2019-2020年高三化学 物质的制备（金属、碱、盐及气体）复习教案.doc

2019-2020年高三化学 物质的制备（金属、碱、盐及气体）复习教案一. 本周教学内容： 物质的制备（金属、碱、盐及气体）二. 重点、难点： 1. 掌握物质制备的方法及原理。 2. 掌握十大成盐反应。三. 教学过程： 物质的制备包括气体、金属、碱及盐的制备。（一）气体的制备 我们曾经学习过氧气、二氧化碳及氢气的制备。 1. 氧气的制备 （1）反应原理： （2）收集方法： 可采用向上排空气法或排水取气法。 （3）实验装置： a. 固体加热 需用大试管、酒精灯、带导管的单孔橡皮塞、集气瓶、水槽、玻璃片、铁架台等。 b. 固液常温 需用锥形瓶、分液漏斗、带导管的双孔胶塞、集气瓶、水槽、玻璃片等。 （4）检验： 将带火星木条放在集气瓶中，如果木条复燃，表明气体为氧气。 2. 二氧化碳的制备 （1）反应原理： （2）收集方法： 由于CO2密度比空气大，能溶于水且与水反应，因此只能采用向上排空气取气法。 （3）实验装置： 固液常温装置 常选用锥形瓶、长颈漏斗、带导管的双孔胶塞、集气瓶、水槽、玻璃片等。 （4）检验： 用澄清石灰水检验，如澄清石灰水变浑浊，说明此气体为CO2。 3. 氢气的制备 （1）反应原理： （2）收集方法： 采用向下排空气法或排水取气法收集。 （3）实验装置：固液常温装置，与实验室制取CO2、O2的发生装置相同。 （4）验纯： 收集一试管氢气，拇指堵住试管口，移近火焰，如听“噗”一声，则说明氢气纯净；如听到尖锐爆鸣声，表明氢气不纯。（二）金属的制备 条件：前置后；盐必溶；不用K、Ca、Na；铁二价 我们通常采用气体H2或CO，固体C作还原剂还原金属氧化物，反应条件一般为加热或高温。 例：用两种不同方法的铁、氧化铜、稀硫酸为原料制备单质铜，并比较两种方法的优、缺点。 解：方法一：湿法 方法二：干法 第一种方法更优，因为第二种方法需消耗更多能源，而且需要的Fe和稀硫酸的量更多一些，同时使用氢气会带来危险，因此方法一更好。（三）碱的制备 条件：碱、盐两种反应物需全溶于水，生成物至少有一种是沉淀。 因此此方法可以制可溶性碱，也可制不溶性碱。 例：用石灰石、水、纯碱为原料，使其相互作用形成烧碱。 解： （四）盐的制备 12为化合反应 38为复分解反应 910为置换反应 例：写出符合下列要求且有KCl生成的化学方程式。 （1）化合反应：_ （2）分解反应：_ （3）中和反应：_ （4）酸与盐：_ （5）碱与盐：_ （6）盐与盐：_ 答案： 一. 选择题。 1. 下列化合物中能跟稀硫酸反应生成一种新盐和一种新酸的物质是（ ） A. B. C. D. 2. 在和溶液这五种物质中，每两种物质反应能生成的方法有（ ） A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种 3. 下列转化能一步完成的是（ ） （1）； （2）； （3）； （4） A. （1）（4）B. （2）（3） C. （3）（4）D. 只有（4） 4. 下列变化只有加酸才能一步实现的是（ ） A. B. C. D. 5. 能实现变化的合适物质是（ ） A. B. C. D. 6. 下列各组中的两种物质不能通过一个化学反应同时制得的是（ ） A. 和B. 和 C. 和D. 和 7. 现有烧碱、铁片、铜片、盐酸、大理石，从缺乏反应物的角度分析一下，下列实验项目中无法进行的是（ ） A. 制取碳酸钠B. 进行中和反应 C. 制取二氧化碳D. 制取氯化铁 8. 只有经过两步才能实现的是（ ） A. B. C. D. 二. 填空题。 9. 用四种不同类别的物质分别与稀硫酸反应，都能得到硫酸锌，则四种物质的化学式分别为_、_、_、_。 10. 、稀硫酸五种物质间直接反应制取硫酸铜的方法有_种。三. 简答题。 11. 在牙膏中，常用细小的粉末作填充剂，此粉末的制备过程为：（1）煅烧石灰石；（2）制；（3）向中通入，得到，试用化学方程式表示上述过程。 （1）_ （2）_ （3）_ 12. 镁是一种用途很广的金属材料，目前世界上60%的镁是从海水中提取，主要步骤如下： 海水：主要含和 （1）为了使转化为，试剂可以选用_，要使完全转化成沉淀，加入试剂的量应_，验证已完全转化为的方法是_。 （2）加入试剂后，能够分离得到沉淀的方法是_。 （3）试剂可以选用_。 （4）无水在熔融状态下，通电后会产生Mg和，写出该反应的化学方程式_。试题答案一. 选择题。 1. B2. C3. A4. C 5. C6. C7. D8. CD二. 填空题。 9. 10. 2三. 简答题。 11. （1） （2） （3） 12. （1）；过量；向溶液中滴加酚酞，若变红，则证明全部转化 （2）过滤 （3） （4）一、下列装置那些能构成原电池，你能否用实验验证你的猜想？ 如果是原电池，请判断出它的正负极并写出电极反应式，完成表格。（注意：药品取少量，用完后不要倒掉。）FeFE序号是否为原电池正极负极电极反应式ABCDEF二、思考与交流：通过以上实验，你知道怎样才能形成原电池呢？（提示:从电极、电解液、电路、反应分析）三、知识应用：1、对于原电池的电池名称，叙述有错误的是 （ ）A、发生氧化反应的为负极 B、正极为电子流入的一极C、比较不活泼的金属为负极 D、电流表偏向的为正极Fe2、下列各装置中，不能构成原电池的是（电解质都为稀硫酸） （ ）CFeCZnFeA、 B、 C、 D、CuFeba3、如图所示，两电极一为碳棒，一为铁片，若电流表的指针发生偏转，且a极上有大量气泡生成，则以下叙述正确的是（ ）A、a为负极，是铁片，烧杯中的溶液为硫酸B、b为负极，是铁片，烧杯中的溶液为硫酸铜溶液C、a为正极，是碳棒，烧杯中的溶液为硫酸D、b为正极，是碳棒，烧杯中的溶液为硫酸铜溶液4、在铜锌硫酸原电池中，锌为 极， 电子，电极发生的是 反应（填氧化或还原），电极反应式为 ；铜为 极， 电子，电极发生的是 反应，电极反应式为 ，铜片上观察到的现象为 。5、利用FeCuSO4 CuFeSO4设计一个原电池。在方框内画出实验装置图，并指出：正极为 ，电极反应： ；负极为 ，电极反应： 。6、已知电极材料：铁、铜、银、石墨、锌、铝；电解质溶液：CuCl2溶液、Fe2(S04)3溶液、盐酸。按要求回答下列问题：(1)电工操作上规定：不能把铜导线和铝导线连接在一起使用。请说明原因 (2)若电极材料选铜和石墨，电解质溶液选硫酸铁溶液，外加导线，能否构成原电池? ，若能，请写出电极反应式，负极_ ，正极 。(若不能，后面两空不填)答案1、C、2、D、3、CCuFeFeCZn4、负极，失去，氧化，Zn2eZn2；正极，得到，还原，2H2eH2，有大量的气泡产生。5、电解质为CuSO4溶液6、（1）容易形成原电池而加速铝线的腐蚀；（2）能 负极：Cu 2e =Cu2+ 正极：2Fe3+2e2Fe3+