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专题08 情态动词和虚拟语气【2019年高考考纲解读】情态动词是各地高考试题中的必考项目，每年高考单项填空必有一道考查情态动词的项目。考点依次是：推测(可能性)请求/允许必要性特殊用法。试题的立意不偏不怪，但有效信息越来越隐蔽，语境越来越真实，考查角度越来越细致，这些因素在很大程度上增加了试题的难度。而虚拟语气的试题偏少，有些省份已将虚拟语气列为不考的项目。【重点、难点剖析】第一部分、情态动词一、can/could与be able to1can/could用来表示“一般能力”；be able to有多种时态，且用来表示在特定条件下的“具体能力”。如：My grandma is over seventy，but she can still read without glasses.They will be able to tell you the news soon.He was able to flee Europe before the war broke out.2表示允许可用can或could，与may/might意义接近。could可用于现在时，只是语气更加委婉、客气，回答时则一般要用can而不用could。Could I have the television on?Yes，you can./No，you cant.二、may与might1表示允许，意为“可以，许可”，用法基本上同can与could。如：May I use your bicycle?2表示可能性，意为“也许，可能”。如：According to the weather forecast, it may rain tomorrow.3may可以放在句首，表示祝愿。如：May good luck be yours!三、must与have to1must用来表示说话人的主观看法；have to表示客观的需要，强调外界压力，不得已而为之。如：He said that they must work hard。他说他们必须努力工作。(主观上要做这件事)My brother was ill, so I had to call the doctor in the middle of the night.我弟弟生病了，我只得半夜里把医生请来。(客观上需要做这件事)2表示“不必”，须用dont have to或neednt。must的否定式表示“禁止，绝对不可”。如：You dont have to tell him about it.你不必告诉他那件事。You mustnt tell him about it.你绝不能告诉他那件事。Must we do it now?我们必须现在做吗？No, you neednt.不，你们不必。四、shall1用于第一、第三人称的疑问句中，用来征求对方的意见或请求指示。如：What shall he do next?他下一步干什么呢？2用于第二、第三人称的陈述句中，表示说话人的意愿，有“命令、警告、允诺、威胁、强制”等意思。如：He shall stay in bed.他必须躺在床上。You shall have it back next week.下周一定还你。He says he wont go, but I say he shall.他说他不去，但我说他必须去。 Yesterday I was able to get home before the heavy rain.昨天我在下大雨前赶到了家里。题型二、情态动词的基本语法-表必要、义务、责任【例2】The fire in the supermarket last night was terrible!They _ have taken some measures to prevent it occurring. 立意与点拨：考查“情态动词have done”结构。 【变式探究】One of our rules is that every student _ wear school uniform while at school.【答案】shall【解析】考查情态动词的用法。句意：我们有一项规定，每位学生在校期间都要穿校服。此处shall表示按照法律、条例、规定必须要做的事情。【变式探究】 I _ use a clock to wake me up because at six oclock each morning the train es by my house.Acouldnt Bmustnt Cshouldnt Dneednt【答案】D【解析】句意：我不必用钟表唤醒自己，因为火车每天早上六点经过我的房子。根据原因状语从句的内容可知此处表示的是“不必”。A项表示没有能力，B项表示禁止，C项表示不应该，都与所给语境不符。【变式探究】 I dont care what people think.Well, you_.Acould Bwould Cshould Dmight【答案】C【特别提醒】表示“必要性”的情态动词通常有：must, should, ought to, have to(1)ought to与should意思大体相同，但ought to语气比should重，往往表示从法律或道义上“应该”。You are his father and ought to take care of him.你是他父亲，应当照顾他。(有责任，从道义上应该)Young people should show respect to the old.年轻人应该尊重老年人。(2)have to表示“必须，不得不”，这个意义与must很接近，但must表示主观意志，而have to表示由于客观因素不得不做某事。I told her that she must give up smoking.我叫她必须戒烟。I have to hand in my term paper before 5：00 pm.today.我必须今天下午5点前交学期论文。题型三、情态动词的基本语法-表请求、允许、命令、禁止【例3】The new law states that people _ drive after drinking alcohol.Awouldnt Bneednt Cwont Dmustnt【答案】D【解析】句意：新颁布的法律禁止人们酒后驾车。由题干中的law可知答案为D项。【变式探究】 One of our rules is that every student _ wear school uniform while at school.Amight Bcould Cshall Dwill【答案】C【解析】句意：我们的规章制度之一就是在校时每个学生都应该穿校服。shall用于第二、三人称陈述句中，表示法律规定时，意为“应该”。might可能；could能；will将会。【变式探究】 Will you read me a story，Mummy?OK.You _ have one if you go to bed as soon as possible.Amight Bmust Ccould Dshall【答案】D【特别提醒】情态动词“偏义”大本营(1)表示过去经过努力而成功地做了某件具体的事情时，只能用was/were able to，不用could。(2)must有一种含义，即“偏要”。(3)shall可以用于第二、第三人称，表示说话人的允诺、命令、警告、威胁等；在法律、条约、协定等文件中可以表示义务、规定等。(4)will可以表示意愿。will还可以表示经常性、习惯性、倾向性等，意为“经常，惯于，总是”。(5)should表示惊异、意外等情绪，经常用于疑问句和肯定句中，多译为“竟然，居然”。题型四、情态动词的基本语法-表肯定推测【例4】(2016浙江，17)George cant _(go)too far.His coffee is still warm.【答案】have gone【解析】句意：乔治不可能走得太远了。他的咖啡仍然是温的。cant have done是对过去的否定推测。 【举一反三】(2015四川，2改编)You_be careful with the camera.It costs! 立意与点拨：根据空后的动词原形be可知此处填情态动词，根据句意和后面的感叹号可知这是说话人提出的要求，且语气非常强烈，因此只能填must。 答案：must句意为：你必须要小心使用相机。它很贵重！根据下文的It costs！可知，此处是说话人对使用相机的人提出的要求，must意为“必须”，表示说话人主观上的要求，语气强烈。【变式探究】 It _ be the vocabulary that caused you the problem in the exercise because you know a lot of words.【答案】couldnt【解析】考查情态动词。句意：你难以完成那道练习题，不可能是词汇量的原因，因为你掌握了大量的词汇。根据原因状语从句because you know a lot of words可知，主句应该是否定的。此处为对可能性的推测，couldnt 表示“不可能”。【举一反三】What are you doing this Saturday?Im not sure, but I _ go to the Rolling Stones concert.【答案】might/may【解析】考查情态动词。句意：“你这个周六做什么？”“我不确定，但是我或许会去滚石演唱会。”根据答语的前半句“我不确定”可知，空格处应填表示“可能，或许”意思的词语。 (2)如果as if引导的从句谓语动词所表达的动作先于主句谓语动词所表达的动作，as if引导的从句谓语动词用过去完成时。 She speaks English so fluently as if she had studied English in America. 她英语说得很流利，好像在美国学过似的。
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