时间学生活动内容及时间【组织教学】清点人数【新课引入】逻辑变量之间除了“非运算”，“与运算”，“或运算”之外，还有它们之间的复合运算 。例如F= 【新课讲授】1、逻辑式 由常量1,0以及逻辑变量经逻辑运算构成的式子叫做逻辑代数式，简称逻辑式。 例如,1, 0等都是逻辑式，将各逻辑变量取定的一组值代入逻辑式，经过运算，可以得到逻辑式的一个值（0或1）.2、真值表 列出逻辑变量的一切可能取值与相应的逻辑式的值的表叫做逻辑式的真值表。例如逻辑式的真值表：【例题精选】例1写出下列各式的运算结果（1） （2） （3）例2完成下面的真值表解：【练习巩固】1、写出下列各式的运算结果（1） （2） （3）（4） （5）2、完成下面的真值表【课堂总结】本课时主要学习了逻辑式和真值表，并就此进行了应用练习。【作业布置】完成真值表：阅读了解复合运算掌握逻辑式的含义掌握真值表的定义观摩、理解共同完成讨论并完成真值表学生板演认真回顾记忆课后认真完成【板书设计】第9课时 逻辑式与真值表（1）1、逻辑式 由常量1,0以及逻辑变量经逻辑运算构成的式子叫做逻辑代数式，简称逻辑式。 2、真值表 列出逻辑变量的一切可能取值与相应的逻辑式的值的表叫做逻辑式的真值表。教学反思：1 / 2
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