2019-2020年高三地理《地球运动的一般特点》导学案.doc

2019-2020年高三地理地球运动的一般特点导学案考纲要求：知道地球自转和公转的方向、周期、速度等特点，并能用来解决相应问题.使用说明：通读教材，认真梳理知识点，勾画出重要知识点，并熟记基础知识。将不能解决的问题标出来，并填写到“我的疑问”中。基础梳理：一、地球自转的特点1绕转中心：。2.轨道：。3方向：。在北极上空看 在南极上空看4周期：长约，为一个日。长约，为一个日。真正周期是日。5 速度读图思考：图中角、的度数是 ，AW、BE、CD由长到短是。(1)角速度：除外，其他地点都相同，约为每小时转动。(2)线速度：随纬度而递减；赤道上线速度最大，南北纬60处线速度为赤道处一半，两极点线速度为零。同纬度地区，海拔越高，线速度。二、地球的公转1绕转中心：。2轨道：轨道：接近正圆的、太阳位于其中的一个上。地球在公转轨道上有时离太阳近，叫，时间为。有时离太阳远，叫，时间为。3.方向：。4.周期：为，即1个年。5.速度：角速度和线速度均随的增大而减小，减小而增大；近日点处最，远日点处最。课前探究1. 晴朗的夜晚在南溪仰望北极星，其高度是多少？（点拨：结合教材P13图1.15和已学数学知识）2. 四川盆地和青藏高原自转速度有什么不同？南纬30度和北纬30度呢？成都和北京呢？（点拨：请仔细阅读教材P14第一段和图1.16）3.近、远日点与冬、夏至日有什么区别？在图中标出“二分二至”日的位置和日期及近日点、远日点，并且在适当位置画出地球自转、公转方向的箭头。？我的疑惑课中探究1. 地球同步卫星与对应的地面上的点比，自转速度有什么不同？（点拨：地球同步卫星一般发射在赤道上空，地球自转一周同步卫星就绕地球运动一周）2. 航天发射基地为什么要选在纬度低、海拔高的地方？（点拨：航天发射基地的选择要考虑速度）3. 近日点时地球离太阳近，为什么北半球却是冬天？（点拨：近日点时太阳直射南半球，北半球正午太阳高度小）4. 为什么北半球夏季时间长于冬季？北极点极昼天数多于极夜天数？南半球呢？（点拨：公转速度近快远慢，走过相同距离所用时间不同）5.高考怎么考？列举常见考法和近几年高考题。课堂训练:1关于地球自转的叙述，正确的是 ( ) A地轴的空间位置基本上是稳定的，地轴北端总是指向北极星附近 B从北极上空看，地球自东向西白转；从南极上空看，地球自西向东自转 C地球自转的周期就是通常所说的一天 D在地球不同纬度的任何地点，自转角速度相同，自转线速度不同2下列几个地点中，地球自转线速度最大的是 ( ) A哈尔滨 B北京 C广州 D南极长城站3读图3，下列叙述正确的是 ( ) A三地的角速度、线速度相同 B三地的角速度相同、线速度不同 Cc地的角速度、线速度最大 D三地线速度的大小关系是：abc49月1日21时，牛郎星位于某地的上中天，第二天又出现在上中天时是当地时间（ ） A24时 B 20时 C20时56分4秒 D21时3分56秒5在下图中，能正确表示地球自转方向的是 ( )6地球公转速度较慢的日期是 ( ) A1月初 B4月初 C7月初 D9月初7白3月21日至9月23日，下列现象正确的是 ( ) A地球公转的速度：快一慢一快 B北极圈内极昼范围的变化是：大一小一大 C南半球昼长的变化：短一长一短 D北京正午太阳高度的变化是：大一小一大8下图的地球绕日公转示意图中，正确的是 ( ) A B C D9关于地球公转的叙述，正确的是 ( ) A地球在近日点时，正值南京的夏季 B角速度加快时，线速度相应减慢 C与自转方向一致，地球公转方向也为自西向东 D地球公转轨道是近似正圆的椭圆，地球公转一周所需时间为l回归年学习总结 反思拓展