2019年秋学期小学四年级语文期中测试卷.doc

2019年秋学期小学四年级语文期中测试卷姓名 考号 一、基础知识（40分）1、读拼音，写汉字。（8分）pn xi o sn xin jio ln l（ ） （ ） （ ） （ ）b wn j n xn m zhn（ ） （ ） （ ） ( ）2、划去带点字不正确的读音。（6分）衔着（hn xin） 吆喝（h h） 脱壳 （qio k）烙印（lu lo） 蝙蝠（bin bin） 扎针 （zh zh）3、比一比，再组词。（6分）肌（ ） 阴（ ） 恰（ ）饥（ ） 荫（ ） 洽（ ）4、把下面的词语补充完整。（6分）全（ ）（ ）注 （ ）持（ ）懈 （ ）我陶（ ）孜孜（ ）（ ） 循循（ ）（ ） （ ）体（ ）伤5、判断下列说法的正误（对的打“”，错的打“”）。（3分） (1) 胸口摆天平甜心。 （ ） (2) “揭发、纬反、庞大”这三个词中没有错别字。 （ ） (3) 南极冰山多是平顶的，个儿较小。 （ ） (4) 蝙蝠和鸭嘴兽都是哺乳动物。 （ ） (5) “微风乍起，叶影摇动，这一幅画变成活画了。”这句话和原文相同。 （ ） (6) 饮湖上初晴后雨的作者是唐代诗人苏轼。 （ ）6、变换句子是我的拿手好戏（8分）(1)、白鹅把我下了鱼饵的一片水面也化为自己的地盘。（改为不带“把”和“被”的句子） 。(2)、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句） 。(3)、多少人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩写句子） 。 (4)、天空下着大雨。（改为拟人句） 6、默写古诗望洞庭。（4分）望 洞 庭 7、在“积累与运用”中我们学过很多的歇后语和广告语，请按要求分别写两句。（3分）歇后语（写2句）： 请为我们美丽的校园写一句广告语：(1分) 二、阅读感悟（30分）（一）阅读下面一段话，完成后面的练习。（10分）一星期后，“向大树道歉日”到了。那棵大树被新闻记者围得水泄不通，过往的行人也来看热闹。衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你！你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给了我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。今后我绝不干这种蠢事，请你原谅！”说完，上前几步，把树抱得紧紧的，并将脸颊贴在树上。1、 联系上下文理解下列词语的意思。（4分） 水泄不通： 衣冠楚楚： 2、 大树能给人们带来哪些好处？（3分） 3、 从丹尼尔给大树的道歉中，你体会到了什么？（3分） （二）阅读下面的短文，完成后面的练习。（20分）礼 物我的生日是在深秋的一天。那天，妈妈很早就去上班了，都没给我说生日快乐，更没送我生日礼物。我想，她一定是忙得把女儿的生日都忘了。我闷闷不乐地上学去了。出门时只穿了一件毛衣，没想到下午天气突然变冷了，我坐在教室里觉得身上阵阵发冷。刚下课，妈妈就给我送来了棉背心。我拉着妈妈的手，觉得她的手冰冷冰冷的。“妈，您怎么不添衣服？”“我刚下班，怕你着凉，就先给你送衣服来了。”听了妈妈的话，我觉得好像有一股暖流涌上心头，这不就是妈妈给我的生日礼物吗？妈妈爱我，我也特别爱妈妈。平时放学回家，我总要帮妈妈做些家务事。妈妈晚上到文化中心上课，我就把家里整理得井井有条，好减轻她的负担。妈妈的生日快到了，可妈妈还在忙着上课，我想我也应该送点礼物给妈妈。我打开心爱的“小猪”，取出积攒半年多的零用钱，到商店给妈妈买了礼物。那天晚上 妈妈还在灯下忙着复习 我悄悄走到她身边 说 妈妈 这小礼物请您收下 说着 双手递过去用新手帕包着的礼物 妈妈高兴地打开手帕，看到那透明的玻璃盒里面，放着一支金光闪闪的钢笔。“祝你生日快乐，学习进步。”我深情地说。妈妈紧紧地把我搂在怀里，激动地说：“谢谢你，我的好女儿！”1、给第四自然段中画线的句子加上标点符号。（3分）2、短文已用“”分成了两段，写出每段段意。（4分）第一段： 第二段： 3、用“”画出文中的一句过渡句。（1分）4、选择正确的答案填空。（2分）引号的作用有：A.表示引用。 B.特定的称谓。 C.讽刺或否定。（1）“小猪”这个词加上引号的作用是（ ）。（2）“妈，您怎么不添加衣服？”这句话中引号的作用是（ ）。5、妈妈给我的“礼物”是 ，我给妈妈的“礼物”是 。（4分）6、读了短文，你想对你的妈妈说点什么吗？（2分） 7、用词造句。（4分）井井有条： 闷闷不乐： 第三部分 习作（26分）同学们都喜欢小动物吧，把你最喜欢的小动物介绍给大家，注意写出它的特点哟！注意语句要通顺，不写错别字。