2019年小学五年级下册语文第一、二单元检测卷.doc

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2019年小学五年级下册语文第一、二单元检测卷 班级 姓名 座号 成绩 一、我会看拼音写词语。(8分) xun rn pi ti xi s j ju q zh xi ku l mo fng i二、辨字组词(5分) 絮( ) 陷( ) 渲( ) 崖( ) 媒( ) 恕( ) 馅( ) 喧( ) 涯( ) 煤( )三、给加点的字选择正确的读音。(3分) 蒙古包(mng mng) 困窘(jing jn) 匕首(b b) 冰碴(ch zh) 剥莲蓬(bo b) 倭瓜(w wi)四、把词语补充完整,并选择填入句中。(8311分) 杯水( )( ) 美( )美( ) 翻来( )( ) 不翼( )( ) 严( )以( ) 始( )( )及 ( )( )素裹 ( )寝( )食1、他俩微薄的工资,对于女儿那昂贵的治疗费用来说简直就是 啊!2、大敌进犯,我军 ,决一死战。3、一进实验室,爸爸就 地忙工作,我和妈妈看在眼里,疼在心里。五、根据要求变换句子。(12分)1、小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句) 2、我童年的发现很可笑。我很快乐,难以忘怀。(用关联词连句) 3、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句) 4、我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句) 5、不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用加点的词语造句) 6、夕阳西下,天空一片红霞。(改为拟人句) 六、默写古诗舟过安仁。(5分) 作者: 七、按课文内容填空。(121144316分)1、如今直上银河去, 。2、不积硅步, ;不积小流, 。3、天行健, 。4、少年易老学难成, 。5、那些小丘的线条是那么 ,就像只用 ,不用 的中国画那样,到处 ,轻轻流入 。这种境界,既 ,又 ,既愿 ,又想坐下 。6、古诗词三首中,儿童的形象惹人喜爱。牧童中是这样描绘的:“ , 。”清平乐村居中是这样描绘的:“ , 。”7、童年的发现一文作者发现了 ,因在课堂上发笑被老师轰出教室,想了出了一条自我安慰的理由,我明白了 。八、阅读乐园。(15分)串白杨五叔不知从哪里移来一棵串白杨栽在院子里。串白杨虽然跟白杨树一样挺拔笔直,但仔细看,却是有区别的,串白杨的叶子绿中泛银,树皮也是绿中泛银;而白杨树的叶子和树皮则是纯绿色的。更重要的是串白杨有着与白杨树截然不同的性格:白杨树栽到哪里长到哪里,栽一棵活一棵;而串白杨不同,栽一处,长几处,栽一棵,长一片。五叔在院子里栽的是一棵串白杨,等到成材成了一片。后来五叔拆旧房盖新房时,尽数砍去那些串白杨,将它们雪白笔直的身子做屋椽。盖了新房,五叔在院子里种上了牡丹、月季,但那些花卉总是蔫巴巴的,缺颜少色,那花园隔三隔四就冒出棵串白杨的嫩苗。五叔把种不活牡丹、月季的原因归罪于那些冒出地面的串白杨幼芽,于是就将那些幼芽一概拔去。没想到,那串白杨的幼芽拔不胜拔,今天拔了明天长,明天拔了后天长。于是五叔拿了铁锹在院子里掘地三尺,将地下那些纵横交错任意伸展的串白杨的根一根根斩断,指头般粗的深褐色的根断成了无数截,堆成一堆,在太阳底下慢慢枯干。五叔院子里的牡丹、月季终于开了花,十分引人注目。没想到院子里串白杨的根在屋后冒出了幼苗。五叔已是深恨串白杨了,觉得串白杨不听话、太任性,这时砍了那里长,那里掘了根,这里又冒出芽,于是五叔也将屋后那些串白杨拔了苗挖了根。五叔想彻底根绝那些在地下无拘无束伸展,在地上无忧无虑的串白杨。可是数年过去了,五叔无可奈何地发现,那串白杨已长到周围邻居家的房前屋后,不知不觉五叔院子里的那些牡丹、月季又蔫巴巴的,半死不活,因为那些花丛中又冒出串白杨的幼苗五叔又气又没办法,他知道是邻居家的那些串白杨从地下把根伸了过来。于是五叔毁掉花园,拔掉串白杨的芽,栽上几棵白杨树,五叔觉得白杨树栽到哪里长哪里,绝不违人心愿,不惹人生气。我几次劝固执的五叔死了心,放手让串白杨去发芽,去成材。串白杨不用他去栽苗、去浇水,只要给他一个生存的权利就够了,而他却偏偏不允。虽然,五叔恨串白杨不听话,我却极赞赏串白杨那种无拘无束的个性,更敬佩那种在地下纵横发展、隐藏挺进、顽强不息的精神。1、“没想到,那串白杨的幼芽拔不胜拔”,“拔不胜拔”在句中的意思是 (2分)2、串白杨与白杨树有哪些不同点?(3分) 3、文中画横线的句子表现了五叔 的心态?(1分)4、五叔的“无可奈何”表现在什么地方?用“ ”在文中画出。(2分)5、串白杨要求怎样的生存条件?(2分) 6、本文的写法是什么?作者写此文仅仅是为了赞赏串白杨吗?实际赞美的是什么?(3分) 7、对于串白杨和白杨树你更喜欢哪一种?为什么?(2分) 九、写作天地。(30分)童年是一副画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬以“童年往事”为话题,写一写发生在你童年里有趣的往事吧。要求:1、题目自拟,把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。2、字数在450字以上,注意语句通顺,书写工整。附加题:1、子曰:“ ,不亦说乎? ,不亦乐乎? ,不亦君子乎?”2、子曰:“知者乐水, 。知者动, 。 , 。”
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