2019-2020年中考物理一轮复习 第六章《物质的物理属性》导学案.doc

2019-2020年中考物理一轮复习 第六章物质的物理属性导学案一、【复习目标】1.知道质量的概念和单位，会用托盘天平测量固体和液体的质量。2.理解密度的概念和单位，知道密度的公式并能用公式进行计算。3.知道用天平和量筒测固体和液体密度的原理和方法4.能解释生活中与密度有关的物理现象，能用密度知识分析和解决简单的实际问题。二、【重点难点】重点：质量、天平的使用、密度的测定及应用。难点：密度的概念。物质的密度单位及换算定义测量公式：m/v物质的物理属性物体的质量应用 使用结构概念单位及换算测量工具托盘天平鉴别物质等物质的其它物理属性固体密度的测量硬度、状态、密度、比热、透明度、导热性、导电性、弹性、磁性.液体密度的测量会根据物质的物理属性进行分类三、【知识梳理】四、【学习过程】【典型例题】知识点1.质量的概念，固体和液体质量的测量例1.小明同学在用天平测小石块质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图6-1所示情况1)他应采取的措施是 _；2)天平调节平衡后，小明按图6-2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误”小华所说的两个错误是：_ _； _ _ _.3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作在称量过程中，又出现了如图6-1所示的情况，他应采取的措施_；4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图6-3所示，那么小明所称量物体的质量是_g5)若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时，测量结果将比物体质量的真实值_.(填“偏大”或“偏小”)例2、怎样测量水的质量？如下有两种方法：方法一：步骤1、测量空烧杯的质量。2、测量烧杯和水的总质量。3、计算烧杯中水的质量.方法二：步骤1、测量烧杯和水的总质量。2、倒出水测量空烧杯的质量。3、计算烧杯中水的质量.用哪种方法测可以使测量误差减小？原因是 。次数物体质量(g)体积(cm3)质量体积比值(g/cm3)1铝块154202.72铝块2108402.73松木11082164松木210200.5知识点2：密度的概念例3：为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中.(1)上表空格处为_(2)比较1、2或3、4两次实验数据，可得出结论： (3)比较1、2和3、4两次实验数据，可得出结论： 例4：1)如图6.34所示为质量体积图像，则可以从图像中获得的信息有（写三条即可）_； _；_。 2）质量相同的木块、铝块和铜块，_的体积最大；体积相同的木块、铝块和铜块，_的质量最大。（已知铜铝木）知识点3：密度的测量例5：在“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：下面是某同学测量的实验过程： A用细线将石块拴好轻轻放人量筒内水中，测出水和石块的总体积V0 B计算石块的密度： C在量筒中倒入适量的水，测出水的体积V1 D用天平称出石块的质量m1)请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号 。2)把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，则应把平衡螺母向 (选填“左”或 “右”)调节，才能使天平平衡；3)天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放人右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是 ，直到天平再次平衡，此时测出小石块质量为52g；4)C步骤中，适量水的含义是 5)如图所示，则小石块的体积为 cm3；该小石块的密度为 kgm3例6：下面列出测量牛奶密度三种操作方法及步骤，比较说明最合理的是哪种？方法一：先用天平测出空烧杯的质量为m0；用量筒量出适量的牛奶的体积为V1；将牛奶倒入烧杯中，用天平测出它们的总质量为m.方法二：先测出空烧杯的质量为m0；用天平测出烧杯和适量牛奶的总质量为m；用量筒量出烧杯中牛奶的体积为V1.方法三：先用天平测出烧杯和适量牛奶的总质量m；将烧杯内的部分牛奶倒入量筒内，测出部分牛奶的体积为V1；最后用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量m0.五、【当堂反馈】1.单位及单位换算：一个中学生的质量约为50_ _；一个苹果质量约150 ；20L= dm3= m3；8mL= cm3= m32.用托盘天平称物体质量时，(1)先将天平放在水平工作台上，然后将游码移至横梁标尺的零刻度处。调节横梁平衡，若分度盘出现如图所示现象如何调节（ ）。天平平衡后，再将物体放在左盘，砝码放在右盘，又发现分度盘出现如图所示现象，这时应采取的措施是（ ）A.将横梁右端的螺母向左调 B.减少盘中的砝码 C.将横梁右端的螺母向右调 D.调节游码 3.如图，某品牌盒装牛奶，它的体积为_m3。若该牛奶的密度是1.2103kg/m3，则牛奶的质量为_kg。喝掉一半后，所剩部分的密度为_g/cm3。4.用天平测一块实心塑料块的质量，天平平衡后如上图甲所示，把塑料块放入装有酒精的量筒，塑料块放入前、后，量筒的情况分别如图乙、丙所示。塑料块的质量是_g，体积是_cm3，这种塑料的密度是_kg/m3。5.某支蜡烛点燃一段时间后，还剩下半支，则下列正确的是（ ）A其质量减半，但密度未改变 B其密度减半，因为质量减半C质量和密度均减半了 D密度改变了，因为质量和体积都改变了6.水的密度是 kg/m3,表示物理意义是 。7.下表为小名同学在“测定液体密度”的实验中记录的数据根据下表中数据可得液体密度是_ _ _kg/m3，容器的质量为_kg实验次数1234液体体积/cm35.87.916.735.1液体和容器的总质量/g10.712.821.640.08.李瑞同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图甲显示的是她将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，图乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。（1）根据图中相关数据帮李瑞将下表填写完整。烧杯和盐水的总质量m/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g倒出盐水的质量m2/g盐水的密度/(kg/m3)33（2）李家好同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度与李瑞测出盐水的密度相比较，则_（选填“”、“”或“”）。9.某同学使用托盘天平称物体质量时，采用了如下步骤：甲（1）把天平放在水平桌上，把游码放在标尺左端零点上；（2）调节天平横梁右端螺母；（3）将被测物体放在右盘里；（4）根据估计，用手拿砝码放在左盘里，再移动游码直到横梁平衡；（5）计算砝码的总质量并观察游码所对应的刻度值，得出所称物体的质量；（6）称量完毕把砝码放回盒内.以上有三个步骤中各有遗漏或错误，请在下列横线前的括号内写出这些遗漏和错误步骤的序号，并在横线上加以补充或纠正( )_( )_( )_六、【课后巩固】 中考指导书：复习练习一