2019-2020年高三政治 第三章第二课 我们的民族精神学案.doc

2019-2020年高三政治 第三章第二课 我们的民族精神学案 课型：知识复习课【学习目标】1、中华民族精神的基本内涵 2、中华民族精神的核心3、民族精神的时代特征 4、弘扬和培育民族精神的途径和意义【学情调查 情境导入】1、中华民族精神内涵：2、中华民族精神的核心：（1）为什么？（2）新时期爱国主义的主题是：3、民族精神的时代特征 4、弘扬和培育民族精神：A(1)中华民族精神是维系中华人民共同生活的 ， 支撑中华民族生存发展的 ，推动中华民族走向繁荣的 ，是中华民族之魂。体现中华民族 的整体风貌、精神特征和共同价值追求，是中华民族永远精神火炬。(2)意义：B途径：【问题展示 合作探究】1、中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。 2、中华民族精神是中华民族之魂（精神纽带、精神动力、精神支柱），永不泯灭（贯穿中华民族发展全历程） 3、自强不息奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。4、中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，所以，中华民族精神是不变的。5、中华民族精神的全部内涵可归纳为以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。6、拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。 【达标训练 巩固提升】A级：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。据此回答13题。1在中国格言的海洋里，有两个意义相近的古老成语：“四海之内皆兄弟”(子夏)、“四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族 ()A不畏强暴、英勇顽强的优良品格 B礼仪为本、诚实守信的传统美德C开拓进取、自强不息的拼搏精神 D注重团结、呼唤统一的民族精神2.大型音乐舞蹈史诗复兴之路在人民大会堂连续上演16场，场场爆满，赢得了观众的广泛称赞，被誉为继东方红之后又一部成功的大型音乐舞蹈史诗。复兴之路展现了中华民族自1840年鸦片战争至今近170年的革命史、创业史、奋斗史，艺术地再现了中华民族在危难中奋进、在拼搏中崛起的光辉历程。复兴之路体现了中华民族 团结统一的精神 崇德尚武的精神 勤劳勇敢的精神 自强不息的精神A. B. C. D.3“我爱我的国，我爱我的家。”这句话体现了爱国与爱家是统一的，下列名言与这句话主旨一致的是 A历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 B一片丹心图报国，两行清泪为思亲C千年人事一朝空，四海为家此路穷 D国家将兴有祯祥，国家将亡有妖孽42010年7月30日，著名科学家、上海大学校长、中国科学巨匠钱伟长教授在上海逝世。“我到校刚两天，就发生了九一八事变。我本来是立志学中文的，可是国家的危亡， 民族的灾难，深深教育了我，我感到，要改变国家的落后面貌，不受别国的欺负，就必须有强大的科技，用科学来救国。于是，我毅然决定改学理科。”从钱伟长选科可以看出 只有在民族危难时，民族精神才能起到鼓舞人心的作用爱国主义不是抽象的，而是具体的优秀的文化能够丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量知识分子是弘扬民族精神的主体 ABCD5中共中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见，要求各地区各部门对广大干部群众深入进行爱国主义教育，在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。这对于激发爱国热情，振奋民族精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民力量，同心同德推动经济社会又好又快发展，奋力开拓改革开放和现代化建设新局面，具有重要意义。可见 在当代中国，爱国与爱社会主义在本质上是一致的精神力量通过实践活动可以转化为巨大的物质力量爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜爱国主义是社会主义核心价值体系的核心 ABCDB级：(xx山东文综)在举国欢庆新中国成立60周年之际，当人们回眸那段不平凡的历史时，爱国热情得到了再一次激发，民族精神获得了又一次振奋。从文化传承的角度，说明中华民族精神为什么能永不泯灭？【知识梳理 归纳总结】【预习指导 新课链接】 1、文化市场与传媒商业化的影响 2、发展大众文化的要求 3、如何看待落后文化和腐朽文化