2019年小学语文六年级上册第四单元测试卷.doc

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2019年小学语文六年级上册第四单元测试卷一、看拼音写词语。(分)jing jie shan ao jian mie wei zhuang pi ao( ) ( ) ( ) ( ) ( )xi zhou rou zhou qian fu chu chuang da jiao( ) ( ) ( ) ( ) ( )pie zui dao gao chou ye fu lu ban dao( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音,在下面画横线。(分)挪动(nuo luo) 潜伏(qian qian) 歼灭(jian qian)宁愿(ning ning) 铺子(pu pu) 枞树(cong zong)暖炕(kang kang) 邮差(chai cha)三、比一比,再组词。(分)嘹( ) 炕( ) 袄( ) 撇( ) 斯( ) 蔓( )缭( ) 坑( ) 沃( ) 蔽( ) 欺( ) 漫( )四、补充词语并解释所填的字:(分)( )山遍野 莫( )其妙 受( )匪浅身( )其境 ( )名思义 平( )近人赏心( )目 高歌( )舞 云雾迷( )五、选词填空。(分)无论都 只要就既然就 尽管也、( )在前进的道路上有许多艰难险阻,( )阻挡不住我们的步伐。、( )对人民有益的事,( )应该努力去做。、( )你已经做好了充分的准备,那么你( )勇敢地上场吧。、( )在什么情况下,我们( )不能被困难所吓倒。六、查字典:(分)七、按要求改写句子,并填空。(分)、两股红流分头向东城,西城的街道流去。把比作,说明缩句:、星星眨着眼睛。扩句:、张老师对王强说:“请你明天陪我去一下新华书店,好吗?”改成第三者转述:、凡卡在莫斯科的生活非常孤独和痛苦的。改成反问句:、邱少云趴在火堆里,一动不动。(按原文)改成比喻句:把比喻成,从这里可以看出。、蛐蛐在草丛中鸣叫着(改成拟人句)八、综合改错:(用修改符号)(分)走进马戏台的大门,我们就看到一座庞大的鼎和几颗匆绿的树林。院中有一个项羽的石像,项羽穿一件铁甲和一顶头盔,腰间配带一口宝剑,看起来是个年纪不大的年轻人。听老师说,项羽虽然英勇善战,而且专横果断,不断劝告,可是最后被刘邦打败了。九、排列错乱的句子,整理成一段连贯的话。(分)( )田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。( )小溪的另一边是田野,如今黄橙橙的,正报告着丰收的喜 讯。( )溪水是那么的清澈、明净;水里的鱼儿自由自在地游来游 去。( )一条小溪从我们的村子旁静静地流过。( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。( )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。十、按课文内容填空,并回答问题。(分)、在我的战友邱少云这篇课文中,这次战斗的目的战斗的方式是,潜伏的纪律要求是。、。这怎么忍受得了呢?,。,不忍。但是,。,泪水迷糊了。这段写出了“我”由到的复杂心情。“我”的内心活动,告诉了我们,又告诉了我们。、凡卡的作者是国,本文是按、的顺序写的。本文讲是由,和三部分内容穿插起来写的。在凡卡写信的时候,回忆起、这两件事,信的内容有。这篇课文说明。揭露。、为了,为了,为了,邱少云像,趴在火堆里。烈火在他身上烧了半个多钟头。这个战士,直到最后一息,也没,没发出。(1)用“”线画出文中的排比句。(2)从外表描写我们可以了解邱少云的内心活动是怎样的?十一、阅读文片断,回答问题。(分)昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。、用“”把这段话分层。、联系上下文解释下列词语。捉弄:直戳:、给文中的加点字注音。揪( ) 崽( ) 揍( ) 粥( )、这段话是围绕来写的,写出了、和的种种痛苦。十二、阅读短文,完成作业。红叶与红莲半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内望外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是含苞欲放的,今晨却开满了、亭亭地绿叶中间立着。仍是不舒畅!徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越下越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。对面屋里母亲唤着,我便连忙走过去,坐在母亲边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了。雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动母亲!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡!、写出文中的一句反问句。(分)、读句子,结合文章回答问题。(分)(1)那朵红莲被那繁密的雨点打得左右摇摆。这句话与下文哪一句相照应?写出相照应的句子。(2)忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来, 正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了。这句话写了作者的心情。想一想,作者原来的心情怎样?原因是什么?现在的心情怎样?原因是什么?(分)(3)母亲啊!你是荷叶,我是红莲。作者为什么把母亲比作荷叶?、按分好的段写出第一段和第三段的段意。(分)第一段(节)第三段(节)、写出本文的中心思想。(分)十三、作文:(分)题目:凡卡,你好要求:写一篇记叙文,有条理,中心突出,想象合理,写出真情实感,注意人物的内心活动。、写出本文的中心思想。(分)十三、作文:(分)题目:凡卡,你好要求:写一篇记叙文,有条理,中心突出,想象合理,写出真情实感,注意人物的内心活动。
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