2019年高考地理 专题04 地球上的水精准对点练习.doc

专题04 地球上的水考点3年全国卷考情统计考查趋势水循环与河流补给类型及特征2018年新课标全国卷910题2018年新课标全国卷第8题2017年新课标全国卷68题2016年新课标全国卷79题2016年新课标全国卷36题第（1）问2016年新课标全国卷36题第（1）问近年水循环的考查比重较大，水循环(河流属于水循环的地表径流环节)这一部分涉及因素多，变化多，利于高考命制有一定难度的试题，河流考查最多，其次是湖泊、沼泽,下渗、蒸发也会成为考查的对象。洋流部分虽然重要但因为相对简单，因此多在选择题部分有所涉及,考查频率和分值较低洋流分布及其影响考点一 水循环与河流补给类型及特征（2018年新课标全国卷）地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。2013年7月，汾川河流域降水异常增多，表1为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低，第6次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成12题。表1降水序号降水历时（天）降水量/mm汾川河洪峰情况12530无明显洪峰24803无明显洪峰351001无明显洪峰42732无明显洪峰52907洪峰流量346m3/s62544洪峰流量1750m3/s1【水循环】汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够A减小降水变率B减少河水含沙量C增加降水量D加大河流径流量2【水循环环节】第5次降水产生洪峰的原因是此次降水历时长 强度大 下渗少 植被截流少ABCD【答案】1B 2B（2018年新课标全国卷）贝加尔湖（图2）是世界上最深的湖泊，监测表明湖水深度还在加大。贝加尔湖湖底沉积物巨厚，可达8千米。据此完成下题。3【湖泊特征】贝加尔湖湖水更新缓慢的主要原因是A湖面蒸发弱B湖泊面积大C湖水盐度低D湖水深度大【答案】3D【解析】3结合材料可知，贝加尔湖是世界上最深的湖泊，湖水深、湖水量大，导致其与外界水循环作用弱；贝加尔湖位于内陆地区，夏季白昼时间较长，气温较高，湖面蒸发作用并不弱；湖泊面积大，有利于湖水参与外界水循环；湖水盐度大小对湖水参与外界水循环影响较小。故选D。（2017年新课标全国卷）下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层，据此完成46题。4【自然界的水平衡】盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量A远大于2 000毫米B约为2 000毫米C约为210毫米D远小于210毫米5【影响蒸发的因素】流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是A坡面B洪积扇C河谷D湖盆6【自然界的水平衡】如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致A湖盆蒸发量增多B盐湖面积缩小C湖水富营养化加重D湖水盐度增大【答案】4C 5A 6B5此题需要区别理论蒸发量和实际蒸发量，理论蒸发量大小与气温关系密切，实际蒸发量与下垫面关系密切。从图中可以看出，坡面地势最高，坡度最大，下渗少，也最不利于截留地表水，地下水少，地表水向低处流走，故坡面地表水也最少，因此实际蒸发量最小；且由于该流域气候干旱，坡面没有植被生长，缺乏植物蒸腾。本题主要考查学生的读图能力，从图中可以看出，坡面坡度大，岩性硬，地表与地下水储存条件差，下渗少，地下水埋藏深，此处的实际蒸发量最小。6耐旱植物只能在坡面、洪积扇和河谷三地种植，不论在哪种植均会拦截到达盐湖的水量，破坏原有平衡，使湖水减少，但由于此湖水盐度已成饱和状态（材料中有关键信息：盐度饱和），所在湖水盐度并不会增高，只能使湖面缩小。而湖水富营养化与氮磷物质相关。故正确选项为B。（2016年新课标全国卷）下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成下题。7【河流水文特征】如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是A甲增加，乙减少，总量增加B甲减少，乙增加，总量增加C甲增加，乙减少，总量减少D甲减少，乙增加，总量减少【答案】7D（2016年天津卷）黄河入海水量1951年大约为500亿立方米，2010年大约为140亿立方米，总体呈下降趋势。据材料回答89题。8【影响河流特征的因素】导致黄河入海水量变化的最主要原因是A上游水电站增多B中游水土流失加剧C下游降水量减少D流域内用水量增多9【河流特征变化的影响】黄河入海水量减少带来的主要影响是A三角洲土壤盐渍化减轻B三角洲扩展速度减慢C入海口河水含沙量增加D河口地区的气候变干【答案】8D 9B【解析】8根据材料，黄河入海水量1951年大约为500亿立方米，2010年大约为140亿立方米，总体呈下降趋势，说明随着时间推移，黄河中上游来水量在减少，流域内用水量不断增多，是导致黄河入海水量呈下降趋势的最主要原因；上游水电站增多，只是改变黄河流量的季节变化，对黄河入海水量影响不大；中游水土流失加剧，使得黄河含沙量增加，对水量影响小；从1951年到2010年，黄河下游降水量没有明显减少，不是黄河入海水量变化的原因。9黄河入海水量减少，带来的泥沙也减少，入海口河水含沙量减少，三角洲扩展速度减慢，会出现海水倒灌现象，三角洲土壤盐渍化加重，对河口地区的气候影响不大，气候不会变干。（2016年江苏卷）下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。读图回答1011题。10【影响河流特征的因素】关于两次径流过程，说法正确的是A第6年的流量峰值大B第1年的流速峰值小C第6年的河流含沙量大D第1年的河流径流量大11【水循环环节】导致图示径流差异的关键环节是A蒸发B下渗C蒸腾D地下径流【答案】10D 11B12（2017年天津卷）【河流水文特征】读图文材料，回答问题。（1）据表中数据推测，该省境内河流结冰期约为 个月。（2）说明图1中a点上游河段的水文特征。请回答两项（结冰期长除外）。12【答案】（1）6（2）流量较大；含沙量较小；流速较快；流量和水位的季节变化较大。（2）本题主要考查河流水文特征的分析。结合区域的气候、植被覆盖率、地形等特征，从水量、水位变化、含沙量、结冰期、水能方面进行分析。读图分析可知，a河发源于吉林省东南部的长白山，该地属于温带季风气候，降水量大，河流的补给量大，流量大；季风气候区，降水季节变化大，因此河流的流量和水位季节变化也大；长白山森林茂密，植被覆盖率高，河流含沙量较小；a河上游流经长白山区，地形崎岖，落差大，水流流速较快，水能丰富。13（2017年北京卷）【河流水文特征】读下图，回答下列问题。与甲河段相比，说明乙河段的水文特征及形成原因。13【答案】流经平原地区，落差小，流速慢；有较多支流汇入，流量大；纬度较低，结冰期短。14（2016年新课标全国卷）【河流水文特征】阅读图文材料，完成下列要求。罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在法国境内的流域面积占流域总面积的94%，历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。19世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立“国立罗讷河公司”，作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构。下图示意罗讷河流域的地形。分别指出罗讷河上游（瑞士境内）、北部支流（索恩河）和地中海沿岸支流径流量的季节变化。 14【答案】上游（瑞士境内）：有春汛，夏季径流量大，冬季为枯水期。北部支流（索恩河）：全年径流量比较稳定，无明显枯水期。地中海沿岸支流：夏季为枯水期，冬季为丰水期。【解析】河流径流量的季节变化与河流的补给类型和气候特点有关，结合材料和图示信息作答。15（2016年新课标全国卷）【河流水文特征】阅读图文材料，完成下列要求。一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发，乘船沿内格罗河溯源而上，见两岸植被繁茂，河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处，发现两条河流的河水因颜色迥异，呈一黑黄分明的界线，景色令人震撼。船继续前行，岸边的沼泽渐渐映入眼帘当晚他查阅资料，得知内格罗河河水因富含腐殖质，颜色乌黑，而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。15【答案】气温高，湿度大（降水多），生物量大，在沼泽形成大量腐殖质。地处平原，地势低平，河流流速慢，多沼泽，泥沙沉积。16（2016年上海卷）【河流水文特征】渭河是黄河的最大支流，它滋润了八百里秦川。读图文材料，回答问题。材料 横贯关中平原的渭河全长787千米。关中平原是中国历史上农业最富庶地区之一，也是目前陕西省城市最多、人口密度最大、经济最发达的地带。（1）概括渭河干流的主要水文特征。（2）目前渭河河道淤积严重。根据南、北两侧支流的特征，分析该问题产生的原因。16【答案】（1）河流径流量较小；流速较稳定；汛期一般出现在7、8月；河水含沙量较大；有结冰期。（2）渭河北侧：支流多而长，流经黄土高原，带来大量泥沙，尤其是每年7、8月暴雨多，水土流失更加严重，带来的泥沙更多。渭河南侧：多发源于秦岭山区，支流短，水流急，易于带来泥沙。（2）图示渭河北侧：支流多而长，主要流经黄土高原，黄土高原水土流失严重，带来大量泥沙，尤其是每年7、8月暴雨多，水土流失更加严重，带来的泥沙更多。北侧支流来沙是渭河主要的沙源。渭河南侧：多发源于秦岭山区，支流短，水流急，易于带来泥沙。支流较北侧少，南侧支流不是渭河泥沙的主要来源。考点二 洋流的分布及影响（2016年上海卷）大洋在不同因素作用下形成了多种类型的洋流。据此回答12题。1【洋流的分布】7月，一艘货船从日本横滨出发，沿图中路线前往瑞典的哥德堡。途中会遇到风海流、密度流、涌升流三种洋流。货船遇到这三种洋流的海区位置分别是A甲、乙、丙 B甲、丙、丁 C丁、乙、甲 D丁、丙、乙2【洋流的影响】若一艘前往日本的油轮在E海域发生石油泄漏，则油污可能漂向A我国东海海域 B我国南海海域 C印度尼西亚海域 D菲律宾海域【答案】1D 2A（2016年江苏卷）下图为世界某区域示意图。读图，回答下题。（双选）3【洋流的分布及影响】图中洋流甲 A自南向北流B导致流经海域海水等温线向南凸出C使沿岸增温增湿D利于海洋渔场的形成【答案】3BC【解析】3由纬度和海陆轮廓可知，图中所示地区为南美洲东岸。甲为巴西暖流，自北向南流，对沿岸有增温增湿的作用，导致流经海域海水等温线向南凸出，但对渔场的形成作用不显著。