2019-2020年人教版高中历史必修三教案-第八单元第24课音乐与影视艺术.doc

2019-2020年人教版高中历史必修三教案-第八单元第24课音乐与影视艺术 项目内容课题第24课 音乐与影视艺术修改与创新目标：一知识与能力二过程与方法三情感态度与价值观教学重、难点重点浪漫主义音乐的主要特点难点现代主义音乐的发展反映了时代的变化教学准备多媒体等常用教学设备教学过程教材内容分析与建议本课教材内容主要列举19世纪以来有代表性音乐作品，理解这些音乐作品的时代性多样性和民族性；了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。导入新课播放美国摇滚巨星猫王的摇滚乐片段走近本节课的历史。讲授新课一19世纪的音乐流派与杰作1.时代背景2.音乐成就感受贝多芬二20世纪世界音乐的发展变化1.现代音乐1）原因2）特点3）兴起与发展2.当代音乐发展的趋势1）经典精华与大众化，多元化并存2）民族特色与跨国交流，共同繁荣合作探究问题：摇滚乐能风靡的原因？讨论：三影视艺术的产生与发展1.电影的起源与发展1）条件2）发展过程2.电视的起源与发展1）产生2）发展3）普及3.影视与人类社会合作探究问题：影视艺术对社会生活有哪些影响？讨论：课堂小结音乐的大众化，多元化；影视艺术的娱乐性，鉴赏性，对人类生活的影响无处不在。板书设计一19世纪的音乐流派与杰作二20世纪世界音乐的发展变化三影视艺术的产生与发展教学反思