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饱和汽与饱和汽压物态变化中的能量交换课后篇巩固提升基础巩固1.关于饱和汽及饱和汽压的正确结论是()A.密闭容器中某种蒸汽开始时若是饱和的,保持温度不变,增大容器的体积,蒸汽的压强一定会减小B.对于同一种液体,饱和汽压随温度升高而增大C.温度不变时,饱和汽压随饱和汽体积的增大而增大D.相同温度下,各种液体的饱和汽压都相同解析饱和汽处在动态平衡中,当温度或体积变化时,只要有足够的液体它还会达到平衡的,即其饱和压强只与液体种类和温度有关,所以选项B正确。答案B2.(多选)下列对动态平衡的说法正确的是()A.当气态水分子的分子数密度增大到一定程度时就会达到动态平衡的状态B.在相同时间内回到液体中的分子数小于从液体表面飞出去的分子数C.动态平衡时,水蒸气的密度不再增大,液体也不再减少D.蒸发的速度不再改变,以恒速蒸发解析对水的蒸发过程进行分析判断:当达到动态平衡时,蒸发仍在继续进行,只不过达到动态平衡而已,故B选项错误。答案ACD3.关于汽化热,下列说法正确的是()A.液体只有在沸腾时才有汽化热B.某种物质的汽化热是一定的C.质量越大汽化热越大D.汽化热与物质的种类、汽化时所处的温度和压强有关解析所有物质都有汽化热,某种物质的汽化热与物质的种类、所处的温度和压强都有关系。只有D正确。答案D4.火箭在大气中飞行时,由于跟空气摩擦发热,温度可达几千摄氏度,在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并且汽化,能起到防止烧坏火箭的作用,这是因为()A.熔化和汽化都吸热B.熔化和汽化都放热C.熔化放热,汽化吸热D.熔化吸热,汽化放热解析这种特殊材料在熔化和汽化过程中都是吸收热量的,从而防止火箭温度太高,故选项A正确。答案A5.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,用相同的热源同时加热,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔沙加热,加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100 、油温300 、沙温600 ,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯水的温度高低顺序为()A.甲乙丙B.甲乙丙C.甲乙=丙D.甲=乙=丙解析甲杯外水温为100 ,所以甲杯中的水温也为100 ,乙、丙两烧杯外的物质温度虽分别达到了300 和600 ,但由于两烧杯中的水呈沸腾状态,沸腾过程中水温保持100 不变,所以两烧杯中的水温也同为100 ,故选项D正确。答案D6.在某温度时,水蒸气的压强为p=200 kPa,此时的相对湿度为50%,则此时饱和汽压为多大?解析由相对湿度公式B=pps100%可得ps=pB100%=200kPa50%100%=400 kPa。答案400 kPa7.气温为10 时,测得空气的绝对湿度p1=800 Pa,则此时的相对湿度为多少?如果绝对湿度不变,气温升至20 ,相对湿度又为多少?(已知10 时水汽的饱和汽压为ps=1.228103 Pa,20 时水汽的饱和汽压为ps=2.338103 Pa)解析由相对湿度公式得此时的相对湿度为B1=p1ps100%=8001.228103100%65.1%。同理得20 时相对湿度为B2=p1ps100%=8002.338103100%34.2%。答案65.1%34.2%能力提升1.下列说法正确的是()A.天然石英表现为各向异性,是由于该物质的微粒在空间的排列不规则B.将一大块晶体敲碎后,得到的小颗粒即是非晶体C.当人们感到潮湿时,空气的绝对湿度一定较大D.对于同一种液体,饱和汽压随温度升高而增大解析组成晶体的微粒是按照一定规则排列的,但沿晶体的不同方向,微粒排列的周期性和疏密程度不相同,由此导致晶体在不同方向的物理性质不同,这就是晶体的各向异性,故A错误;晶体不会因为颗粒的大小而改变,即使敲碎为小颗粒,仍旧是晶体,故B错误;潮湿与空气的相对湿度有关,与绝对湿度无关,当人们感到潮湿时,空气的绝对湿度不一定较大,故D错误;对于同一种液体,饱和汽压随温度升高而增大,故D正确。答案D2.(多选)如图是水的饱和汽压与温度关系的图象,请结合饱和汽与饱和汽压的知识判断下列说法中正确的是()水的饱和汽压与温度的关系A.水的饱和汽压随温度的变化而变化,温度升高,饱和汽压增大B.在一定温度下,饱和汽的分子数密度是不变的C.当液体处于饱和汽状态时,液体会停止蒸发现象D.在实际问题中,饱和汽压包括水蒸气的气压和空气中其他各种气体的气压解析当液体处于饱和汽状态时,液体与气体达到了一种动态平衡,液体蒸发现象不会停止,C项错误;在实际问题中,水面上方含有水分子、空气中的其他分子,但我们所研究的饱和汽压只是水蒸气的分气压,D项错误,A、B两项正确。答案AB3.一瓶矿泉水喝完一半之后,把瓶盖拧紧,不久瓶内水的上方形成了水的饱和汽。当温度变化时,瓶内水的饱和汽压与温度变化关系的图象正确的是()解析对于同一种液体,饱和汽压随温度升高而增大,故B正确,ACD错误。答案B4.住在非洲沙漠中的居民,由于没有电,夏天无法用冰箱保鲜食物。一位物理教师发明了一种“沙冰箱”罐中罐,它由内罐和外罐组成,且两罐之间填上潮湿的沙子,如图所示,使用时将食物和饮料放在内罐,罐口盖上湿布,然后放在干燥通风的地方,并经常在两罐间的沙子上洒些水,这样就能起到保鲜的作用。试分析:(1)经常在两罐间洒些水的原因是。(2)放在干燥通风的地方是为了。解析(1)经常在两罐间洒些水,就能起到保鲜作用,先联系实际,非洲地区比较热,食物和饮料在高温环境中易变质,再考虑水蒸发能吸热,所以洒水的原因应为利用水蒸发吸热降低食物和饮料的温度,便于长期保存;(2)放在干燥通风的地方是为了加快水分蒸发从而吸收更多的热,使食物和饮料温度不致过高,起到保鲜作用。答案(1)有利于水蒸发时吸热(2)加快水的蒸发
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