2018幼儿园庆六一儿童节活动方案.doc

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资源描述
2018幼儿园庆六一儿童节活动方案2018幼儿园庆六一儿童节活动方案(1)“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到乐与动中享受快乐,展现自我”的主题来进行。一、活动目的:首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的快乐,体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。二、活动准备:游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响三、活动内容:幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏四、活动过程:(1)全体幼儿体操展示体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。(2)区域活动展示活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。活动目的:通过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。时装表演:要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。智力抢答:要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。(3)亲子游戏:请你跟我这样做游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。注意事项:各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。2018幼儿园庆六一儿童节活动方案(2)活动目标:通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。活动流程:1、运动员入场仪式。2、升旗仪式。3、运动员退场。4、领导讲话。5、献爱心活动。6、集体操表演。7、小班组活动:小四班:赶小猪活动目标:发展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。活动准备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。游戏玩法:1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。游戏规则:1、不可以用手用脚滚动皮球。2、家长不可以帮助孩子完成游戏。3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。亲子活动反馈:“六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见:1、孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。2、家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长增进互动。2018幼儿园庆六一儿童节活动方案(3)一、指导思想:六一儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以贯彻幼儿园教育指导纲要精神为指针,以礼仪教育为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。二、活动目标:通过开展庆祝六一活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。三、活动主题及口号:主题:庆缤纷六一展幼儿风采 享成长快乐口号:我能行、我努力、我真棒!四、活动安排:1、活动时间:3月23日验收幼儿园节目单。3月30日初次检查各班节目排练情况、4月20日二次检查各班节目成效、5月11日三次检查各班节目成效、5月21日进行初次节目彩排、5月25日进行二次节目彩排。(注:正式演出时间暂定5月28日)2、活动地点:幼儿园操场3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导4、总策划:5、安全工作:各班主任6、主持人:教师主持、幼儿主持。五、活动流程:1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。六、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。2、以班为单位作好参加活动的准备。(1)三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。(2)各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。七、活动方案及具体时间安排:(一)、庆祝大会1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。2、园长讲话和领导讲话。(二)、幼儿文艺汇演本次六一儿童节活动以幼儿文体节目表演、特色才艺展示、珠心算展示等多种形式组成。1、文体节目表演(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。第 8 页 共 8 页
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