2019高考物理一轮复习 课时作业(三十五)磁场对通电导线的作用力——安培力.doc

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课时作业(三十五)磁场对通电导线的作用力安培力班级:_姓名:_1.如图所示,通电折线abc的两段abbc,匀强磁场水平向右,将此通电折线abc放入磁场中,图中那种情况其所受安培力最大()ABCD2如图所示,水平桌面上放置一条形磁铁,磁铁中央正上方用绝缘弹簧悬挂一水平直导线,并与磁铁垂直当直导线中通入图中所示方向的电流时,可以判断出()第2题图A弹簧的拉力增大,条形磁铁对桌面的压力减小B弹簧的拉力减小,条形磁铁对桌面的压力减小C弹簧的拉力增大,条形磁铁对桌面的压力增大D弹簧的拉力减小,条形磁铁对桌面的压力增大3(多选)如图所示,三根长度相同的平行通电直导线a、b、c分别通以电流Ia、Ib、Ic(方向未给),放在光滑绝缘水平面上恰能保持静止,a、b距离小于b、c距离,下列判断正确的是()第3题图 Aa、b、c电流同向Ba、c电流方向相同,与b方向相反CIcIaIbDIbIaIc4.(多选)图中装置可演示磁场对通电导线的作用第4题图电磁铁上下两磁极之间某一水平面内固定两条平行金属导轨,L是置于导轨上并与导轨垂直的金属杆当电磁铁线圈两端a、b,导轨两端e、f,分别接到两个不同的直流电源上时,L便在导轨上滑动下列说法正确的是()A若a接正极,b接负极,e接正极,f接负极,则L向右滑动 B若a接正极,b接负极,e接负极,f接正极,则L向右滑动 C若a接负极,b接正极,e接正极,f接负极,则L向左滑动 D若a接负极,b接正极,e接负极,f接正极,则L向左滑动5.如图所示,在倾角为的光滑斜面上,垂直纸面放置一根长为L,质量为m的直导体棒当导体棒中的电流I垂直纸面向里时,欲使导体棒静止在斜面上,可加一平行于纸面的匀强磁场,当外加匀强磁场的磁感应强度B的方向由垂直斜面向上沿逆时针转至水平向左的过程中,下列关于B的大小变化的说法中,正确的是()第5题图 A逐渐增大 B逐渐减小 C先减小后增大 D先增大后减小6(多选)一根长l2 m,通以电流大小I5 A的通电直导线放在磁感应强度B0.2T的匀强磁场中,它受到的安培力大小可能为()A0 B1.5 N C2 N D2.5 N7(多选)用两根细线拴着一通以恒定电流的直导体棒,电流方向水平向里如图 (剖面图),不计空气阻力,导体棒在竖直面内摆动;当摆动最左端时加竖直向上匀强磁场,下列说法正确的是()第7题图A加磁场后导体棒在右侧最高点仍和原来相同B加磁场后导体棒在右侧最高点将比原来高C所加磁场足够强,导体棒可能完成整圆周运动D再次经过最低点时绳的拉力比原来大8(15年全国高考)如图,一长为10cm的金属棒ab用两个完全相同的弹簧水平地悬挂在匀强磁场中;磁场的磁感应强度大小为0.1T,方向垂直于纸面向里;弹簧上端固定,下端与金属棒绝缘,金属棒通过开关与一电动势为12V的电池相连,电路总电阻为2.已知开关断开时两弹簧的伸长量均为0.5cm;闭合开关,系统重新平衡后,两弹簧的伸长量与开关断开时相比均改变了0.3cm,重力加速度大小取10m/s2.判断开关闭合后金属棒所受安培力的方向,并求出金属棒的质量第8题图9如图所示为理想直流电动机工作原理模型图(剖面图),其磁场方向成辐射状指向外侧,当线圈通过中间平面时通过电流转换器改变电流方向;已知线圈匝数n1000匝,线圈平面为边长l20 cm的正方形,线圈内阻r4 ;线圈外侧导线所在处磁感应强度大小都为B0.03 T,电动机正常工作时电流I2 A,转速N50 r/s,求:(1)该直流电动机的机械功率;(2)该直流电动机消耗的电功率第9题图
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