2019-2020年高一物理《第2节 匀变速直线运动的速度与时间的关系》学案.doc

2019-2020年高一物理第2节 匀变速直线运动的速度与时间的关系学案班级_簇号_姓名_ 学号_学习要求基本要求1.理解匀变速直线运动的含义.2.识别匀变速直线运动的vt图象.3.能根据加速度的定义，推导匀变速直线运动的速度公式，理解公式中各物理量的含义.4.能用匀变速直线运动速度公式解决简单问题.发展要求1.能用vt图象描述物体运动规律.2.能根据vt图象理解加速度的物理意义并计算物体的加速度.说明1.非匀变速直线运动的vt图象不作要求.自主学习知识梳理自主探究1.匀变速直线运动（1）物体沿着一条直线，且_保持不变的运动，叫匀变速直线运动.（2）在匀变速直线运动中，如果物体的速度随时间_，叫匀加速直线运动；如果物体的速度随时间_，叫匀减速直线运动.（3）在匀加速直线运动中，速度和加速度的方向_，在匀减速直线运动中，速度和加速度的方向_.2.速度与时间的关系式（1）匀变速直线运动的vt图象是一条_，在图221中，a反映了物体的速度随时间的变化是_，即是_的图象；b反映了物体的速度随时间的变化是_，即是_的图象.从图象上可以看出a、b的速度方向是_的. 图221（2）匀变速直线运动的速度公式为：_.at表示_；v0表示_，叫做初速度.1.对匀变速直线运动的速度公式v=v0+at你是怎样理解的？2.怎样认识vt图象？3.你对匀变速直线运动是怎样认识的？（提示：从加速度、速度和vt图象三方面的角度考虑）理解升华1.对vt图象的理解（1）若图象过原点表示物体的初速度为零；若不过原点，有两种情况：图象在纵轴上的截距表示物体运动的初速度v0.图线在横轴上的截距表示物体过一段时间才开始运动.（2）两图线相交说明两物体在交点处的速度相等，其交点的横坐标表示两物体达到速度相等的时刻；纵坐标表示两物体达到速度相等时的速度.（3）图线平行于t轴，说明斜率为零，即物体的加速度为零，物体做匀速直线运动.（4）图线是倾斜直线表示物体做匀变速直线运动（匀速直线运动可看作是匀变速直线运动在加速度等于零时的一种特殊情况）；图线是曲线则表示物体做变加速运动（因为各点的斜率不同，即物体在各个时刻的加速度不同）.（5）图线与横轴交叉，表示物体运动的速度反向.（6）图线在t轴上方时速度为正值，当图线斜率为正值时v、a同向，表示物体做加速运动，图线斜率为负值时v、a反向，表示物体做减速运动；图线在t轴下方时，速度为负值，当图线斜率为正值时v、a反向，表示物体做减速运动，图线斜率为负值时v、a同向，表示物体做加速运动.特别提醒：vt图象中，两图线相交，不代表运动物体相遇.图线倾斜程度发生变化，表示加速度发生了变化.例题剖析应用点一：速度时间公式的灵活应用 例1：汽车以54 km/h的速度匀速行驶，（1）若汽车以0.5 m/s2的加速度加速，则10 s后速度能达到多少？（2）若汽车以3 m/s2的加速度减速刹车，则10 s后速度为多少？误区警示：物体做匀减速运动时，必须考虑减速为零后能否返回，若此物体停止不动，则此后任一时刻速度均为零，不能用公式v=v0+at来求.拓展练习11：质点由静止开始以1.2 m/s2的加速度做匀加速直线运动，经过10 s改为匀速运动，又经过5 s接着做匀减速运动，又经过20 s停止.求：（1）质点做匀速运动的速度的大小.（2）做匀减速直线运动的加速度.应用点二：对vt图象的理解例2：如图222所示是甲、乙两物体的vt图象，由图象可知：（1）甲、乙两个物体分别做什么运动？（2）交点P的物理意义是什么？（3）从t=0起经过多长时间两物体通过的路程相等？图222 图223点评：在vt图象中可获得物体运动的信息有：物体运动的快慢对应纵轴数值.物体运动的方向t轴上方为正方向， t轴下方为负方向.加速度及变化图线斜率大则a大，斜率小则a小，斜率为正值表示a沿正方向，斜率为负值表示a沿负方向.物体运动的位移图线和时间轴所围面积大小在数值上就等于物体位移的大小.拓展练习21： 分析图223所示图线，物体在各段时间内做何种运动？哪一段时间内加速度最大？演练广场1.下列关于匀变速直线运动的说法，正确的是（ ）.它是速度均匀变化的直线运动.它的加速度是一个定值.它的速度和加速度方向可能同向，也可能反向.它的轨迹可能是直线也可能是曲线2.物体在做匀减速直线运动时（运动方向不变），下面结论正确的是（ ）.加速度越来越小.加速度总与物体的运动方向相反.位移随时间均匀减小.速率随时间均匀减小3.图224所示为四个物体在一条直线上运动的vt图象，那么由图象可以看出，做匀变速直线运动的是（ ）图2244.已知一运动物体的初速度v0=5 m/s，加速度a=3 m/s2，它表示（ ）A.物体的加速度方向与速度方向相同，而物体的速度在减小B.物体的加速度方向与速度方向相同，而物体的速度在增加C.物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在减小D.物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在增加5.跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机离地某一高度静止于空中时，运动员离开飞机自由下落，运动一段时间后打开降落伞，展伞后运动员以2 m/s2的加速度匀减速下降，则在运动员减速下降的任一秒内（ ）A.物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B.物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度小2 m/sC.物体在某秒末的速度一定比前秒末的速度小2 m/sD.物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度小2 m/s6.物体做匀加速直线运动，已知第1 s末的速度是6 m/s，第2 s末的速度是8 m/s，则下面结论正确的是（ ）A.物体零时刻的速度是3 m/sB.物体的加速度是2 m/s2C.任何1 s内的速度变化都是2 m/sD.第1 s内的平均速度是6 m/s7.如图225是某质点的vt图象，则以下说法正确的是（ ）A.前2 s物体做匀加速运动，后3 s物体做匀减速运动B.25 s内物体静止C.前2 s和后3 s内速度的增量均为5 m/sD.前2 s的加速度是2.5 m/s2，后3 s的加速度是 m/s2图225*8.美“肯尼迪”号航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统.已知“F15”型战斗机在跑道上加速时产生的最大加速度为5.0 m/s2，起飞的最小速度是50 m/s，弹射系统能够使飞机所具有的最大速度为30 m/s，则飞机起飞时在跑道上至少加速多长时间才能起飞？【课后作业】1、认真阅读课本；2、完成课堂练习；3、完成课后作业【学习后记】