2019-2020学年高二生物下学期5月月考试题 (III).doc

2019-2020学年高二生物下学期5月月考试题 (III)一选择题1下列关于遗传学基本概念的叙述，错误的是A. 表现为显性性状的个体可能是杂合子B. 隐性性状是生物体不能表现出来的性状C. 分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离D. 测交可用来检测杂种个体产生的配子的基因型的种类及比例2下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述，错误的是A. 选用豌豆作为实验材料 B. 从多对到一对相对性状的研究C. 对实验结果进行统计学分析 D. 设计测交实验对假说进行验证3在孟德尔“一对相对性状”实验中，下列关于“假说演绎法”的叙述，不正确的是A. “遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中单个存在”属于假说内容B. “受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容C. 其假说能预测测交实验的结果D. 其假说能解释融合遗传4已知某种老鼠的体色由常染色体上的基因A+、A和a决定，A+（纯合会导致胚胎致死）决定黄色，A决定灰色，a决定黑色，且A+对A是显性，A对a是显性。下列说法正确的是A. 该种老鼠的成年个体最多有6种基因型B. A+、A和a基因遵循基因的自由组合定律C. 一只黄色雌鼠和一只黑色纯合雄鼠杂交，后代可能出现3种表现型D. 基因型均为A+a的一对老鼠交配产下了 3只小鼠，可能全表现为黄色5某植物花色有紫色和白色两种，受两对同源染色体上的两对等位基因控制，种群中某一紫花植株与任意的白花植株杂交，子代紫花植株均占1/4，若不考虑变异，下列叙述错误的是A. 植株的花色遗传遵循基因的自由组合定律B. 得到子代全为紫花植株的亲本组合有两种C. 该紫花植株自交后代出现紫花植株的概率是9/16D. 种群中所有白花植株自由交配产生紫花植株的概率是1/86雕鸮（鹰类）的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，其中有一对基因具有显性纯合致死效应（显性纯合子在胚胎期死亡）。已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为1：1。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时，其后代（F2）表现型及比例均为绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=6321，下列有关说法错误的是A. 显性性状分别是绿色、无纹B. F1中的绿色无纹个体都是双杂合子C. F1中的黄色无纹个体测交后代比例为1111D. F2中致死的个体所占的比例为1/47一种观赏植物的颜色是由两对等位基因控制,且遵循基因自由组合定律。纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1都为蓝色;F1自交,得到F2。F2的表现型及其比例为9蓝6紫1鲜红。若将F2中的蓝色植株中的双杂合子用鲜红色植株授粉,则后代的表现型及其比例为A. 2蓝2紫1鲜红 B. 1紫2蓝1鲜红 C. 1紫1鲜红1蓝 D. 1蓝2紫1鲜红8人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A 和 a、B 和 b)控制,显性基因 A 和 B 可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一个基因型为 AaBb的男性与一个基因型为 AaBB 的女性结婚,下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是 A. 可产生四种表现型B. 与亲代 AaBb 皮肤颜色深浅一样的有 3/8C. 肤色最浅的孩子基因型是 aaBbD. 与亲代 AaBB 表现型相同的有 1/49如图所示为某雄果蝇一条X染色体上的部分基因的位置分布。下列说法正确的是A. 据图分析可知染色体是基因的主要载体B. 该染色体上的棒眼基因主要由DNA和蛋白质组成C. 该果蝇的另一条性染色体上一定有白眼基因或其等位基因D. 该染色体上的基因在不同细胞中的表达情况不一定相同10下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是A. 同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B. 染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开C. 非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合D. 非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多11下列4个图像为同一生物不同分裂时期的细胞分裂图，下列说法正确的是A. 图中有8条染色体、8个DNA分子、16条核糖核苷酸单链B. 图细胞中的染色体数目等于正常体细胞中染色体数目C. 图属于减数第二次分裂中期，细胞中没有同源染色体D. 由图细胞可判断出该生物的性别为雄性12下列人类血型遗传的十人家谱中，基因型可确定的有A. 7位 B. 9位 C. 8位 D. 10位13对下列示意图所表示的生物学意义的描述，错误的是（ ）甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为18乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病丁表示雄果蝇染色体组成图，其基因型可表示为AaXWYA. B. C. D. 14将某一细胞中的一条染色体用14C充分标记，其同源染色体用32P充分标记，置于不含放射性的培养液中培养，经过连续两次细胞分裂，（不考虑交叉互换）下列说法中正确的是A. 若进行减数分裂，则四个细胞中均含有14C和32PB. 若进行有丝分裂，某一细胞中含14C的染色体可能是含32P染色体的两倍C. 若进行有丝分裂，则四个细胞中可能三个有放射性，一个没有放射性D. 若进行减数分裂，则四个细胞中可能两个有放射性，两个没有放射性15某女患有某种单基因遗传病（由一对等位基因控制的遗传病），下表是与该女有关的部分亲属患病情况的调查结果。相关分析错误的是家系成员父亲母亲妹妹外祖父外祖母舅舅舅母舅舅家表弟患病正常A. 该病的遗传方式是常染色体显性遗传B. 该女的母亲是杂合子的概率为1C. 该女与正常男子结婚生下正常男孩的概率为1/4D. 其妹妹和舅舅家表弟的基因型相同的概率为116关于基因和染色体关系的叙述错误的是A. 萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说B. 基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有许多个基因C. 等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上D. 摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上17果蝇的红眼(R)对白眼（r)为显性，控制该对性状的基因位于X染色体上；长翅(B)对残翅(b)为显性，控制该对性状的基因位于常染色体上。现有一只红眼长翅雄果蝇与一只红眼长翅雌果蝇交配，F1中有白眼残翅果蝇出现，下列叙述错误的是A. 亲本雄蝇的基因型是BbXRY B. F1中白眼残翅果蝇所占的比例为1/8C. 亲本雌蝇能产生4种基因型的配子 D. F1中出现长翅雄蝇的概率为3/818如图是甲病（用A、a表示）和乙病（用B、b表示）两种遗传病的遗传系谱图。据图分析，下列选项中错误的是A. 甲病是常染色体上的显性遗传病B. 若II2与另一正常男子婚配，则其子女患甲病的概率为12C. 假设II1与II6不携带乙病基因，若III2与III3婚配，生出只患一种病的孩子的概率是38D. 假设II1与II6不携带乙病基因，若III1与III4婚配，生出正常孩子的概率是72419红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，一个家庭中父母色觉正常，生了一个性染色体为XXY的孩子。不考虑基因突变，下列说法错误的是A. 若孩子色觉正常，则出现的异常配子可能来自父亲B. 若孩子色觉正常，则出现的异常配子可能来自母亲C. 若孩子患红绿色盲，则出现的异常配子一定来自母亲D. 若孩子患红绿色盲，则出现的异常配子可能来自父亲20下列关于实验的叙述正确的是A. 常用密度梯度离心法分离得到不同细胞器B. 现代分子生物学技术定位基因在染色体上的位置，采用的是荧光标记法C. 在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，NaOH在不同体积琼脂块中的扩散速率不同D. 绿叶中色素的提取所采用的方法为纸层析法21下列叙述正确的是A. 基因是有遗传效应的mRNA片段B. 遗传信息是指组成DNA的核糖核苷酸的排列顺序C. 基因在染色体上呈线性排列D. DNA和基因是同一概念22下列关于真核细胞内的染色体、DNA和基因的叙述中，错误的是( )A. 真核细胞内的染色体是细胞核内DNA的唯一载体B. 在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基C. DNA分子数与染色体数的比值为1或2D. 基因是具有遗传效应的DNA片段23下列物质从复杂到简单的结构层次关系是A. 染色体DNA脱氧核苷酸基因B. 染色体DNA基因脱氧核苷酸C. 基因染色体脱氧核苷酸DNAD. 染色体脱氧核苷酸DNA基因24下列关于实验的说法，正确的是A. 洋葱内表皮细胞的细胞液无色，不能作为观察质壁分离实验的材料B. 探究温度对酶活性影响的实验中，采用直接加热的方法控制温度C. 由洋葱根尖细胞着丝点排列在赤道板可判断细胞处于有丝分裂中期或减数第二次分裂中期D. 肺炎双球菌体内转化实验未对物质进行提纯和鉴定，因此不能证明DNA是遗传物质25下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是A. T2噬菌体的蛋白质外壳中只含有S元素B. T2噬菌体侵染细菌时利用细菌的DNA作为模板进行DNA复制C. 35S标记的T2噬菌体侵染细菌后，沉淀物中含有少量放射性可能是因为35S进入了宿主细胞D. 32P标记的T2噬菌体侵染细菌后，释放的大量子代T2噬菌体中含32P的个体所占的比例很小26下列关于肺炎双球菌转化实验的说法，正确的是A. 格里菲思和艾弗里分别用不同的方法证明DNA是遗传物质B. 艾弗里实验中S型菌DNAR型菌一起培养，培养基上生存的细菌都是S型菌C. 肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质，蛋白质不是遗传物质D. 已加热杀死的S型细菌中，蛋白质已经失去活性而DNA仍具有活性27下列各项的结果中，不可能出现3:1比值的是A. 15N标记的DNA在14N培养液中复制三次，子代中不含15N 的DNA与含15N的DNA数量之比B. 黄色圆粒豌豆（YyRr）与黄色圆粒豌豆（YyRR）杂交子代的性状分离之比C. 酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量相同时吸入O2量与两者产生的CO2总量之比D. 动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比281958年，科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验（如下图），证实了DNA是以半保留方式复制的。、试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是培养条件与方法：（1）在含15N的培养基培养若干代，使DNA双链均被15N标记(试管)。（2）转至14N的培养基培养，每30分钟繁殖一代。（3）取出每代DNA样本，并离心分层。A. 该实验运用了同位素标记法，出现的结果至少需要90分钟B. 是转入14N培养基中复制一代的结果，是复制二代的结果C. 对得到DNA以半保留方式复制结论起关键作用的是试管结果D. 给试管中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管所示29具有100个碱基对的一个DNA分子片段，含有40个胸腺嘧啶，若连续复制3次，则第三次复制时需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数是 ( )A. 60个 B. 120个 C. 240个 D. 420个30下列关于生物体内DNA分子中（A+T)/(G+C)与（A+C)/(G+T)两个比值的叙述，正确的是A. 碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同B. 前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高C. 当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链D. 经半保留复制得到的双链DNA分子，后一比值等于1二非选择题31仔细阅读图一和图二，请据图回答问题。（1）写出图一中下列编号所代表的中文名称：_；_。（2）图二所示为 _的过程，其特点是_。（3）若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，在释放出来的300个子代噬菌体中，含有32P的噬菌体占总数的_。（4）图二中的亲代DNA分子，在复制时，一条链上的G变成了C，则DNA经过n次复制后，发生差错的DNA占_。A. 12 B. 12n-1 C. 12n D. 12n+132如图1是某雌性动物（2N=4）体内，有关细胞分裂的一组图象；图2是该动物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图,图3表示该生物细胞分裂中某指标Y的部分变化曲线，据图回答下列问题：（1）图1的至中含同源染色体的细胞有_，细胞分裂形成的子细胞的名称是_。（2）图1中一定属于减数分裂的细胞是_。（3）图2中所示的曲线表示_（填“有丝”或“减数”）分裂该动物一个细胞中的DNA含量；图2中的EF段可对应图1中的_图。（4）图3中，若Y表示细胞染色体数且=2N，则该图可表示_(填序号）过程中染色体的部分变化曲线。有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂（5）若该生物的基因型为AaBb，一个细胞经减数分裂产生了一个AB的配子，同时产生的另外三个子细胞的基因型为_。（假设不发生基因突变和染色体片段交换）33研究人员欲通过实验来了解H5N1禽流感病毒（RNA病毒）侵入家禽的一些过程，设计实验如下图所示。一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性。（1）该实验中所采用的研究方法有_。（2）由于H5N1病毒没有独立的代谢系统，其产生子代H5N1病毒依赖家禽体细胞提供_（最少写两项以上）。（3）据图分析，连续培养一段时间后，试管中子代H5N1病毒带放射性标记的成分是_，试管中子代H5N1病毒带放射性标记的成分是_。（4）神经氨酸酶是病毒表面的一种糖蛋白酶，其活性对子代病毒从被感染细胞中释放和再次侵染新的宿主细胞至关重要，达菲可抑制该酶的活性。若试管中在加入H5N1病毒之前，先加入适量达菲，推测中子代H5N1病毒带放射性标记的强度将_。34果蝇是常用的遗传学实验材料，其体色有黄身（H）、黑身（h）之分，翅型有长翅（V）、残翅（V）之分。现用两种纯合果蝇杂交，F2出现4种类型且比例为5：3:3:1，已知果蝇有一种精子不具有受精能力。回答下列问题：（1）不具有受精能力精子的基因组成是_。F2黄身长翅果蝇中两对基因均杂合的比例为_。（2）若让F2黑身长翅果蝇自由交配，则子代的表现型及比例为_。（3）现有多种不同类型的果蝇，从中选取亲本通过杂交实验来验证上述不能完成受精作用的精子的基因型。杂交组合：选择_的果蝇进行杂交。（写基因型，标上父母本）结果推断：若后代出现_，（写表现型及比例）则不具有受精能力精子的基因型为HV。35遗传学的研究知道，家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的。其中，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分布；没有黑色素的存在，就谈不上黑色素的分布。这两对基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如下图的杂交实验：请分析上述杂交实验图解，回答下列问题：（1）F1测交后代的表现型有_种，基因型有_种，基因型之比为_ ,控制家兔毛色的基因遵循_定律。（2）F2中表现型为灰色的家兔中，纯合子占_；表现型为白色的家兔中，杂合子占_。（3）在F2表现型为黑色的家兔自由交配，其后代分离比是_；与亲本基因型不同的个体占_。参考答案1C【解析】根据题意：F2中卵圆形：三角形：圆形=12：3：1，而12：3：1实质上是9：3：3：1的变式，因此两对基因遵循基因的自由组合定律，可以推知F1的基因型为FfTt，且F1自交产生的F2中的卵圆形：三角形：圆形=12:3:1，因此可推导出卵圆形的基因型为F_T_、ffT_，三角形的基因型为F_tt，圆形的基因型为fftt，或者卵圆形的基因型为F_T_、F_tt，三角形的基因型为ffT_，圆形的基因型为fftt。因此纯合的卵圆形植株与纯合的三角形植株杂交，所得F1全为卵圆形（FfTt），则亲本的基因型可能为ffTTFFtt。故选：C。2D【解析】根据表格分析，组别一的子一代为三角形果实，子二代三角形果实：卵圆形果实约为15：1，是9:3:3:1的变形，说明荠菜的果实形状受两对等位（假设为A、a和B、b）基因控制，遵循基因的自由组合定律，A正确；根据以上分析可知，第一组子一代基因型为AaBb，子二代三角形果实基因型为9A_B_、3A_bb、3aaB_，其中纯合子基因型为1AABB、1aaBB、1AAbb，因此三角形果实中纯合子占3/15=1/5，B正确；第二组和第三组F2的性状分离比都是三角形果实：卵圆形果实=3:1，相当于一对等位基因自交实验，因此它们的子一代的基因型为Aabb和aaBb，则后代基因型都有3种，C正确；根据以上分析可知，第二组和第三组的子一代的基因型为Aabb和aaBb，则乙、丙的基因型为AAbb、aaBB，则乙丙杂交产生的子一代基因型为AaBb，子二代中三角形果实：卵圆形果实约为15：1，D错误。3D【解析】根据题意分析，基因A+、A和a是一组等位基因，它们的遗传遵循基因的分离定律，B错误；由于A+基因纯合会导致胚胎致死，因此黄色的基因型为A+A、A+a，灰色的基因型为AA、Aa，黑色的基因型为aa，因此该种老鼠的成年个体最多有5种基因型，A错误；一只黄色雌鼠（A+A或A+a）和一只黑色纯合雄鼠（aa）杂交，后代的表现型尾黄色、灰色或黄色、黑色，C错误；基因型均为A+a的一对老鼠交配，后代基因型为及其比例为A+a：aa=2:1，因此它们产生的3只小鼠可能都是黄色，也可能都是黑色或黄色和黑色都有，D正确。4D【解析】由于花色受两对同源染色体上的两对等位基因控制，说明植株的花色遗传遵循基因的自由组合定律，A正确。假设该植物的花色由基因A、a与B、b控制，种群中某一紫花植株与任意的白花植株杂交，子代紫花植株均占1/4，说明亲本中紫花植株的基因型为AaBb，即紫花植株的基因型为A_B_，得到子代全为紫花植株的亲本组合为AAbb与aaBB，AABB与aabb，即两种，B正确。该紫花植株AaBb自交后代出现紫花植株A_B_的概率是9/16，C正确。种群中所有白花植株（Aabb2/7、AAbb1/7、aaBB1/7、aaBb2/7、aabb1/7），其中只有（Aabb2/7与aaBB1/7）、（Aabb2/7与aaBb2/7）、（AAbb1/7与aaBb2/7）、（AAbb1/7与aaBB1/7）杂交能产生紫花植株，则紫花植株A_B_的概率为2/71/71/2+2/72/71/21/2+1/72/71/2+1/71/7=4/49，D错误。5D【解析】亲代4人均正常，他们的基因型不可能是AA，而应是Aa或aa，又因为亲代中4号与其他三人的基因型不同，若1号、2号均为aa，所生孩子不可能患病，所以1号、2号、3号的基因型均为Aa，4号的基因型是aa，进而推知，子代的4人中，5号的基因型为aa（占1/3）或Aa（占2/3），6号的基因型为AA（占1/3）或Aa（占2/3），7号的基因型为Aa，8号的基因型为aa（占1/2）或Aa（占1/2）。综上分析，子代的4人中，能确定出基因型的只有7号，A项正确；6号与7号基因型相同的概率为2/3，B项正确；5号为1/3aa或2/3Aa，7号为Aa，二者生育患病孩子的概率（1/3）（1/2）（1/2）Aa（2/3）1/4AA（1/2）（1/2）Aa）5/12，C项正确；1号与2号再生孩子患病的概率1/4AA（1/2）（1/2）Aa1/2，3号与4号再生孩子患病的概率（1/2）（1/2）Aa1/4，D项错误。【点睛】本题考查基因的分离定律的有关知识。解题的关键是认真审题，注意题干中的“基因型为Aa的人有50%患病”、“亲代中4号与其他三人的基因型不同”等信息，再结合题图进行分析判断。6C【解析】条纹雕鸮与无纹雕鸮交配，F1均为无纹，说明无纹相对于条纹为显性性状（用B、b表示），且亲本的基因型为BBbb。F1的绿色雕鸮彼此交配时，F2中出现黄色雕鸮，即发生性状分离，说明绿色相对于黄色是显性（用A、a表示），A项正确；F2表现型之比为6321，是“9331”的变式，说明F1中的绿色无纹个体都是双杂合子，B项正确；亲本绿色雕鸮与黄色雕鸮交配，F1为绿色黄色11，可推知亲本绿色雕鸮的基因型是Aa、黄色雕鸮的基因型是aa，结合A项分析可知亲本绿色条纹雕鸮Aabb、黄色无纹雕鸮的基因型是aaBB，由此可推知F1中的黄色无纹个体的基因型是aaBb，其测交后代比例为aaBb（黄色无纹）aabb（黄色条纹）11，故C项错误；F2中绿色黄色21、无纹条纹31，由此可推知控制体色的A、a这对基因具有显性纯合致死效应。则F2中致死的个体的基因型包括AABB、AABb和AAbb，其所占的比例为1/4，故D项正确。【点睛】本题考查自由组合定律及应用，首先要求考生能够根据题干信息判断出两对相对性状的显隐性关系；再根据F2表现型及比例均为绿色无纹黄色无纹绿色条纹黄色条纹6321，判断出F1的基因型及绿色显性纯合致死，再准确判断选项。7D【解析】让基因型相同的无尾猫相交多代，后代中有有尾猫和无尾猫，因此可以判断出猫的无尾性状由显性基因控制的，后代出现有尾猫是性状分离的结果，A、B项错误；让基因型相同的无尾猫相交多代，每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫，说明显性纯合致死，因此无尾猫自交后代无尾猫中只有杂合子，C项错误；假设有尾、无尾是由一对等位基因（A或a）控制，无尾猫（Aa）与有尾猫（aa）杂交后代中，1/2为Aa（无尾），1/2为aa（有尾），D项正确。【点睛】本题考查的是基因分离定律的应用。解题的关键是根据题意获取有效信息：题目中让无尾猫自交，自交后代中无尾有尾21，且每代都会出现这样的比例，说明无尾都是杂合子，纯合的无尾猫不存在。8D【解析】根据题意分析，F2的表现型分离比为961，属于9331的变型，说明花色性状是由两对等位基因控制的，假设这两对基因为A、a，B、b，由于F2有三种表现型，依据比例，联系基因的自由组合定律容易确定各种性状的基因组成，即蓝色(A_B_)、紫色(A_bb和aaB_)和鲜红色(aabb)。F2中的蓝色植株中的双杂合子与鲜红色植株杂交，即AaBb与aabb测交，后代为Aabb(紫):aabb(鲜红色):AaBb(蓝色):aaBb(紫)=1:1:1:1，即后代表现型及比例是1蓝2紫1鲜红，故选D。9B【解析】由题可得，AA基因型的频率为40%，Aa基因型的频率为40%，则种群中aa基因型的频率为20%，所以A的基因频率为40%+1/240%=60%，a的基因频率为40%。由于有50%的a基因的雄配子致死，所以该种群产生的雄配子A:a=60%:(50%40%)=3:1，而产生的雌配子A:a=60%:40%=3:2；随机交配繁殖一代后，aa基因型的个体占1/42/5=1/10，故本题正确答案为B。10C【解析】试题分析：根据题意“Dd的椭圆形叶植株作为亲本进行杂交实验，其第2代、第3代、第4代中椭圆形叶和掌形叶植株的比例均为2:1”分析可知，说明子代中纯合子DD致死，才导致每代只剩下Dd和dd两种类型，比例为2:1。结合前面的分析可知，亲本Dd产生的雄配子和雌配子中都有D和d的两种，每种性别的两种配子之比都为1:1，A正确；致死的是含DD的椭圆形叶植株，不是掌形叶植株（dd）无法产生可育的配子，B错误；由于每代植株中Dd:dd=2:1,所以每代植株中D基因频率都为1/3，d基因频率都为2/3，C错误；该性状由一对等位基因控制，杂合子（Dd）在产生配子时，D和d彼此分离，进入到不同配子中遗传给后代，是遵循孟德尔分离定律的，D正确。11D【解析】由题意可知，人类共有5种肤色，分别是含四个显性基因（AABB）、三个显性基因（AABb、AaBB）、两个显性基因（AaBb、AAbb、aaBB）、一个显性基因（Aabb、aaBb）和无显性基因（aabb）。基因型为AaBb与AaBB的后代中共有的基因型种类及其比例为：1AABB:1AABb:2AaBB:2AaBb:1aaBB:1aaBb。依据含显性基因的个数有4、3、2、1四种，后代有四种不同的表现型，A正确；后代中基因型为AaBb和aaBB与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样，占3/8，B正确；基因型为aaBb只含一个显性基因，在后代中肤色最浅，C正确；后代中基因型为AABb和AaBB与亲代AaBB的表现型相同，占3/8，D错误。12D【解析】图示只能说明X染色体上有许多个基因，但是不能说明染色体是基因的主要载体，A错误；染色体主要是由DNA和蛋白质组成的，而基因是有遗传效应的DNA片段，B错误；由于性染色体X与Y有非同源区，因此该果蝇的另一条性染色体Y上不一定有白眼基因或其等位基因，C错误；基因是选择性表达的，因此该染色体上的基因在不同细胞中的表达情况不一定相同，D正确。13D【解析】丙细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，说明该动物是雄性的。甲细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，为次级精母细胞，因此该过程只能发生在睾丸中，A正确；乙过程进行的是有丝分裂，所以可以发生在皮肤生发层或睾丸中，B正确；根据以上分析已知，甲细胞处于减数第二次分裂后期，染色体数目与体细胞相同；丙细胞处于减数第一次分裂后期，染色体数目也与体细胞相同，C正确；由于甲、乙细胞中着丝点都已分裂，所以都不含染色单体，D错误。14C【解析】等位基因随着同源染色体分开而分离，A正确；染色单体分开时，姐妹染色单体上的复制而来的两个基因也随之分开，B正确；非同源染色体自由组合，只能使非同源染色体上的非等位基因之间发生自由组合，而同源染色体上的非等位基因不能自由组合，C错误；非同源染色体数量越多，通过自由组合形成的非等位基因组合种类也越多，D正确。15A【解析】若该动物某个细胞核DNA用32P标记，放在不含32P的培养基中培养，该细胞连续进行两次有丝分裂，每个子细胞含32P的核DNA的比例在0到1之间，A错误；根据题意分析，该精原细胞含有6对同源染色体，因此其在减数第一次分裂前期可以形成6个四分体，B正确；有丝分裂中期和减数第二次分裂中期，每条染色体上都含有2条姐妹染色单体，因此染色体数和核DNA分子数之比都是1：2，C正确；染色质的主要成分是DNA和蛋白质，其中DNA的复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期，D正确。16B【解析】图中有8条染色体、8个DNA分子、16条脱氧核苷酸单链，A错误；图处于减数第一次分裂中期，其染色体数目等于正常体细胞中染色体数目，B正确；图属于有丝分裂中期，细胞中有2对同源染色体，C错误；由于图细胞中着丝点分离，细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，此细胞可以是次级精母细胞，也可以是第一极体，故不能确定此生物的性别，D错误。【点睛】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识。分析题图：图含有四对同源染色体，处于有丝分裂后期；图细胞含有同源染色体，处于减数第一次分裂中期；图含有四对同源染色体，处于有丝分裂中期；图细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。17D【解析】图1中AB段代表减数第一次分裂间期、前期、中期和后期，该阶段可发生同源染色体的联会和分离，染色体组数目减半的原因一定是细胞一分为二，A项正确；图1是“某一果蝇”体内细胞分裂过程中染色体组数目变化曲线图，只有雌性果蝇体内会同时出现减数分裂和受精作用，所以该果蝇只能代表雌性果蝇。图2所示细胞无同源染色体，加之细胞质均等分裂，所以只能是极体，产生的子细胞染色体全部异常，B项正确；100个极体正常分裂后会产生200个正常的子细胞，有5个细胞异常分裂后会产生10个异常的子细胞，所以异常细胞的比例为(10200)100%5%，C项正确；AB段细胞中含有16个DNA分子，EF段细胞中含有8个DNA分子，IJ段细胞中含有16个DNA分子，D项错误。【点睛】本题考查细胞分裂过程中染色体、DNA数目变化的相关知识，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的理解和应用是解题的关键。18B【解析】A细胞具有同源染色体，且细胞中染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上，应处于有丝分裂中期，A项错误；B细胞中没有同源染色体，且着丝点已经分裂，姐妹染色单体形成的染色体正在移向细胞两极，说明处于减数第二次分裂后期，属于次级精母细胞，B项正确；C细胞中的四分体分列在赤道板两侧，属于进行减数第一次分裂的初级精母细胞，C项错误；D细胞内具有同源染色体，并且着丝点分裂，应属于处于有丝分裂后期的细胞，D项错误。【点睛】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程。解答本题的关键是对细胞分裂图像的识别，要求考生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，需要考生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为。可据此答题。19C【解析】细胞中具有同源染色体的细胞是，没有同源染色体，因为代表的细胞处于减数第二次分裂后期，经过减数第一次分裂，细胞中同源染色体分离；故无同源染色体，A错误；动物睾丸中可能同时出现以上细胞，精原细胞经过有丝分裂增殖，经过减数分裂形成精细胞；B错误；基因重组发生在减数分裂过程中，处于有丝分裂中期，不可能有基因重组；C正确；上述细胞中有8条染色单体的是，细胞中着丝点分裂，没有染色单体；D错误。20B【解析】根据题意和图示分析可知：第一代的A型血的男性与B型血的女性结婚，它们后代的血型分别为O型和B型，说明第一代的A型血与B型血的人不可能是纯合体。因此其基因型分别为IAi、IBi、第二代中其儿子的基因型为ii，其女儿的基因型为IBi；第二代的O型血的男性（其基因型为ii）与A型血的女性结婚，其后代的血型分别为O型与A型，可知第二代A型血的女性的基因型为IAi，第三代其两个儿子的基因型分别为ii、IAi；第二代AB型血的男性的基因型为IAIB，由以上分析可知第二代B型血的女性的基因型为IBi，因此二者的后代即第三代中其A型血儿子的基因型为IAi，其B型血儿子的基因型为IBIB或IBi。综上分析可知，基因型可确定的有9位。故选：B。【点睛】本题考查基因的分离定律的实质及其应用、人类的血型遗传等相关知识，意在考查学生对已学知识的理解程度、获取信息和解决问题的能力。人类的ABO血型是由常染色体上的复等位基因i、IA、IB控制的，其中A型血的基因型是IAIA或IAi；B型血的基因型是IBIB或IBi；AB型血的基因型是IAIB；O型的血基因型是ii。21A【解析】甲图的基因型为AaDd，其自交产生的基因型为Aadd的个体概率为1/21/4=1/8，正确；乙图染色体平均移向细胞两极，为后期图像，再看一半，有同源染色体，则为二倍体有丝分裂后期或多倍体减数第二次分裂后期，则其正常体细胞中染色体数为4或8条，错误；丙图中患病若为伴X遗传，如果为显性，男性患病子女都患病，如果为隐性，父母有病，子女一定都有病，所以依图判断很可能为常染色体遗传，错误；依丁图分析知其基因型为AaXWY，正确。因此，错误的说法有，故选A。22D【解析】根据题干信息分析，羊的毛色遗传中，黑色对白色为显性，但还不能判断出控制基因在染色体上的位置，所以B错误，D正确；假设控制毛色的等位基因M/m位于常染色体上，则亲本的基因型为MM（）mm（），F1的基因型为Mm，F2中产生了MM:Mm:mm=1:2:1，则F2中白毛基因（m）的频率为1/2，而F2黑毛个体中纯合子占1/3；假设控制毛色的等位基因M/m位于X染色体的非同源区段上，则亲本的基因型为XMXM（）XmY（），F1的基因型为XMXm和XMY，F2中产生了XMXM:XMXm:XMY: XmY =1:1:1:1，则F2中白毛基因（m）的频率为1/3，而F2黑毛个体中纯合子占2/3；显然根据假设计算可知，A、C错误。23C【解析】根据题干信息分析，该细胞可能是进行了两次有丝分裂或一次减数分裂。DNA的复制具有半保留复制的特点，减数分裂过程中，复制后的一条染色体上的两条姐妹染色单体都具有放射性，因此经过减数第一次分裂和第二次分裂，产生的每个子细胞染色体数目减半，四个子细胞中都有放射性，其中两个细胞中均含有14C，两个细胞中均含有32P，AD错误；由于只有一对同源染色体分别被标记，且原料没有被标记，因此两种放射性之间不可能一方是另一方的两倍，B错误；经过第一次有丝分裂产生的子细胞种两条染色体分别含有14C和32P，但是都是一条链含有放射性，另一条链没有放射性，第二次有丝分裂DNA复制后每条染色体上的两条姐妹染色单体中的一条含有放射性，另一条没有，则产生的四个子细胞种可能两个含有放射性、两个不含有放射性，可能四个都含有放射性，也可能三个有放射性，一个没有放射性，C正确。24C【解析】根据该女父母患病，妹妹正常，可判断该病为常染色体显性遗传病，A项正确；该女的母亲一定是杂合子，B项正确；该女1/3的可能为纯合子，2/3的可能为杂合子，正常男子为隐性纯合子，该女与正常男子结婚，生下正常男孩的概率为（2/3）（1/2）（1/2）=1/6，C项错误；其妹妹与舅舅家表弟表现正常，均为隐性纯合子，基因型相同的概率为1，D项正确。【点睛】遗传方式快速判断：（1）双亲正常，女儿患病，则该病为常染色体隐性遗传病。（2）双亲患病，女儿正常，则该病为常染色体显性遗传病。25C【解析】萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说，之后摩尔根等人首次采用假说演绎法证明基因在染色体上，A、D正确；染色体是基因的主要载体，且基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上含有许多个基因，B正确；等位基因位于一对同源染色体的相同位置上，C错误。【点睛】本题考查同源染色体、等位基因、基因在染色体上的实验证据等知识，要求学生识记等位基因和同源染色体的概念，明确等位基因位于同源染色体上；了解基因在染色体上的探索历程，掌握萨顿和摩尔根采用的方法及得出的结论。26B【解析】一只红眼长翅雄果蝇（B_XRY）与一只红眼长翅雌果蝇（B_XRX-）交配，F1中有白眼残翅果蝇（bbXrY）出现，因此雌雄果蝇分别为BbXRXr、BbXRY，A正确；由A的分析可知，亲本果蝇基因型分别为BbXRXr、BbXRY，因此F1中白眼残翅果蝇所占的比例为1/41/4=1/16，B错误；亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr，可以产生BXR、BXr、bXR、bXr四种基因型的配子，C正确；亲本果蝇基因型分别为BbXRXr、BbXRY ，F1中出现长翅雄蝇的概率为3/41/2=3/8，D正确。27C【解析】系谱图显示，和均患甲病，其女儿正常，据此可推知：甲病是常染色体上的显性遗传病，A正确；由1正常可推知：2的基因型为Aa，与另一正常男子（aa）婚配，则其子女患甲病（Aa）的概率为1/2，B正确；1和2均不患乙病，其儿子2患乙病，说明乙病是隐性遗传病，若1与6不携带乙病基因，则乙病是伴X染色体隐性遗传病，若只研究甲病，则2的基因型为Aa，3的基因型为aa，二者所生子女正常的概率为1/2aa，患甲病的概率为11/21/2，若只研究乙病，2的基因型为XbY，因2、和的基因型分别为XbY、XBXb、XBY，所以3的基因型为1/2XBXB或1/2XBXb，2与3所生子女患乙病的概率为1/21/2（XbYXbXb）1/4，正常的概率为11/43/4，可见，2与3所生子女只患一种病的概率是1/23/41/41/21/2，C错误；综上分析，若只研究甲病，则1与3的基因型均为aa，进而推知：和的基因型均为Aa，4的基因型为1/3AA或2/3Aa，1与4所生子女正常的概率为2/31/2aa1/3，若只研究乙病，1的基因型为1/2XBXB或1/2XBXb，4的基因型为XBY，所以1与4所生子女患乙病的概率为1/21/4XbY1/8，正常的概率为11/87/8，可见，1与4婚配，生出正常孩子的概率是1/37/87/24，D正确。【点睛】遗传系谱图题的解题技巧(1)遗传系谱图的解题思路 寻求两个关系：基因的显隐性关系；基因与染色体的关系。找准两个开始：从子代开始；从隐性个体开始。学会双向探究：逆向反推(从子代的分离比着手)；顺向直推(已知表现型为隐性性状，可直接写出基因型；若表现型为显性性状，则先写出基因型，再看亲子关系)。(2)对于系谱图中遗传病概率的计算。首先要以系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭为切入点，依据“无中生有”为隐性(无病的双亲，所生的孩子中有患者) 、“有中生无”为显性(有病的双亲，所生的孩子中有正常的) 判断出该病的遗传方式，再结合系谱图写出双亲的基因型，最后求出后代的表现型及比例。如果是两种遗传病相结合的类型，可采用“分解组合法”，即从每一种遗传病入手，算出其患病和正常的概率，然后依题意进行组合，从而获得答案。28D【解析】依题意，若孩子色觉正常，则基因型为XBXBY或XBXbY，表现正常的夫妇的基因型是XBXB或XBXb、XBY，据此可推知：该患儿可能是由母亲产生的XBXB或XBXb的卵细胞与父亲产生的Y的精子受精后所形成的受精卵发育而成的，也可能是由母亲产生的XB或Xb的卵细胞与父亲产生的XBY的精子受精后所形成的受精卵发育而成的，所以出现的异常配子可能来自母亲，也可能来自父亲，A、B正确；若孩子患红绿色盲，则基因型为XbXbY，表现正常的夫妇的基因型是XBXb和XBY，由此可推出：该患儿是由母亲产生的XbXb的卵细胞与父亲产生的Y的精子受精后所形成的受精卵发育而成的，所以出现的异常配子一定来自母亲，C正确，D错误。【点睛】解答此题需抓住问题的实质：性染色体为XXY的孩子，可能是母亲产生的XX的卵细胞与父亲产生的Y的精子受精后所形成的受精卵发育而成的，也可能是由母亲产生的X的卵细胞与父亲产生的XY的精子受精后所形成的受精卵发育而成的。在此基础上，依据孩子色觉正常和患红绿色盲两种情况、围绕伴性遗传的知识分别讨论，推知出现的异常配子的来源。29B【解析】白化病和血友病的基因分别位于常染色体和X染色体上，因此控制两种病的致病基因遵循基因的自由组合定律，A错误；据图分析，-1、-2不患甲病，而他们的女儿-4患甲病，为常染色体隐性遗传病，则甲病为白化病，因此乙病为血友病。假设两种病的致病基因分别为a、b，由于-4两病兼患，基因型为aaXbXb，则-1基因型为AaXBXb，-2基因型为AaXbY，因此-5同时含有甲乙两病致病基因的概率为2/31=2/3，B正确；根据题干信息已知，-10是甲病和乙病致病基因的携带者，基因型为AaXBXb，其父亲-6是甲病患者，基因型为aaXBY，因此-10的乙病致病基因只能来自于其母亲-7，C错误；-8基因型为aaXBXb，其生一个血友病儿子的概率为1/4，D错误。30B【解析】不同的细胞器比重不同，常用差速离心法分离细胞器，A错误；现代分子生物学技术通过荧光标记确定基因在染色体上的位置，B正确；在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，NaOH在不同体积琼脂块中的扩散速率相同，但是运输的效率是不同，C错误；绿叶中色素的分离所采用的方法为纸层析法，D错误。31C【解析】基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，A错误； DNA（基因）中4种脱氧核甘酸序列代表特定的遗传信息，B错误；基因在染色体上呈线性排列，C正确；基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA上有许多个基因，所以DNA和基因不是同一概念，D错误。32B【解析】真核细胞中，细胞核中的DNA只存在于染色体上，因此染色体是细胞核内DNA的唯一载体，A正确；DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是二个磷酸基和一个碱基，B错误；由于1条染色体可以含有1个DNA分子或两个DNA分子，所以DNA分子数与染色体数的比值可能为1或2，C正确；基因是有遗传效应的DNA片段，D正确。【点睛】本题考查基因、DNA和染色体的关系，要求学生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。33B【解析】基因是具有遗传效应的DNA片段，A正确；CFTR是一种跨膜蛋白质，因此CFTR基因通过控制蛋白质的合成来直接控制生物的性状，B错误；真核生物的细胞核基因在染色体上呈线性排列，C正确；基因中4种碱基对的排列顺序代表遗传信息，D正确。34B【解析】蛋白质分子的多样性和特异性是生物多样性和特异性的直接原因，A错误；DNA分子的多样性能决定生物的多样性，DNA分子的特异性能决定生物的特异性，B正确；氨基酸种类的多样性和特异性是决定蛋白质多样性和特异性的原因之一，C错误；化学元素和化合物的多样性和特异性不是决定生物多样性和特异性的原因，D错误。35B【解析】染色体由DNA和蛋白质组成，DNA的主要载体是染色体；基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA上有很多个基因；基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，基因的不同在于脱氧核苷酸的排列顺序不同，故从复杂到的简单结构层次是染色体DNA基因脱氧核苷酸，故选B。36A【解析】根据题意分析可知，该病毒的遗传物质是-RNA，因此其基因应该是具有遗传效应的RNA片段，A错误；根据题意分析可知，在-RNA的复制和控制蛋白质的合成过程中，都先形成了+RNA，说明+RNA具有信使RNA的功能，B正确；该流感病毒侵染宿主细胞后，由-RNA形成-RNA的过程为“-RNA+RNA-RNA”，说明其发生了2次RNA的复制，C正确；入侵机体的流感病毒被清除后，相关浆细胞、抗体的数量都会减少，D正确。37D【解析】紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞液无色，不利于质壁分离现象的观察，但是可以通过降低光线的方法观察实验现象，A错误；探究温度对酶活性影响的实验中，应该采用水浴加热的方法控制温度，B错误；洋葱根尖细胞只能进行有丝分裂，不能进行减数分裂，C错误；肺炎双球菌体内转化实验未对物质进行提纯和鉴定，因此不能证明DNA是遗传物质，只能证明转化因子的存在，D正确。38D【解析】T2噬菌体的蛋白质外壳中肯定含有C、H、O、N、S元素，A错误；T2噬菌体侵染细菌时，以自身的DNA为模板，利用细菌的脱氧核苷酸为原料，进行DNA的复制，B错误；噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在了外面，没有进入细菌，因此沉淀物中含有少量放射性可能是因为离心不充分，部分蛋白质外壳粘在了细菌的表面，C错误；DNA分子复制方式为半保留复制，而合成子代噬菌体DNA的原料均由细菌提供，因此子代噬菌体的DNA分子中都含有31P，只有少量的噬菌体含有32P，D正确。39D【解析】格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质，A错误；艾弗里的体外转化实验过程中：在R型细菌培养基中加入S型细菌的DNA后，培养一段时间，由于S型菌DNA能够将R型菌转化为S型菌，因此添加S型菌DNA的培养基中，既含有R型菌，也有S型菌，B错误；肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，C错误；已加热杀死的S型细菌中，蛋白质已经失去活性而DNA仍具有活性，D正确。【点睛】本题考查肺炎双球菌转化实验，要求学生识记格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验的过程、现象及实验结论，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。40C【解析】植物学家萨克斯用经过黑暗处理过的一组叶片，一半曝光，一半遮光，一段时间后，再用碘蒸汽检测两部分叶片，只发现曝光部分变蓝，所以他成功证明了光合作用的产物中有淀粉，A正确；在艾弗里及其同事的实验中，用S型肺炎双球菌的DNA处理R型活细菌，由于转化率较低，所以只有少数R型菌转化为S型菌，B正确；仅用32P标记噬菌体侵染细菌的实验，不符合实验应遵循的对照试验原则，所以不能证明DNA是噬菌体的遗传物质，C错误；温特的实验是在达尔文、詹森和拜尔等多为科学家的基础上进一步了证明胚芽鞘的弯曲生长是由一种化学物质引起的，并将这种物质命名为生长素，D正确。41D【解析】噬菌体侵染细菌的实验中，用32P标记的是噬菌体的DNA，而DNA进行半保留复制，因此子代噬菌体极少数具有放射性，A错误；肺炎双球菌活体细菌转化实验中，R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因重组的结果，B错误；肺炎双球菌离体细菌转化实验中，S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌，说明DNA是遗传物质，C错误；烟草花叶病毒感染和重建实验中，用TMV A的RNA和TMV B的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后，可检测到A型病毒，说明RNA是TMV A的遗传物质，D正确。42A【解析】在噬菌体侵染细菌的实验中实验一和实验二分别用32P、35S标记了噬菌体的DNA分子和外壳蛋白，A错误。实验中第二步用来培养噬菌体的大肠杆菌必须是未经标记的，培养时间不宜过长，否则会出现裂解释放子代噬菌体的现象，影响实验结果，B正确。搅拌的目的是为了让细菌外的噬菌体与细菌分离，