2019年高考生物一轮复习 专题 探究酵母菌细胞呼吸的方式每日一题.doc

专题 探究酵母菌细胞呼吸的方式 某同学分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了相关的探究实验，相关分析正确的是 A．利用图Ⅰ所示装置探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2，有氧条件下的装置序号是CBA，无氧条件下的装置序号是DB B．因为利用图Ⅰ所示装置探究的是呼吸作用，所以装置需要在黑暗条件下进行 C．利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的细胞呼吸类型，可以准确得到实验结论 D．若酵母菌消耗的O2为2 mol，而释放的CO2为10 mol，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的质量是720 g 【参考答案】D 是否进行有氧呼吸，而不能测定是否进行无氧呼吸，因此利用图Ⅱ所示装置探究酵母菌的细胞呼吸类型，不能准确得到实验结论，C错误；若酵母菌消耗的O2为2 mol，而释放的CO2为10 mol，则酵母菌无氧呼吸释放的CO2为8 mol，消耗的葡萄糖为4 mol，因葡萄糖的摩尔质量是180 g/mol，所以酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的质量是720 g，D正确。 运用液滴移动情况探究酵母菌呼吸方式的方法 （1）欲确认某生物的呼吸类型，应设置两套呼吸装置，如图所示(以发芽种子为例)。 （2）实验结果预测和结论(见下表)： 实验现象 结论 装置1液滴 装置2液滴 不动 不动 只进行产生乳酸的无氧呼吸或种子已死亡 不动 右移 只进行产生乙醇的无氧呼吸 左移 右移 进行有氧呼吸和产生乙醇的无氧呼吸 左移 不动 只进行有氧呼吸或进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸 1．有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图所示，在氧浓度为a时 A．酵母菌只进行无氧呼吸 B．的葡萄糖用于无氧呼吸 C．的葡萄糖用于无氧呼吸 D．酵母菌停止发酵 2．如图是探究酵母菌呼吸类型的装置，如果装置一中红色液滴向左移，装置二中红色液滴向右移，证明酵母菌 A．只进行有氧呼吸 B．只进行无氧呼吸 C．可能死亡 D．既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 1．【答案】B 进行无氧呼吸，产生酒精，发酵没有停止，D错误。 2．【答案】D 【解析】装置一中NaOH溶液可以吸收装置内的CO2，则装置一内气体变化只是由O2体积变化引起的；装置二中蒸馏水对气体变化没有影响，则装置内二气体变化是由O2、CO2体积变化共同引起的。只进行有氧呼吸时，放出CO2的体积等于消耗O2的体积，则装置一中液滴左移，装置二中液滴不移，A错误；只进行无氧呼吸时，不消耗O2、放出CO2，则装置一中液滴不移动，装置二中液滴右移，B错误；若酵母菌死亡，则装置一和装置二中的液滴均不移动，C错误；有氧呼吸和无氧呼吸同时存在时，消耗O2、放出CO2，但是放出CO2的体积大于消耗O2的体积，则装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，D正确。