2018-2019学年高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第三节 大气环境 大气的水平运动同步练习 湘教版必修1.doc

大气的水平运动（答题时间：30分钟）下图示意某一等高面。M、N为等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。完成13题。*1. 若此图表示北半球，PMPN，则O点风向为（ ）A. 或 B. 或 C. 或 D. 或*2. 若此图表示高空等高面，PMPN，则O点风向应考虑两种情况，近地面为，高空由于忽略摩擦力的作用，向右偏转至与等压线平行，即。 2.由于不确定此图所在半球，所以在北半球高空应为，在南半球高空应为。 3.在近地面，水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同影响风向和风速。两力的合力与另一力的方向成180角。4. D 解析：北半球近地面风向受气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三力的影响，在其影响下，风向与等压线斜交，图中B风向与等压线垂直，而A、C风向向左偏，偏转方向错误。5. C 解析：白天陆地增温快，风由海洋吹向陆地。海面摩擦力小于陆地，所以海面风力较大。6. A 解析：根据题意可知，水平气压梯度力的方向由南向北，在地转偏向力的作用下，风向向左偏，直到与等压线平行，这时风从东向西吹，所以飞机顺风飞行。7. C 解析：风力大小与等压线疏密程度有关。本题中等压线疏密程度相同，比例尺也相同，则等压线气压差越大，等压线越密集，风力就越大。8. C 解析：根据风向是由高压区指向低压区，可判断C、D选项可能正确，又由于是北半球，在地转偏向力的作用下，风向右偏，故排除D，选C项。9. （1）南（2）北（3）东解析：由题目可以获得以下主要信息：在不同半球，不同地区风向不一定相同；影响风向的因素有地转偏向力、水平气压梯度力、摩擦力。解决本题的关键是分清三种力对风的具体影响。第（1）题，风是指大气的水平运动，其方向受三种力的影响，即水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力。当三种力平衡时，近地面风向与等压线成一夹角，北半球右偏，南半球左偏。已知风向为东北风，逆向推理可知A点位于南半球。第（2）题，假设条件是“高空等压线”，因此可以不考虑摩擦力，根据已知风向同样可以逆向推理得知A点位于北半球。第（3）题，解答的关键在于排除定向思维的干扰，因为题干已说明不考虑摩擦力和地转偏向力，在这个假设条件下，风向垂直于等压线由高压吹向低压。10. （1）水平气压梯度力 风向 地转偏向力 摩擦力（2）南 近地面（3） （4）东南解析：（1）与等压线垂直且由高压指向低压，为水平气压梯度力；与等压线斜交，为风向；与风向垂直，为地转偏向力；与风向相反，为摩擦力。（2）地转偏向力向左偏，可知为南半球，风向与等压线斜交，为近地面的风向。（3）水平气压梯度力（）是形成风的直接动力，地转偏向力（）使风向产生偏转，摩擦力（）使风力减弱。（4）风向指的是风的来向，即东南风。