2019-2020年高二历史上学期第一次联考试题.doc

2019-2020年高二历史上学期第一次联考试题本试题分第卷和第卷两部分，满分100分，考试时间90分钟。第卷为选择题，第卷为非选择题第卷（选择题32题，共48分）1、 选择题(每小题1.5分,共48分) 1.钱穆在国史新论中关于“百家争鸣”写道：“惟其社会上有此种新集体之风起云涌，才能与当时正趋没落之贵族阶级接步代起”其中“新集体”主要是指( ) A诸侯 B卿 C士 D商人 2.“这一派别对宇宙论、认识论或者个人伦理道德不感兴趣，这些谋略家只专注于对无序的状态提出政治解决的办法，推荐积累权力的技巧。”以下观点中与该派别的思想主张一致的是( ) A厉行赏罚崇尚法治 B奖励耕战与民休息 C仁者爱人尊君爱民 D崇尚贤能厉行节俭 3孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”韩非子说：“唯夫与天地之剖判也俱生，至天地之消散也不死不衰者谓常。”从以上儒家、道家、法家言论来推断，三家都( ) A. 针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张 B. 认为自然是不可以认识的 C. 认为自然界的存在不以人的意志为 D. 表现出人对自然及其规律的尊崇 4. 董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天”在临鉴。宣传君主政令失误、不尊道德、不行仁义，“天”就会以灾异示警，其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。这带来的直接效果是( ) A君主专制制度空前加强 B体现了儒家思想的新发展C制约了君主的专制权力 D形成“天人合一”的哲学观5. 有学者指出，儒家文化“给我们带来了一个安详而有层次的社会不像面积与中国等大的欧洲，一直四分五裂，国家居然有二三十个之多”。可见，该学者高度肯定儒家文化的( )A民贵君轻观念 B“大一统”观念 C“君权神授”观念 D“天人感应”观念 6.朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦欲能无？”。“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。如视听言动，人所同也。非礼勿视听言动，便是天理；非礼而视听言动，便是人欲。”在该材料中，朱熹要表达的本意是( ) A. 人不能存在正常的欲望 B. 人欲指的是违反了社会规范的欲望 C. 人欲与人的正常欲望是同一概念 D. 人欲与天理是一致的 7.王阳明与友人的书信中说：“近世所谓道德，功名而已；所谓功名，富贵而已。”他有感于“世衰俗降”，发出“破山中之贼易，破心中之贼难”的慨叹，遂提出了“心即理”、“知行合一”、“致良知”的心学论题。据此可知其心学理论( ) A. 核心是强调认识与实践相统一 B. 根植于小农经济主导的社会现实 C. 主旨是培养君子道德端其志向 D. 从哲学高度论证儒家伦理合理性 8.清朝袁枚(17161797年)曾创办随园，收女弟子。章学诚(17381801年)斥曰：近有无耻妄人，以风流自命，蛊惑士女，大率以优伶杂剧所演才子佳人惑人。大江以南，名门大家闺阁多为所诱，征诗刻稿，标榜声明，无复男女之嫌。殆忘其身之雌性矣。此等闺娃，妇学不修，岂有真才实学可取？而为邪人拨弄，浸成风俗，人心世道，大可忧也。这一现象实质上反映( )A理学受到冲击 B民主与法制思想并存C社会转型完成 D新式的教育发展普及9. 梁启超在评价一位儒学大师的著作时说:“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动,可以说是受这部书的影响最早而最深。”他评价的这部书应是() A.董仲舒的春秋繁露 B.朱熹的四书章句集注C.李贽的焚书 D.黄宗羲的明夷待访录 10.顾炎武在亭林文集中写道：“夫子所以教人者，无非以立天下之人伦。是故有人伦，然后有风俗；有风俗，然后有政事；有政事，然后有国家。”顾炎武意在强调( ) A. 风俗关乎国家命运 B. 政治改革的条件 C. 君主专制黑暗腐朽 D. 社会教化的作用11.法国学者莱昂罗斑指出：“智者派的运动，是代表着想用类似的方法满足同样需要的各种独立的努力的总和。这些需要，是这样一个时代和这样一个国度的需要：在这个国度中，一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份，并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。”材料表明( )A. 智者学派激发了雅典人参与政治的热情B. 雅典的公民政治促成了智者学派的产生C. 只有依靠雄辩的言辞才能取得政治地位D. 公民参与城邦事务是公民的权利和义务12.苏格拉底坐牢时,听到有一犯人在唱一首新歌,就向他求教。唱歌的犯人很吃惊:“您就要被处决了,为什么还要学唱新歌呢?”苏格拉底回答说:“这样我死的时候就多会一首新歌。”这体现了苏格拉底的什么思想( )A.“人是万物的尺度” B.“认识你自己”C.“美德即知识” D.“吾爱吾师,吾尤爱真理”13.“这是种全新的反省，开始以人的眼光，从人的立场出发来观察生活，对待世界，而不是像在信仰主义时代那样一切都从上帝出发。”“全新的反省”指的是( )A. 古希腊的智者运动 B. 意大利的文艺复兴C. 德意志的宗教改革 D. 法兰西的启蒙思想14.意大利史学家布鲁尼（1369一1444）认为：历史是人自己的历史，人性和人的心理是历史发展的原因所在，必须排除上帝决定人类历史的观点。这反映了( )A. 宗教改革在意大利取得突破 B. 神学丧失对历史研究的影响C. 史学领域出现人文主义思潮 D. 文艺复兴在意大利进入高潮15.1521年,德国维登堡的一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚;右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅画意在( )A. 抨击罗马教廷 B.推销“赎罪券” C.反对宗教改革 D.倡导宗教宽容 16.“马丁路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的“福音体验”：“我夜以继日地思索上帝公义的问题，直到我看出它与义人必因信得生的关系。不久我便明白上帝的公义真正指的是上帝以恩惠和怜悯使我们因信称义。我立即感到自己已得重生，乐园的门大开，让我进入。圣经的一切话语有了新意义。”马丁路德“福音体验”的重大意义在于( ) A. 动摇了上帝在人们心中的地位 B. 是人类自我意识的第一次觉醒 C. 使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权D. 使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击17.“正如伏尔泰所说的，整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则，而有一种身高5呎的小动物（注：指人类）竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想，随心所欲地行动，这是非常奇异的。因此，寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。”对材料解读正确的是( )A. 伏尔泰肯定人是世界万物的中心B. 启蒙思想家强调人的情感和个C. 启蒙思想家指出人类理性的局限性D. 近代科学的兴起促成启蒙运动的发生18.雕塑家罗丹(18401917)在参观博物馆面对一些人物塑像时,有感而发:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微气息,那是18世纪诸人物的共同性格。”罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同性格”主要指的是()A.以理性的方法,思考人类社会的现象 B.提倡归纳或实验的方法C.尊崇人文主义,否定天主教的教规 D.倾向自由、平等,反对君主政体19.“我们的时代是最幸福的时期，皇帝、国王、王子富有人情味地从他们令人敬畏的高位上走下来。宗教扯去了它牧师的外衣，直接以其神圣的本质出现。人与人之间的热爱和思想自由正在成为最高原则。”材料中“我们的时代”( )A. 萌发了西方人文主义的精神 B. 以人为中心而不是以神灵为中心C. 开启了人与上帝的直接对话 D. 设计了“理性王国”的政治构想20.马文佩里在西方文明史中写道：“卢梭给旧秩序带来的威胁超过启蒙运动时期其他任何思想家。他的理论被视为具有真正的革命性，是对国王、教会和贵族权力的直接挑战。法国大革命期间，他的名字被用来为民主制度申辩。”这一评价主要是基于卢梭提出了( )A. 防止君主独裁的分权思想 B. 抨击等级制度的平等观念C. 捍卫人民主权的民主理论 D. 反对贫富分化的经济主张21.历史学家在分析西方思想史时指出，欧洲文艺复兴的策源地在意大利，宗教改革的故乡在德国，启蒙运动的中心在法国，绝非偶然，它们显然是由各自的深刻而特定的社会历史条件所决定的。由此可见，这种分析体现的史观是( )A. 文明史观 B. 唯物史观 C. 整体史观 D. 革命史观 22.晚明徐光启的农政全书列举了玉米在中国不同地域的名称，“或称玉麦，或称玉蜀秫，盖亦从他方得种”；李时珍本草纲目等还详细记述了玉米的功用。这说明当时中国：（ ） A与美洲的经济交往频繁 B玉米种植已经比较广泛 C政府大力引进外来品种 D卷入资本主义世界市场23.欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷，名为宋文者，多是当今议论时政之言详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便（请）今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了（） A.宋代活字印刷开始普及 B.书籍出版业受到政府的有效管理C.北宋与契丹间关系紧张 D.文化传播方式变化影响政府管理 24.北宋画家张择端的清明上河图生动地再现了北宋汴京城内人民的生活、生产、商业面貌。其中在画卷最左端有一家称作“赵太丞家”的药铺的柜台上放着一架算盘。这能够说明( ) A当时珠算的应用已经十分普遍 B当时珠算已由国外传入中国 C商业发展推动了计算工具的使用 D宋朝人最早使用算盘 25. 莱布尼茨说：“中国人缺乏心智的伟大之光，对证明的艺术一无所知，而满足于靠经验而获得的数学，如同我们的工匠所掌握的那种数学。”他认为中国古代科技的特点是( ) 缺乏数理逻辑推理 不重实用 不注重科学分析 注重经验总结A B C D26.许倬云在我者与他者中提到：“历史其实是不公平的，若除掉南方文化的成分，中国文化系统将失去不少颜色。试想：中国文化没有了南方之强即没有了（），中国的韵文诗赋，将是如何？”据此判断，（）应该填的是（ ）A诗经 B楚辞 C唐诗 D宋词27.历史上的曹操统一了北方，为三国鼎立的形成奠定了基础，在战乱的时代是作了一定贡献的。但是由于不是汉朝的“正统”，在小说三国演义中曹操被称为“奸雄”。这一现象说明这部小说( )A为迎合读者修改了历史 B情节与人物是作者虚构的C适应了市民阶层的需要 D评判历史受儒家思想影响 28.湖南湘西传出令中国考古界兴奋的消息：大批秦朝官方文书档案重见天日，至今已出土数量达36000件。这批文书属于地方县政府档案，从秦始皇完成统一中国之年直至他去世，一年不缺。请推测这批书写在竹木简上的秦代文书档案的主要文字字体是（ ）A.甲骨文 B.小篆 C.草书 D.楷书29.学术界公认中国的传统绘画艺术“是一种源自心灵的感动，这种感动支配了形象的生成，使得画面上的色彩、线条、肌理、结构、空间相互共鸣，与画家的心灵共鸣，继而与观者的心灵共鸣”。这表明中国传统绘画的一个突出特点是（ ）A诗中有画，画中有诗 B意在笔先，以形写神C笔意奔放，体势连绵 D真景实现，返璞归真30.元朝马致远的汉宫秋以西汉元帝时昭君出塞的故事为题材,描绘了元帝时国势衰弱,匈奴兵犯境,满朝文武束手无策,昭君被迫出塞和亲,行至汉匈交界的黑江,投江自杀。这说明( )A.文学艺术一定程度体现社会思想 B.元曲的兴起冲击了封建等级观念C.市民阶层扩大推动世俗文化发展 D.元曲的兴起促进了封建社会瓦解 31.唐代传奇、北宋风俗画、宋词、元曲和明清小说出现的根本原因是()A文人阶层不断壮大 B人民生活水平的提高C城市商业的发展 D春秋战国以来的文化底蕴32.宋以后是戏曲发展时期，三国戏尤其盛行。起初关羽只是在佛教中被济度成神，宋徽宗时封关羽为忠惠公、武安王，明清时关羽被加封为“忠义神武关圣大帝”。材料表明( )A戏剧是加强思想控制的工具 B儒道佛在民间传播逐渐合流C市民文化需要世俗神化英雄 D戏剧在社会上发挥教化功能第 卷（非选择题，共52分）二、材料解析题:(本大题共3小题，共52分，把答案写在答题卷的相应位置上) 31(16分)“欲”与生俱来，源于内心的渴望，关系到人性完善以及人类生活的和谐。儒学大家们都将“欲”作为自己研究的重要问题。阅读下列材料：材料一养心莫善于寡欲；其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。孟子尽心下材料二故圣人之制民，使之有欲，不得过节；使之敦朴，不得无欲；无欲有欲，各得以足，而君道得矣。董仲舒春秋繁露保位权材料三欲是情发出来的。心如水，性犹水之静，情则水之流，欲则水之波澜，但波澜有好的，有不好的。欲之好的，如我欲仁之类；不好的，则一向奔驰出去，若波涛翻滚。大段不好的欲，则灭却天理。如水之壅决，无所不害。朱子语类卷五材料四有生之初，人各自私也，人各自利也夫以千万倍之勤劳，而己又不享其利，必非天下之人情所欲居也后之为人君者不然，以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人，亦无不可；使天下之人不敢自私，不敢自利，以我之大私为天下之公。黄宗羲明夷待访录原君请回答：(1)据材料一指出孟子认为修养心性的最好办法。(1分)(2)与材料一相比，材料二的观点有何不同？两段材料侧重点分别是什么？(5分)(3)据材料三说明朱熹区分“欲”之好坏的标准，指出朱熹思想的特点。(4分)(4)概括材料四中黄宗羲的人欲观。他超越前人的见解是什么？据材料分析不可能实现的原因。(6分)32(16分)阅读下列材料：材料一苏格拉底主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识。人们只有获得概念的知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等道德。他强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”。材料二以下是启蒙运动时期一些思想家的言论伏尔泰：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗一切享有各种天然能力的人，显然是平等的除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由的人孟德斯鸠：每一个国家有三种权力：(一)立法权力；(二)有关国际事项的行政权力；(三)有关民政法规事项的行政权力如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。卢梭：人生而自由，却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。康德：启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。请回答：(1)有人说苏格拉底是18世纪启蒙思想家的先驱和战友，结合材料一加以说明。(2分)(2)依据材料二概括启蒙运动时期人文主义的基本内涵。(6分)(3)概括近代以来西方人文主义不断发展的原因和影响。(8分)33(20分)材料一材料二在大多数人的印象中，中国封建王朝的顶峰是唐朝，其实不然。宋朝是中国历史上经济最繁荣、科技最发达、文化最昌盛、艺术最高深、人民生活水平最富裕的朝代之一，也是当时世界上发明创造最多的国家。材料三请回答：（1）材料一的图片显示的哪项科技对人类文明发展的影响最久远？哪三项是预兆资产阶级社会到来的三大发明？谈谈四大发明如何推动了人类文明的发展？（12分）（2）根据材料二及所学知识，列举“宋朝是中国历史上文化最昌盛、艺术最高深的朝代之一”的成就。（3分）（3）材料三中的著名艺人是我国何时在哪一艺术领域中涌现出来的？这一艺术何时走向世界的？（3分）（4）如果用上述材料开展中国传统文化的探究活动，请你帮助拟写一个研究课题的题目。（2分）一、选择题（48分）15 CACCB 610 CBADD 1115 BCBCA 1620 CDADC 2125 BBDCC 2632 BDBBACD 二、材料解析题31（16分）(1)办法：减少欲望（1分）(2)不同：欲望有度。 侧重：材料一侧重修身；材料二侧重维护专制统治（5分）(3)标准：是否符合封建伦理道德。 特点：把人性论和修养论结合起来。（4分）(4)人欲观：自私自利是自然的人欲 见解：人要对社会尽义务，社会也要给人权利(权利和义务相统一) 原因：封建君主专制制度。（6分）32（16分）(1)苏格拉底主张认识人自己，关注人的发展，崇尚知识和自由探索（2分）(2)内涵：反对封建专制和贵族特权，三权分立； 提倡自由平等、天赋人权，主权在民； 独立思考，理性判断。（6分）(3) 原因：近代欧洲资本主义经济发展，资产阶级力量不断壮大， 自然科学不断进步。（2分） 影响：沉重打击了封建专制势力；推动了人们的思想解放； 促进了资本主义经济的发展和资产阶级革命的爆发； 推动了近代自然科学的产生。（6分）33（20分）（1）造纸术；指南针、印刷术、火药。（4分） 造纸术传入欧洲后，促进了欧洲文化的发展。 火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，打击了欧洲的封建制度。 指南针的应用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。 印刷术的传入，推动了文艺复兴和宗教改革，促进了思想解放和社会的进 步（8分） （2）文化：宋词（宋话本） 思想：理学（程朱理学） 艺术：书法（风俗画、宫廷画院）。（3分）（3）清朝同光年间，京剧；民国（3分）（4）如：中国传统文化的辉煌；中华文明对世界文明进程的影响等（言之有理即可）（2分）