2019-2020年人教版高中地理选修二5.1《海岸带的开发》word教案.doc

2019-2020年人教版高中地理选修二5.1海岸带的开发word教案教学目标：一、 知识与技能1、了解海岸带的概念含义及其开发利用的区位优势。2、掌握海岸带开发利用的主要方式。二、 过程与方法调查厦门本地海岸带开发利用的主要方式。三、 情感态度价值观树立海岸带开发利用与环境保护相协调的可持续发展观念。教学重点难点：海岸带开发利用的主要方式教学用具：多媒体课件教学方法：谈话法课时安排：1课时教学过程：（导入）海岸带是一个特殊的地理地带。这里既是经济发达、人口聚居之地，也是生态环境比较脆弱的地带。如何在经济发展过程中兼顾海岸带的环境保护，实现海岸带可持续发展，成为沿海各国普遍关注的重大问题。作为生活在海岸带的我们，也应该对这一问题予以关注。（复习：海岸带的定义。）1海岸带及其开发利用优势（1）定义：狭义：主体是指潮间带。广义：是指海岸带向海陆两侧扩展到一定宽度的带状区域。（2）海岸带开发利用的优势：海岸带是海域与陆域的交接地带，地理位置十分优越海岸带的自然资源兼备陆地和海洋双重性质，资源类别和品种最为丰富海岸带是海洋、陆地和大气之间各种过程相互作用最活跃的区域，具有很高的自然能量和生物生产力。人口密集，城市集中，具有信息、技术、资金等优势。（思考：为什么全球大约一半的人们会选择在海岸带居住？海岸带有哪些区位优势？）（承转）据我们的了解，海岸带如何进行开发？有哪些方式？（学生自学，发言介绍）2海岸带开发利用方式（1）滩涂养殖（阅读P47材料，了解滩涂养殖的问题）（2）港口建设 定义：港口是货物和旅客集散并变换运输方式的场地，由水域和陆域两大部分组成。 影响港口区位的因素：港口选址是港口建设的主要内容和先决条件。港口选址不仅要考虑水文、水深等水域条件，还要考虑腹地、交通等陆域条件。 一个优良港址一般应满足以下基本要求：有广阔的经济腹地和便利的交通运输；有海阔水深、风平浪静的港湾，能满足船舶航行与停泊要求；有足够的岸线长度和陆域面积，用以布置库场、铁路、道路及生产辅助设施。此外，港口选址要尽可能减少对生态环境和自然景观的不利影响，并能够与城市发展相协调。港口规划中，通常要研究这样几个问题：准确预测腹地范围和港口吞吐量，评价腹地范围内经济发展水平、资源开发利用程度及其生产潜力；研究港口与腹地之间的疏集运条件，以充分发挥港口的区域服务功能。（思考P49活动，学生讨论回答，教师小结）（3）海洋旅游按照其空间范围，分为：海岸带旅游、海岛旅游、海上旅游和海底旅游距陆域的远近为标准，分为：滨海旅游、近海海上旅游和远洋旅游(活动)“崇明东滩的开发”（P50）作业：练习册相应内容 教学后记