2018-2019学年高中生物 第4章 种群和群落 第4节 群落的演替教学案(含解析)新人教版必修3.doc

上传人:tia****nde 文档编号:6262989 上传时间:2020-02-21 格式:DOC 页数:6 大小:486KB
返回 下载 相关 举报
2018-2019学年高中生物 第4章 种群和群落 第4节 群落的演替教学案(含解析)新人教版必修3.doc_第1页
第1页 / 共6页
2018-2019学年高中生物 第4章 种群和群落 第4节 群落的演替教学案(含解析)新人教版必修3.doc_第2页
第2页 / 共6页
2018-2019学年高中生物 第4章 种群和群落 第4节 群落的演替教学案(含解析)新人教版必修3.doc_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
第4节群落的演替1随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做演替,可分为初生演替和次生演替两种类型。2在沙丘、火山岩、冰川泥上发生的演替为初生演替。3在火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕农田上进行的演替为次生演替。4初生演替的一般过程:裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段。5弃耕农田上发生的次生演替过程:弃耕农田一年生杂草多年生杂草小灌木灌木丛乔木。6人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 一、演替的概念随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做演替。二、演替的类型1初生演替与次生演替的过程(1)初生演替的过程:裸岩阶段草本植物阶段苔藓阶段地衣阶段森林阶段 灌木阶段以上阶段的顺序是:。(用序号与箭头表示)(2)次生演替的过程:弃耕农田乔木多年生杂草灌木 一年生杂草以上阶段的顺序是:。(用序号与箭头表示)2初生演替与次生演替的起点及实例连线三、人类活动对群落演替的影响1人类活动的方式选择正确的序号填空人类的以下活动:封山育林砍伐森林治理沙漠填湖造地消灭有害动物建立人工群落管理草原(1)其中合理的有:。(2)其中不合理的有:。2人类活动的结果使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。3退耕还林、还草、还湖(1)原因:毁林开荒围湖造田(2)目的:协调好经济发展与人口、资源、环境的关系,走可持续发展之路。(3)措施:颁布了退耕还林条例。1判断下列叙述的正误(1)在裸岩上发生演替时首先出现的生物是地衣()(2)自然恢复林的形成属于初生演替()(3)次生演替的速度比初生演替的速度快()(4)演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化()(5)如果时间允许,弃耕的农田总能形成森林()(6)旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行()2在寒温带地区,一场大火使某地的森林被大面积烧毁,在以后漫长的时间中,原林地上先后形成了杂草地、以白桦为主的阔叶林、以云杉为主的针叶林,这种现象称为()A物种进化B外来物种入侵C群落演替 D垂直结构解析:选C演替是指一个群落被另一个群落代替的过程。3发生在裸岩上的群落演替过程是()A裸岩阶段苔藓阶段地衣阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段B裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段C裸岩阶段地衣阶段草本植物阶段苔藓阶段灌木阶段森林阶段D裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段灌木阶段草本植物阶段森林阶段解析:选C初生演替的一般过程:裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段。4初生演替和次生演替的主要区别是()A影响因素不同 B起始条件不同C产生的植物种群不同 D产生的生物数量不同解析:选B初生演替是在从来没有被植被覆盖或原来存在过植被、但被彻底消灭了的环境下开始的演替;次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。因此两者的主要区别是起始条件不同。5下列演替现象属于次生演替的是()A火山岩上进行的演替B原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方进行的演替C火灾过后的草原上的演替D发生在冰川泥上的演替解析:选C火灾过后的草原植被虽已不存在,但土壤条件仍基本保留,其上进行的演替属于次生演替。6我国在某些地区进行退耕还林、还草、还湖的主要目的是()A增加当地森林、草原等的面积B改变产业方向,提高经济效益C改善当地的生态环境,增强对自然灾害的抵抗能力D增加植被解析:选C我国在某些地区实施的退耕还林、还草、还湖措施,是为了改善当地的生态环境,实现环境和经济的可持续发展。1初生演替与次生演替的比较 类型内容 初生演替次生演替起点原先从没有过植被或原来存在过植被但被彻底消灭了原有群落环境,只是失去了原有植被,但原有土壤条件基本保留时间经历的时间长经历的时间短速度缓慢较快影响因素自然因素人类活动较为关键实例沙丘、火山岩、冰川泥上的演替火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕后的农田上的演替2群落演替的三个阶段(1)侵入定居阶段(先锋群落阶段):一些物种侵入裸地定居成功并改良了环境,为以后侵入种的同种或异种物种创造有利条件。(2)竞争平衡阶段:经过种间竞争,优势物种定居并繁殖后代,劣势物种被排斥,相互竞争过程中共存下来的物种,在利用资源上达到相对平衡。(3)相对稳定阶段:物种通过竞争,资源利用更为有效,群落结构更加完善,群落结构更复杂,层次更多。3群落演替的结果(1)演替方向:演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律随时间而变化的有序过程,因而它往往是能预见的或可测的。(2)能量:总生产量增加,群落的有机物总量增加。(3)结构:生物种类越来越多,群落的结构越来越复杂。(4)稳定性:演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,稳定性越来越高。名师点拨关于群落演替的五个易误点(1)演替并不是“取而代之”点拨:演替过程中一些种群取代另一些种群,是一种“优势取代”而非“取而代之”,如形成森林后,乔木占据优势地位,但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等(2)演替是“不可逆”的点拨:演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行(3)并不是所有群落都能演替到森林阶段点拨:当气候条件适宜时,自然演替最终可形成森林;当气候条件不适宜,如干旱时,只能演替到草本植物或稀疏的灌木阶段(4)群落的结构不一定越来越复杂点拨:群落结构也可能从复杂到简单,如从草原演变为沙漠(5)群落演替是一个漫长但并非永无休止的过程点拨:当群落演替到与环境处于平衡的状态时,就以相对稳定的群落为发展的顶点题组冲关1如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化。下列叙述错误的是()A甲可表示在火灾后森林上进行的演替B甲的演替比乙的演替速度慢、历时长C甲中处的物种组成不一定相同D若气候条件适宜,甲、乙均可演替成森林解析:选B图中甲曲线表示次生演替,乙曲线表示初生演替,次生演替比初生演替的速度快、历时短;在火灾后森林上进行的演替为次生演替;群落演替过程中物种组成可能发生变化;当气候条件适宜时,次生演替和初生演替均可演替成森林。方法技巧“两看法”判断初生演替和次生演替2一块弃耕的农田,最后演变成了一片森林。这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里,成为一个相对稳定的生态系统。在此演变过程中,相关变化趋势正确的是()ABC D解析:选B由一块弃耕的农田演变为一片森林的演替过程中,其物种丰富度、总光合量、净光合量和生物呼吸量都是先增加的,最后演替为一个相对稳定的状态时,各变量达到平衡。演替是群落朝着一个方向的连续变化过程,它是群落内部关系(包括种内和种间关系)与外界环境中各种环境因素综合作用的结果。目前已知的影响演替的主要因素有三类:1环境因素气候等的不断变化,为群落中某些物种提供有利的繁殖条件,而对另一些物种的生存产生不利影响。2群落的内部因素生物的不断繁殖,迁徙;群落内部由于生命活动造成内部环境改变;种内和种间关系不断发生变化。3人类活动的影响人类活动通常是有意识、有目的地进行,因此人类活动对群落演替的影响远远超过其他因素。题组冲关3下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是()A人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B人类活动对群落的影响往往是破坏性的C人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行D人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制解析:选C人类活动有的是合理的,有的是不合理的,并不一定都是破坏性的;人类活动对群落的影响要比自然环境的影响小得多,但我们也不能忽略人类对自然群落的影响。4下列关于群落演替的说法,错误的是()A群落演替是生物与环境相互作用的结果B各种昆虫进入会影响群落对环境变化的抵抗力C群落演替的根本原因在于群落内部,不受外部环境的影响D“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替现象解析:选C各种昆虫进入会改变群落对环境变化的抵抗力;群落演替的根本原因在于群落内部,也受外部环境的影响;演替是一个群落被另一个群落所代替,“远芳”到“晴翠”属于次生演替。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!