2019版高一语文下学期期中试题 (IV).doc

2019版高一语文下学期期中试题 (IV)1、 现代文阅读（共35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。中华文明是世界诸多文明中唯一没有中断过的文明。在5000多年历史中孕育发展的中华文化，是中华民族的根和魂。习近平同志指出：“当代中国是历史中国的延续和发展，当代中国思想文化也是中国传统思想文化的传承和升华，要认识今天的中国、今天的中国人，就要深入了解中国的文化血脉，准确把握滋养中国人的文化土壤。”这表明：我们今天增强文化自信，应走入历史纵深，深入理解中国的文化血脉和文化土壤。“百家争鸣”构成了中华文化的灿烂源头。习近平同志在中法建交50周年纪念大会上说：“中法两国都是有着独特文明的古老国度”“老子、孔子、墨子、孟子、庄子等中国诸子百家学术至今仍然具有世界性的文化意义”。这些重要论断，立足于人类文明的“轴心时期”，准确概括了中华文化的灿烂源头及其时代价值。国家统一、民族融合营造了中华文化繁荣发展的良好氛围。中国历史上尽管有过战乱和分裂，但统一始终是主流。关于这一点，英国史学家汤因比和日本学者池田大作的对话集展望21世纪中有这样的评论：“（中国人）比世界任何其他民族都成功地把几亿民众，从政治文化上团结起来。他们显示出这种在政治上、文化上统一的本领，具有无与伦比的成功经验。”正是在国家统一、民族融合的大背景下，中华文化才能生生不息、不断发扬光大。独特的汉字文化系统促进了中华文化的传承与传播。中华文化的形成、传播、发展与汉字息息相关。汉字源远流长，起源于模仿自然、图画纪事、表情达意的需要，并形成了别具特色的符号系统。经过长期的演变与实践，逐渐形成象形、指事、会意、形声、转注与假借六种造字法与用字法，反映了中华文化的博大精深和独特的人文情怀。汉字最初有甲骨文、金文等多种形式。秦始皇一统中国后，为统一汉字书写，采用小篆。我国各地乡音不同，但书面语言相同，这使得中华文化的传承与发展有了坚实载体和重要保证。文字的统一，有效促进了不同地域思想文化交流和国家政令畅通，对实现国家统一和多民族融合发挥了重要作用。文字的统一与各地方言乡音并存，在相同中保留特色，体现了文化统一性与多样性的有机结合。博大精深的文献典籍为中华文明提供了重要内容。习近平同志在哲学社会科学座谈会上对中华文献作了这样的评价：“中国古代大量鸿篇巨制中包括着丰富的哲学社会科学内容、治国理政智慧，为古人认识世界、改造世界提供了重要依据，也为中华文明提供了重要内容，为人类文明作出了重大贡献。”这对于我们从文献典籍的角度认识中华文化、增强文化自信有指导意义。对文献的整理，中国有悠久的历史。清代产生了“汉学”，众多学者精心研究整理古代文献，纠正了许多错误。学者们在研究中探索和掌握了一系列严密的搜集、排比、分类以及识别文献资料的方法，为保护和传播中华优秀传统文化贡献了智慧和心血。（摘编自人民日报xx09月02日07版） 1下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A中国诸子百家学术至今仍然具有世界性的文化意义。B只有深入理解了中国的文化血脉和文化土壤，才能增强我们的文化自信。C中华民族的根和魂是在5000多年的历史中孕育发展起来的中华文化。D文字的统一与各地方言乡音并存，决定了中华文化具有统一性与多样性有机结合的特点。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）A文章从四个方面阐述了中华文化，四个维度的阐述属于并列关系。B在阐述国家统一、民族融合营造了中华文化繁荣发展的良好氛围这一分论点时，主要运用事实论证。C文章立足历史纵深，彰显了增强文化自信的立场。D中国古代大量的文化典籍，既为古人认识世界、改造世界提供了依据，也为中华文明提供了重要内容。3根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）（3分）A中华文化具有统一政治和文化的本领。B书面语言相同是中华文化传承发展的最主要因素。C为了模仿自然、图画纪事、表情达意，汉字形成了符号系统。D清代的“汉学”以研究中国古代文献而著称。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成46题。赵威先生姓凌，有绝活儿，能把戏里的场景搬到木头上，一块巴掌大的破木板，只需半炷香的工夫，就能让人瞧明白刻的是“桃园三结义”还是“三英战吕布”。所以凌先生起初是凌木匠。 凌木匠不是本地人，早年间逃荒来的。可老话不是说了吗，荒年饿不死手艺人。凌木匠说，那是没尝尝小清河一带盐碱地的威力，十年九荒，一到冬天，家家都得出去讨饭。凌木匠来到村里的日子，是那年冬天日头最短的时候。薄暮下，先是一根打狗棍进了三叔家的院门，继而是一个身影，像用那根棍子挑进来的，破衣旧絮，褡裢挂在肩头，趿拉着一双单布鞋的脚，有一只似乎受了伤，缠着破布条。正在院里喂鸡的三婶，委实被吓着了，以为大白天撞到鬼。刚要喊人，“鬼”却先开口，怯生生地道：“大娘啊，要饭的来了，给口吃的吧。”三婶仔细一瞧，是个讨饭的。只见他端着搪瓷缸子的手捂在胸口，哀求就是从那里发出来的。给完吃的，三叔三婶看他可怜，天又冷，就留他在磨坊里过夜。凌木匠望着三叔三婶，眼睛变得浑浊了。天亮后，他见磨坊里堆着打磨了一半的木料，知道这家要盖房。就对三叔说，他会做木工，可以帮忙，给口吃的就行。三叔寻思，正好雇的木匠有事，就让他试试吧。没想到，凌木匠的手艺精得很，不但会做门窗，还会木雕，窗棂花饰、门簪颂语，好看极了。聊着聊着，又知他不光有好手艺，还装着一肚子墨水。嘿，正好村小缺个先生。就这样，凌木匠留在了我们村，成了凌先生。“手艺人”在村人口中格外尊贵，而凌先生的尊贵，一部分来自他的手艺，一部分来自肚子里的墨水。因此，“手艺人”和“先生”似乎都配不上凌先生了，村人便称他为“大先生”。大先生活儿细，字儿好，可闷头做活儿可以，写信作文也行，只是嘴太笨，肚子里的学问也便像茶壶里的饺子，倒不出来。而大先生却总认为自己的理儿多，不光要讲个“知其然”，还要讲个“知其所以然”，于是越讲越糊涂，化简单为复杂了。渐渐地，就不受娃们待见，娃们老是捉弄他。一开始，大先生气得直跺脚，骂道：“朽木不可雕也!孺子不可教也!”后来，习惯了，也便没了火气，只顾讲他的，哪管下面乱成一锅粥！大先生是文人，文人最瞧不上文人，他总是跟我们讲，历代风流才子中只佩服李白，还是半个。他说李白一半是诗，一半是酒，他最讨厌喝酒，也便只佩服半个李白了。大先生喜欢讲唐诗，尤其是李白的诗。“床前明月光，疑是地上霜。”大先生说李白的床不是床，而是井栏。说这话时，身为木匠的大先生显得颇有把握。我们却哄堂大笑，床就是床，怎么可能是井栏呢?每次我们一笑，他就一窘，嗓门提高了，像是要争辩，说：“你们想想，床在屋里，窗户是木头的，还贴着纸，哪会看得见月光?在院子里，就着月光，看到井栏，才会思乡，背井离乡嘛!”讲到这里，他突然停住了，扭头望着窗外，我们也停止了议论，只有窗外不知谁家的羊在不知趣地叫着。大先生陷入沉思，眼睛变得浑浊。然后，他又扭过头来，说：“这是思归之辞也!”教室里又是一片笑声，“死鬼之词”，大先生骂李白是个死鬼哩不知从哪冒出来的灵感，我站起来说了一句：“就是想家了嘛!”大先生用浑浊的目光向我投来赞许之意，似乎还念叨了一句：“孺子可教也。”农村撤点并校后，大先生也退了。教了几十年的书，一下子闲下来，不知所措，于是，大先生又拾起了木匠活儿。第一件作品，就是把祠堂里的旧课桌搬回家，拆掉，打磨，又合到一起，变成一口棺材，严丝合缝。漆了好多遍，晾干，放到厢房里，是留给自己的。不教书了，自己也老了，大先生认为剩下的日子也不多了，只等着哪天躺进去了，身为木匠，那是一生最大的幸福。可是，他想不明白的是，自己却越活越精神。想不明白的事不只这一件。国家针对民办教师的新政策出台后，给大先生补上了退休待遇。头次领到工资，他就跑到支书家里，不干了，说：“我教书时，每月不到300块，现在不教了，怎么还拿3000块呢?不能白拿这钱。”支书跟他掰扯了半天，也没讲明白，命令道：“国家的政策，不拿也得拿!” 大先生的眼睛又浑浊起来。后来，大先生用每月领到的钱买了好多木料，做了结实的课桌椅，给镇上的学校送去。再后来，还设了助学金，村里谁家的孩子考上大学，他就赞助一笔。直到有一天，他心满意足地躺进了自己打制的棺材。大先生死的那天，我特地查了辞海，其中一条写：“床，井上围栏。”(选自人民日报2016年2月22日)4.下列对本文相关内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）A小说画线部分采用动作、肖像、语言描写等正面描写与侧面描写相结合的手段，形象生动地表现了大先生起初落魄、走投无路的窘况。B小说中处描绘大先生眼睛“变得浑浊”，分别表现了他对三婶的感激之情、对“我”能解其心意的赞许之情、对国家给他发放退休工资的感恩之情。 C小说结尾写“我特地查了辞海”，不仅印证了大先生确有学问，也表达了我对他的崇敬、怀念、惋惜之情。 D文中的“我”是小说中的线索人物，通过“我”的所见所闻，更加真实地表现了一个乡村普通人物的悲喜人生。5.小说中的大先生是一个什么样的形象？请结合全文简要分析。（5分） 6.文末写大先生：“他心满意足地躺进自己打制的棺材。”请结合文本，探究大先生“心满意足”的原因。（6分） (三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成79题。材料一：xx以来，中国脱贫攻坚继续保持良好态势，xx减贫任务将超额完成，贫困人口将再减少1000万人以上。与此同时，xx中国产业扶贫新业态发展迅速，电商扶贫带动274万贫困户增收，光伏扶贫直接惠及80万贫困户，旅游扶贫覆盖2.3万个贫困村。完成340万贫困人口搬迁建设任务。健康扶贫救治421万大病和慢性病贫困患者，贫困人口医疗费用实际报销比例提高到80%以上。xx年以来，中国脱贫攻坚取得了决定性进展，五年共减贫6600多万人，年均减少1300万人以上。贫困地区生产生活条件明显改善，贫困群众获得感明显增强，农村基层治理能力和管理水平明显提升，也为全球减贫事业贡献了“中国方案”。 （资料节选自中国全国扶贫开发工作会议报告）材料二：图1 经济增长与减少贫困图2 中国贫困户主要成因类型及结构比例数据来源：中国扶贫开发报告（xx） 新华网数据新闻 数据来源：国务院扶贫办建档立卡相关资料材料三：针对贫困人口的目标就是“两不愁三保障”。“两不愁”就是不愁吃、不愁穿的问题，“三个保障”，即：义务教育、基本医疗、住房安全。在这“三个保障”中，因病致贫、因病返贫的问题尤为突出。因此，要实现打赢脱贫攻坚战的目标，必须花更大的力气来解决因病致贫、因病返贫的问题。因病致贫、返贫这个问题解决不好的话，大量的贫困人口不能如期脱贫，即使脱了贫也难以巩固、难以稳定，很可能又回到贫困人口的行列。从工作的难度来看，因病致贫、返贫是脱贫攻坚的艰，是“艰中之艰”、“难中之难”。这从几年的数据来看，因病致贫、返贫户占比一直保持在30%左右，可见解决这一问题的难度非常之大。 （资料来源：国务院扶贫办健康扶贫工程“三个一批”行动计划）材料四：目前国内扶贫工作的投入转化率其实并不高。从国务院扶贫办公布的数据看，xx中央和地方在扶贫上合计投入了1000亿元，人均扶贫投入资金超过1万元。但xx中国的贫困人口标准也就在3000元左右。从投入收益比来分析，国家在扶贫投入上的转化率其实只有30%左右。“显然，提高扶贫资金的使用效率，减少不必要的中间环节损耗，是明年扶贫工作的重中之重。”社会研究专家何雨认为，要提高扶贫资金效率，确保扶贫资金用在“刀刃”上。其次要优化扶贫工作机制，在扶贫工作方法上，应采取扁平化管理，以降低成本，提高扶贫资金覆盖面与受益面。精准扶贫政策改变过去大水漫灌粗放式扶贫方式，从根本上解决导致贫困发生的各种因素和障碍。适应我国贫困治理形势的变化，精准扶贫政策实现了扶贫对象瞄准化、帮扶措施具体化、管理过程规范化、考核目标去GDP化，是新时期我国扶贫开发政策的重大战略转型。 （资料来源：国科学院院刊发文我国精准扶贫政策及其创新路径研究）7下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（ ）（ 3分 ）A. “中国方案”为全球减贫事业作出了重大贡献，从xx年以来，中国五年减贫6600多万人，xx以来，贫困人口将再减少1000万以上。B. xx，电商、光伏、旅游等新业态产业扶贫取得了重大成果，带动了350多万户贫困户和2万多个贫困村脱贫。C. xx，中国在扶贫投入上的转化率只有30%左右，不必要的中间环节损耗，降低了扶贫资金的使用效率。D. 因病致贫、返贫是脱贫攻坚的最难以解决的问题，要打赢脱贫攻坚战，必须花更大的力气来解决因病致贫、因病返贫的问题。8下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（ ）（ ）（ 4分 ）A. xx贫困人中医疗费用实际报销比率提高到了80%以上，这一举措有助于解决因病致贫的问题。B. 根据材料二中经济增长和减少贫困人员的相关数据，我们能够了解到经济增长与减贫关系密切，经济增长率越高，减少贫困人口数量越多。C. 专家指出，要做好扶贫工作，首要是提高扶贫资金使用率，解决扶贫工作机制的问题，降低成本，提高扶贫资金覆盖面与受益面。D. 根据材料二可知，疾病、技术和劳动力短缺、缺少资金是中国贫困户主要致贫原因，要解决贫困问题，针对性的措施尤为重要。E. 精准扶贫政策实现了扶贫对象瞄准化、帮扶措施具体化、管理过程规范化、考核目标去GDP化，是扶贫工作的重大改革，解决了扶贫工作中存在的问题。9根据上述材料，简要概括我国后阶段做好扶贫工作的可行办法。（5分） 二、古代诗文阅读（共 37分）()文言文阅读（21分） 阅读下面的文言文，完成10-15题。 孙觉，字莘老，高邮人。甫冠，从胡瑗受学。瑷之弟子千数，别其老成者为经社，觉年最少，俨然居其间，众皆推服。登进士第，调合肥主簿。岁旱，州课民捕蝗输之官，觉言：“民方艰食，难督以威。若以米易之，必尽力，是为除害而享利也。”守悦，推其说下之他县。王安石早与觉善，引用之。时吕惠卿用事，神宗询于觉，对曰：“惠卿即辩而有才，过于人数等，特以为利之故，屈身于安石，安石不悟，臣窃以为忧。”神宗曰：“朕亦疑之。”其后王、吕果交恶。青苗法行，觉奏条其妄。安石览之，怒，觉适以事诣中书，安石以语动之，曰：“不意学士亦如此！”始有逐觉意。会曾公亮言畿县散常平钱，有追呼抑配之扰，安石因请遣觉行视虚实。觉既受命，复奏疏辞行。遂以觉为反覆，出知广德军，徙湖州。松江堤没，水为民患。觉易以石，高丈余，长百里，堤下化为良田。徙福州。闽俗厚于婚丧，其费无艺。觉裁为中法，使资装无得过百千。令下，嫁娶以百数，葬埋之费亦率减什伍。连徙亳、扬、徐州。徐多盗，捕得杀人者五，其一仅胜衣，疑而讯之，曰：“我耕于野，与甲遇，强以梃与我，半夜挟我东，使候诸门，不知其他也。”问吏：“法何如？”曰：“死。”觉止诛其首，后遂为例。进吏部侍郎。擢御史中丞，数月，以疾请罢。哲宗遣使存劳，赐白金五百两。卒，年六十三。觉有德量，为王安石所逐。安石退居钟山，觉枉驾道旧，为从容累夕；迨其死，又作文以诔，谈者称之。有文集奏议六十卷，春秋传十五卷。(选自宋史孙觉传，有删改)【注】青苗法，亦称“常平新法”，是王安石变法的措施之一。青苗法的目的是缓和民间高利贷盘剥的现象，同时增加政府的财政收入，达到“民不加赋而国用足”，以改善北宋“积贫”的现象。但事实上青苗法在实施过程中出现了一系列问题，后于神宗去世后废止。常平钱：青苗钱。胜衣：本义谓儿童稍长，能穿起成人的衣服；此处指少年。10.下列加点词的词类活用现象，相同的一组是（ ）（2分）A州课民捕蝗输之官 松龄善其言B有追呼抑配之扰 追亡逐北C小学而大遗 假舟楫者，非能水也D谨庠序之教 舞幽壑之潜蛟11.下列选项中，句式分类正确的一项是（ ）（2分）神宗询于觉 是造物者之无尽藏也 然而不王者，未之有也 为天下笑者客有吹洞箫者 非我也，兵也 申之以孝悌之义 不拘于时 铸以为金人十二A/ B/C/ D/12.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分）A半夜挟我东 挟：挟持。 B擢御史中丞 擢：提拔。C范氏富，盍已乎 盍：何不。D不爱珍器重宝肥饶之地 爱：喜爱。13.下列加点词意义用法全都相同的一项是（ ）（2分）A推其说下之他县巫医乐师百工之人B惠卿即辩而有才 吾尝跂而望矣C安石因请遣觉行视虚实 因利乘便D其一仅胜衣 其皆出于此乎14下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) （2分）A孙觉关心百姓。他在合肥任职时，反对官府不利民之政；他在湖州改造堤坝，为民谋利；他纠正福建婚丧的不良风俗，有利百姓。B孙觉有见识。孙觉认为，吕惠卿能言善辩，有才华，因利益而屈身于王安石，王安石却不明白。后来事实证实了孙觉的看法。C孙觉得罪王安石，遭到驱逐。他对青苗法有看法，王安石得知后对他很不满，就指使曾公亮说下面青苗钱管理混乱，趁机把孙觉逐出京城。D孙觉有德行、度量。他早年与王安石交好，后被王安石贬斥，王安石退职后，他主动和王安石来往，王安石死后，他写文章悼念，被人称赞。15把文中画横线的句子和劝学中的一句话翻译成现代汉语。(1)民方艰食，难督以威。若以米易之，必尽力，是为除害而享利也。（5分）(2)故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（6分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面的文字，完成16-17题。癸巳除夕偶成清黄景仁千家笑语漏迟迟，忧思潜从物外知。悄立市桥人不识，一星如月看多时。早行宋陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。【注】黄景仁(17491783)：清乾隆年间诗人，科举屡挫，一生未仕。写作本诗时，作者在安徽督学朱筠幕中，除夕归家过年，对社会即将发生的乱象已有预感，心中惆怅，有感而作。物外知：从时间流逝、外物变迁中感觉出来。驼褐：用驼毛织成的衣服，露水不易打透。16下列对这两首诗的分析和鉴赏，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）A黄诗第一句以乐景衬哀情，以除夕之夜的喧腾笑语反衬诗人内心的复杂忧思。B黄诗的一、二句通过对比充分表现出了诗人“众人皆醉吾独醒”的孤高情操和幽愤多思的性格。C黄诗第三句中的“悄立”二字，用外形的静谧暗示诗人内心的不平静。“人不识”三字，则主要写出了诗人因久居异乡而不为乡里熟识的孤独。D陈诗第一句写“露侵驼褐”，以至于感到“晓寒”，侧面写出了诗人出行之早且出行之久。E陈诗中诗人通过视觉、听觉和嗅觉的交替与综合，描绘了一幅独特的“早行”图。17两首诗都写到“星”，这两处“星”在诗中各自起到了怎样的作用，请简析说明。（6分）（三）名篇名句默写（5分）18.（1）荀子劝学中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈师说中“ ， ”的观点是相同的。（2）苏轼在赤壁赋中以夸张手法，侧面烘托突出箫声的悲凉与幽怨的语句是： ， 。（3）琵琶行中诗人通过旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境的诗句是： ， 。（4）登高中道出郁积诗人心中自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是： ， 。（5）李白在蜀道难一诗中，把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是： ， 。 三、语言文字运用（18分）19下列各句中，加点的成语使用全都错误的一项是()（3分）也许有人认为唐代王维除了作诗之外身无长物，其实，王维的画也是作得不错的。我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后，伤亡十分惨重，而敌人的攻势却更加猛烈，眼看阵地就要失陷，就在这间不容发的时候，增援部队终于赶到了。奥运火炬在南通传递时，热情的市民纷纷到大街上去观看火炬接力的盛况，很多居民小区都十室九空了。在国产动画电影风云决的首映典礼上，任贤齐坦言配音过程“很困难”，无独有偶，其他演员也表达了“比演戏更难”等相似看法。在小组民主生活会上，我们应该尊重每个人的发言权，虽然某些人的观点可能管见所及，但自由表达观点是他们的权利。初入官场的白居易是一个刚正不阿的理想主义者，即使亲历了复杂的官场斗争，但他的政治理想仍是山河大地，河清海晏。A B C. D. 20下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( )（3分）A有人认为科学家终日埋头研究，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。B老顾看到我们非常惊讶，连忙把别后的情况告诉我们，还热情地拉我们到他家去。C检查一个作家的主观愿望即其动机是否正确，是否善良，不是看他的宣言，而是看他的行动（体现为作品）在社会大众中产生的效果。D唐代诗人在前人创作的基础上扩大了诗的表现范围，无论从思想和艺术技巧来看，唐诗的成就都明显超越了前代。21.填入下列句中横线处最适当的一句是( )（3分） 命运其实是公平的，它遵守一条鲜为人知的补偿原则，它青睐不断拼搏的强者， 收获也最多。A、强者在生活中失去太多。 B、强者尽管在生活中失去太多。C、虽然强者在生活中失去太多。 D、让在生活中失去了太多的强者。22.填入下面横线处的句子 ，与上下文衔接最恰当的一组是( )（3分） 我想象那枫桥流水潺潺，有一二客船在桥畔停泊； 。假如在月落乌啼的寒夜，霜风如削，江上闪烁着星星渔火；钟声如缕，悠然从水面飘来，会叩醒舟人的客梦。那云水苍茫，烟波浩淼的一片秋江 那一片秋江云水苍茫，烟波浩淼夕阳的影里有沿江的红树沉醉 沿江的红树沉醉在夕阳的影里寒山寺的梵宇，矗立在丛树之间 丛树之间矗立着寒山寺的梵宇A、 B、 C、 D、23、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)啸，是一种介于呼叫与歌唱之间的声音。 ，如徐干情诗“啸歌倚华楹”里以啸呼唤爱情，曹植杂诗“悲啸入青云”中以啸来表达思妇内心的悲伤。从魏晋开始，啸歌与清谈、饮酒、服药、弹琴等一样，成为名士风度的象征。 ，据记载，阮籍之啸可“闻数百步”。 ，与其沉默寡言的性格、有苦难言的境遇有关，也和他常与善啸高人切磋，其人其事得到后来文史家的关注有关。四、写作（60分）24. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）人尽管生活在时间之中，却应追求永恒，要努力放弃肉体的享受，而坚持精神的水准。英国博物学家 赫胥黎把忍受变成享受，是精神对于物质的最大胜利。中国现代作家、文学研究家 钱钟书 最高的享受是完成别人认为你完不成的事情。英国科学家培德若特读书对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受；我珍视书籍，它是我热爱的癖好。前苏联作家 高尔基 人之所以爱旅行，不是为了抵达目的地，而是为了享受旅途中的种种乐趣。德国剧作家、诗人、思想家 歌德先建立信心，全力以赴，然后才能享受成果。斯洛文尼亚足球运动员舒勒不管你做什么事，一定要快乐！一定要享受其过程！作家、演说家、企业家 陈安之读了上述名言警句之后，你有何感想和思考？请围绕“享受”写一篇议论文。要求：思想健康、自拟标题、不要套作、不得抄袭；不少于800字。玉溪一中xx高一下学期期中考试语文试题(本卷满分150分，考试时间150分钟)1、 现代文阅读（共35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。中华文明是世界诸多文明中唯一没有中断过的文明。在5000多年历史中孕育发展的中华文化，是中华民族的根和魂。习近平同志指出：“当代中国是历史中国的延续和发展，当代中国思想文化也是中国传统思想文化的传承和升华，要认识今天的中国、今天的中国人，就要深入了解中国的文化血脉，准确把握滋养中国人的文化土壤。”这表明：我们今天增强文化自信，应走入历史纵深，深入理解中国的文化血脉和文化土壤。“百家争鸣”构成了中华文化的灿烂源头。习近平同志在中法建交50周年纪念大会上说：“中法两国都是有着独特文明的古老国度”“老子、孔子、墨子、孟子、庄子等中国诸子百家学术至今仍然具有世界性的文化意义”。这些重要论断，立足于人类文明的“轴心时期”，准确概括了中华文化的灿烂源头及其时代价值。国家统一、民族融合营造了中华文化繁荣发展的良好氛围。中国历史上尽管有过战乱和分裂，但统一始终是主流。关于这一点，英国史学家汤因比和日本学者池田大作的对话集展望21世纪中有这样的评论：“（中国人）比世界任何其他民族都成功地把几亿民众，从政治文化上团结起来。他们显示出这种在政治上、文化上统一的本领，具有无与伦比的成功经验。”正是在国家统一、民族融合的大背景下，中华文化才能生生不息、不断发扬光大。独特的汉字文化系统促进了中华文化的传承与传播。中华文化的形成、传播、发展与汉字息息相关。汉字源远流长，起源于模仿自然、图画纪事、表情达意的需要，并形成了别具特色的符号系统。经过长期的演变与实践，逐渐形成象形、指事、会意、形声、转注与假借六种造字法与用字法，反映了中华文化的博大精深和独特的人文情怀。汉字最初有甲骨文、金文等多种形式。秦始皇一统中国后，为统一汉字书写，采用小篆。我国各地乡音不同，但书面语言相同，这使得中华文化的传承与发展有了坚实载体和重要保证。文字的统一，有效促进了不同地域思想文化交流和国家政令畅通，对实现国家统一和多民族融合发挥了重要作用。文字的统一与各地方言乡音并存，在相同中保留特色，体现了文化统一性与多样性的有机结合。博大精深的文献典籍为中华文明提供了重要内容。习近平同志在哲学社会科学座谈会上对中华文献作了这样的评价：“中国古代大量鸿篇巨制中包括着丰富的哲学社会科学内容、治国理政智慧，为古人认识世界、改造世界提供了重要依据，也为中华文明提供了重要内容，为人类文明作出了重大贡献。”这对于我们从文献典籍的角度认识中华文化、增强文化自信有指导意义。对文献的整理，中国有悠久的历史。清代产生了“汉学”，众多学者精心研究整理古代文献，纠正了许多错误。学者们在研究中探索和掌握了一系列严密的搜集、排比、分类以及识别文献资料的方法，为保护和传播中华优秀传统文化贡献了智慧和心血。（摘编自人民日报xx09月02日07版） 1下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A中国诸子百家学术至今仍然具有世界性的文化意义。B只有深入理解了中国的文化血脉和文化土壤，才能增强我们的文化自信。C中华民族的根和魂是在5000多年的历史中孕育发展起来的中华文化。D文字的统一与各地方言乡音并存，决定了中华文化具有统一性与多样性有机结合的特点。参考答案D解析D项， 中华文化本身就具有统一性与多样性有机结合的特点，文字的统一与各地方言乡音并存，体现了中华文化的这一特点，而不是决定了中华文化的这一特点。 2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）A文章从四个方面阐述了中华文化，四个维度的阐述属于并列关系。B在阐述国家统一、民族融合营造了中华文化繁荣发展的良好氛围这一分论点时，主要运用事实论证。C文章立足历史纵深，彰显了增强文化自信的立场。D中国古代大量的文化典籍，既为古人认识世界、改造世界提供了依据，也为中华文明提供了重要内容。参考答案B解析B项， “主要运用事实论证”错，主要运用了道理论证。 3根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）（3分）A中华文化具有统一政治和文化的本领。B书面语言相同是中华文化传承发展的最主要因素。C为了模仿自然、图画纪事、表情达意，汉字形成了符号系统。D清代的“汉学”以研究中国古代文献而著称。参考答案D解析A项，中国人具有在政治上、文化上统一的本领，而不是中国文化。B项书面语言相同只是为中华文化传承与发展提供了载体和保证，说它是最主要因素，于文无据。C项模仿自然、图画纪事、表情达意形成了汉字，汉字符号系统是在汉字的基础上形成的。 (二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成46题。大先生赵威先生姓凌，有绝活儿，能把戏里的场景搬到木头上，一块巴掌大的破木板，只需半炷香的工夫，就能让人瞧明白刻的是“桃园三结义”还是“三英战吕布”。所以凌先生起初是凌木匠。 凌木匠不是本地人，早年间逃荒来的。可老话不是说了吗，荒年饿不死手艺人。凌木匠说，那是没尝尝小清河一带盐碱地的威力，十年九荒，一到冬天，家家都得出去讨饭。凌木匠来到村里的日子，是那年冬天日头最短的时候。薄暮下，先是一根打狗棍进了三叔家的院门，继而是一个身影，像用那根棍子挑进来的，破衣旧絮，褡裢挂在肩头，趿拉着一双单布鞋的脚，有一只似乎受了伤，缠着破布条。正在院里喂鸡的三婶，委实被吓着了，以为大白天撞到鬼。刚要喊人，“鬼”却先开口，怯生生地道：“大娘啊，要饭的来了，给口吃的吧。”三婶仔细一瞧，是个讨饭的。只见他端着搪瓷缸子的手捂在胸口，哀求就是从那里发出来的。给完吃的，三叔三婶看他可怜，天又冷，就留他在磨坊里过夜。凌木匠望着三叔三婶，眼睛变得浑浊了。天亮后，他见磨坊里堆着打磨了一半的木料，知道这家要盖房。就对三叔说，他会做木工，可以帮忙，给口吃的就行。三叔寻思，正好雇的木匠有事，就让他试试吧。没想到，凌木匠的手艺精得很，不但会做门窗，还会木雕，窗棂花饰、门簪颂语，好看极了。聊着聊着，又知他不光有好手艺，还装着一肚子墨水。嘿，正好村小缺个先生。 就这样，凌木匠留在了我们村，成了凌先生。“手艺人”在村人口中格外尊贵，而凌先生的尊贵，一部分来自他的手艺，一部分来自肚子里的墨水。因此，“手艺人”和“先生”似乎都配不上凌先生了，村人便称他为“大先生”。 大先生活儿细，字儿好，可闷头做活儿可以，写信作文也行，只是嘴太笨，肚子里的学问也便像茶壶里的饺子，倒不出来。而大先生却总认为自己的理儿多，不光要讲个“知其然”，还要讲个“知其所以然”，于是越讲越糊涂，化简单为复杂了。渐渐地，就不受娃们待见，娃们老是捉弄他。一开始，大先生气得直跺脚，骂道：“朽木不可雕也!孺子不可教也!”后来，习惯了，也便没了火气，只顾讲他的，哪管下面乱成一锅粥！大先生是文人，文人最瞧不上文人，他总是跟我们讲，历代风流才子中只佩服李白，还是半个。他说李白一半是诗，一半是酒，他最讨厌喝酒，也便只佩服半个李白了。 大先生喜欢讲唐诗，尤其是李白的诗。“床前明月光，疑是地上霜。”大先生说李白的床不是床，而是井栏。说这话时，身为木匠的大先生显得颇有把握。我们却哄堂大笑，床就是床，怎么可能是井栏呢?每次我们一笑，他就一窘，嗓门提高了，像是要争辩，说：“你们想想，床在屋里，窗户是木头的，还贴着纸，哪会看得见月光?在院子里，就着月光，看到井栏，才会思乡，背井离乡嘛!” 讲到这里，他突然停住了，扭头望着窗外，我们也停止了议论，只有窗外不知谁家的羊在不知趣地叫着。大先生陷入沉思，眼睛变得浑浊。然后，他又扭过头来，说：“这是思归之辞也!”教室里又是一片笑声，“死鬼之词”，大先生骂李白是个死鬼哩不知从哪冒出来的灵感，我站起来说了一句：“就是想家了嘛!”大先生用浑浊的目光向我投来赞许之意，似乎还念叨了一句：“孺子可教也。” 农村撤点并校后，大先生也退了。教了几十年的书，一下子闲下来，不知所措，于是，大先生又拾起了木匠活儿。第一件作品，就是把祠堂里的旧课桌搬回家，拆掉，打磨，又合到一起，变成一口棺材，严丝合缝。漆了好多遍，晾干，放到厢房里，是留给自己的。不教书了，自己也老了，大先生认为剩下的日子也不多了，只等着哪天躺进去了，身为木匠，那是一生最大的幸福。可是，他想不明白的是，自己却越活越精神。 想不明白的事不只这一件。国家针对民办教师的新政策出台后，给大先生补上了退休待遇。头次领到工资，他就跑到支书家里，不干了，说：“我教书时，每月不到300块，现在不教了，怎么还拿3000块呢?不能白拿这钱。”支书跟他掰扯了半天，也没讲明白，命令道：“国家的政策，不拿也得拿!” 大先生的眼睛又浑浊起来。 后来，大先生用每月领到的钱买了好多木料，做了结实的课桌椅，给镇上的学校送去。再后来，还设了助学金，村里谁家的孩子考上大学，他就赞助一笔。直到有一天，他心满意足地躺进了自己打制的棺材。大先生死的那天，我特地查了辞海，其中一条写：“床，井上围栏。”(选自人民日报2016年2月22日)4.下列对本文相关内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）A小说画线部分采用动作、肖像、语言描写等正面描写与侧面描写相结合的手段，形象生动地表现了大先生起初落魄、走投无路的窘况。B本文处描绘大先生眼睛“变得浑浊”，分别表现了他对三婶的感激之情、对“我”能解其心意的赞许之情、对国家给他发放退休工资的感恩之情。 C小说结尾写“我特地查了辞海”，不仅印证了大先生确有学问，也表达了我对他的崇敬、怀念、惋惜之情。 D文中的“我”是小说中的线索人物，通过“我”的所见所闻，更加真实地表现了一个乡村普通人物的悲喜人生。【答案】B“对我能解其心意的赞许之情” 错，应是李白的勾起了他的思乡之情。 5.小说中的大先生是一个什么样的形象？请结合全文简要分析。（5分）【参考答案】曾因遭灾沦为落魄的乞讨者：早年逃荒乞讨，寄住他乡。手艺精湛的木匠：会做门窗，还会雕窗棂花饰、门簪颂语，更能把戏里的场景搬到木头。有知识有学问却不善言辞的教书先生：讲唐诗尤其是李白的诗，有高见，肚子里的学问像茶壶里的饺子，倒不出来。为人讲原则求无愧于心：用每月自认为多领到的工资做了结实的课桌椅送到学校去，还设了助学金。（5分，答出三点即可。） 6.文末写大先生“心满意足地躺进自己打制的棺材”,请结合文本，探究大先生“心满意足”的原因。（6分） 【参考答案】“心满意足地躺进自己打制的棺材”体现了大先生对自己人生圆满的认可。（释义2分）结合文本，原因如下：落魄时，有人及时相助；由落魄乞丐成为了一地受人尊重的木匠和教书先生；国家解决了退休的待遇用“多领的工资”给学校做了善事，还设立了助学金；作为木匠，身后可以躺在自己的“作品”里。（答出三点4分） （三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成79题。材料一：xx以来，中国脱贫攻坚继续保持良好态势，xx减贫任务将超额完成，贫困人口将再减少1000万人以上。与此同时，xx中国产业扶贫新业态发展迅速，电商扶贫带动274万贫困 户增收，光伏扶贫直接惠及80万贫困户，旅游扶贫覆盖2.3万个贫困村。完成340万贫困人口搬迁建设任务。健康扶贫救治421万大病和慢性病贫困患者，贫困人口医疗费用实际报销比例提高到80%以上。xx年以来，中国脱贫攻坚取得了决定性进展，五年共减贫6600多万人，年均减少1300万人以上。贫困地区生产生活条件明显改善，贫困群众获得感明显增强，农村基层治理能力和管理水平明显提升，也为全球减贫事业贡献了“中国方案”。 （资料节选自中国全国扶贫开发工作会议报告）材料二：图1 经济增长与减少贫困 图2 中国贫困户主要成因类型及结构比例 数据来源：中国扶贫开发报告（xx） 新华网数据新闻 数据来源：国务院扶贫办建档立卡相关资料材料三：针对贫困人口的目标就是“两不愁三保障”。“两不愁”就是不愁吃、不愁穿的问题，“三个保障”，即：义务教育、基本医疗、住房安全。在这“三个保障”中，因病致贫、因病返贫的问题尤为突出。因此，要实现打赢脱贫攻坚战的目标，必须花更大的力气来解决因病致贫、因病返贫的问题。因病致贫、返贫这个问题解决不好的话，大量的贫困人口不能如期脱贫，即使脱了贫也难以巩固、难以稳定，很可能又回到贫困人口的行列。从工作的难度来看，因病致贫、返贫是脱贫攻坚的艰，是“艰中之艰”、“难中之难”。这从几年的数据来看，因病致贫、返贫户占比一直保持在30%左右，可见解决这一问题的难度非常之大。 （资料来源：国务院扶贫办健康扶贫工程“三个一批”行动计划）材料四：目前国内扶贫工作的投入转化率其实并不高。从国务院扶贫办公布的数据看，xx中央和地方在扶贫上合计投入了1000亿元，人均扶贫投入资金超过1万元。但xx中国的贫困人口标准也就在3000元左右。从投入收益比来分析，国家在扶贫投入上的转化率其实只有30%左右。“显然，提高扶贫资金的使用效率，减少不必要的中间环节损耗，是明年扶贫工作的重中之重。”社会研究专家何雨认为，要提高扶贫资金效率，确保扶贫资金用在“刀刃”上。其次要优化扶贫工作机制，在扶贫工作方法上，应采取扁平化管理，以降低成本，提高扶贫资金覆盖面与受益面。精准扶贫政策改变过去大水漫灌粗放式扶贫方式，从根本上解决导致贫困发生的各种因素和障碍。适应我国贫困治理形势的变化，精准扶贫政策实现了扶贫对象瞄准化、帮扶措施具体化、管理过程规范化、考核目标去GDP化，是新时期我国扶贫开发政策的重大战略转型。 （资料来源：国科学院院刊发文我国精准扶贫政策及其创新路径研究）7下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（ ）（ 3分 ）A. “中国方案”为全球减贫事业作出了重大贡献，从xx年以来，中国五年减贫6600多万人，xx以来，贫困人口将再减少1000万以上。B. xx，电商、光伏、旅游等新业态产业扶贫取得了重大成果，带动了350多万户贫困户和2万多个贫困村脱贫。C. xx，中国在扶贫投入上的转化率只有30%左右，不必要的中间环节损耗，降低了扶贫资金的使用效率。D. 因病致贫、返贫是脱贫攻坚的最难以解决的问题，要打赢脱贫攻坚战，必须花更大的力气来解决因病致贫、因病返贫的问题。【答案】B（根据原文，新业态产业扶贫是带动贫困户增收，惠及贫困户和贫困村，并不能推断他们已经脱贫） 8下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（ ）（ 4分 ）A. xx贫困人中医疗费用实际报销比率提高到了80%以上，这一举措有助于解决因病致贫的问题。B. 根据材料二中经济增长和减少贫困人员的相关数据，我们能够了解到经济增长与减贫关系密切，经济增长率越高，减少贫困人口数量越多。C. 专家指出，要做好扶贫工作，首要是提高扶贫资金使用率，解决扶贫工作机制的问题，降低成本，提高扶贫资金覆盖面与受益面。D. 根据材料二可知，疾病、技术和劳动力短缺、缺少资金是中国贫困户主要致贫原因，要解决贫困问题，针对性的措施尤为重要。E. 精准扶贫政策实现了扶贫对象瞄准化、帮扶措施具体化、管理过程规范化、考核目标去GDP化，是扶贫工作的重大改革，解决了扶贫工作中存在的问题。【答案】AD（B从图表看，并不是经济增长率越高，减少贫困人口数量越多。C重中之重是提高扶贫资金的使用效率，其次要优化扶贫工作机制。E“战略转型”不能说成改革，改革是改变革新，转型是升级优化，“解决了导致贫困发生的各种因素和障碍”不等于“解决了扶贫工作中存在的问题。”） 9根据上述材料，简要概括我国后阶段做好扶贫工作的可行办法。（5分）【答案】1、进一步加大产业扶贫力度。2、提高健康扶贫投入，解决因病致贫、因病返贫的问题。3、提高扶贫资金的使用效率，减少不必要的中间环节损耗。4、优化扶贫工作机制，采取扁平化管理，提高扶贫资金覆盖面与受益面。5、实施精准扶贫政策，改变大水漫灌粗放式扶贫方式，从根本上解决导致贫困发生的各种因素和障碍。 二、古代诗文阅读（共 37分）()文言文阅读（21分） 阅读下面的文言文，完成10-15题。 孙觉，字莘老，高邮人。甫冠，从胡瑗受学。瑷之弟子千数，别其老成者为经社，觉年最少，俨然居其间，众皆推服。登进士第，调合肥主簿。岁旱，州课民捕蝗输之官，觉言：“民方艰食，难督以威。若以米易之，必尽力，是为除害而享利也。”守悦，推其说下之他县。王安石早与觉善，引用之。时吕惠卿用事，神宗询于觉，对曰：“惠卿即辩而有才，过于人数等，特以为利之故，屈身于安石，安石不悟，臣窃以为忧。”神宗曰：“朕亦疑之。”其后王、吕果交恶。青苗法行，觉奏条其妄。安石览之，怒，觉适以事诣中书，安石以语动之，曰：“不意学士亦如此！”始有逐觉意。会曾公亮言畿县散常平钱，有追呼抑配之扰，安石因请遣觉行视虚实。觉既受命，复奏疏辞行。遂以觉为反覆，出知广德军，徙湖州。松江堤没，水为民患。觉易以石，高丈余，长百里，堤下化为良田。徙福州。闽俗厚于婚丧，其费无艺。觉裁为中法，使资装无得过百千。令下，嫁娶以百数，葬埋之费亦率减什伍。连徙亳、扬、徐州。徐多盗，捕得杀人者五，其一仅胜衣，疑而讯之，曰：“我耕于野，与甲遇，强以梃与我，半夜挟我东，使候诸门，不知其他也。”问吏：“法何如？”曰：“死。”觉止诛其首，后遂为例。进吏部侍郎。擢御史中丞，数月，以疾请罢。哲宗遣使存劳，赐白金五百两。卒，年六十三。觉有德量，为王安石所逐。安石退居钟山，觉枉驾道旧，为从容累夕；迨其死，又作文以诔，谈者称之。有文集奏议六十卷，春秋传十五卷。(选自宋史孙觉传，有删改)【注】青苗法，亦称“常平新法”，是王安石变法的措施之一。青苗法的目的是缓和民间高利贷盘剥的现象，同时增加政府的财政收入，达到“民不加赋而国用足”，以改善北宋“积贫”的现象。但事实上青苗法在实施过程中出现了一系列问题，后于神宗去世后废止。常平钱：青苗钱。胜衣：本义谓儿童稍长，能穿起成人的衣服；此处指少年。 10.下列加点词的词类活用现象，相同的一组是（）（2分）A州课民捕蝗输之官 松龄善其言B有追呼抑配之扰 追亡逐北C小学而大遗 假舟楫者，非能水也D谨庠序之教 舞幽壑之潜蛟【答案】BA课：名词活用作动词，督促。善：意动用法，认为善B扰：动词活用为名词，纷乱的样子、现象。亡: 动词活用为名词，逃走的士兵（军队）。C小：形容词用作名词，小的方面。水：名词作动词，游水。 D谨：形容词作动词，认真从事舞：动词的使动用法：使起舞 11.下列选项中，句式分类正确的一项是（）（2分）神宗询于觉是造物者之无尽藏也然而不王者，未之有也为天下笑者客有吹洞箫者非我也，兵也申之以孝悌之义不拘于时铸以为金人十二A/ B/C/ D/【答案】A（状语后置句；判断句；宾语前置句；被动句；定语后置句）12.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分）A半夜挟我东 挟：挟持。B擢御史中丞 擢：提拔。C范氏富，盍已乎 盍：何不。D不爱珍器重宝肥饶之地 爱：喜爱。【答案】D（爱：吝惜）13.下列加点词意义用法全都相同的一项是（ ）（2分）A推其说下之他县巫医乐师百工之人B惠卿即辩而有才 吾尝跂而望矣C安石因请遣觉行视虚实 因利乘便D其一仅胜衣 其皆出于此乎【答案】C（A之：动词，到/代词，这类、这些。 B而：连词，表递进，而且、并且/连词，表修饰。C因：介词，趁着、趁机。 D其：代词，其中/语气副词，表猜测，大概） 14下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) （2分）A孙觉关心百姓。他在合肥任职时，反对官府不利民之政；他在湖州改造堤坝，为民谋利；他纠正福建婚丧的不良风俗，有利百姓。B孙觉有见识。孙觉认为，吕惠卿能言善辩，有才华，因利益而屈身于王安石，王安石却不明白。后来事实证实了孙觉的看法。C孙觉得罪王安石，遭到驱逐。他对青苗法有看法，王安石得知后对他很不满，就指使曾公亮说下面青苗钱管理混乱，趁机把孙觉逐出京城。D孙觉有德行、度量。他早年与王安石交好，后被王安石贬斥，王安石退职后，他主动和王安石来往，王安石死后，他写文章悼念，被人称赞。【答案】：选C。“指使曾公亮说下面青苗钱管理混乱”与原文不符，应是恰好曾公亮说下面青苗钱管理混乱。15把文中画横线的句子和劝学中的一句话翻译成现代汉语。(1)民方艰食，难督以威。若以米易之，必尽力，是为除害而享利也。（5分）(2)故木受绳则直，金就砺则利，君子博