2019年高考数学一轮复习 专题1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件（练）理.doc

第02节 命题及其关系、充分条件与必要条件A基础巩固训练1【2018吉林二模】已知表示两个不同平面，直线是内一条直线，则“” 是“”的A必要不充分条件 B充分不必要条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件【答案】B【解析】充分性：根据面面平行的性质，可以得到线面平行，充分性成立；必要性：一条线和一个平面平行，不能得到面面平行，必要性不成立所以是充分不必要条件，故选B【名师点睛】本题首先考查充分必要条件的判断，判断方法就是“前推后叫充分，后推前叫必要”，具体考查内容是线面的平行关系，考查学生对线面平行、面面平行的判定定理和性质定理的准确认识2【2018四川广元一模】“且”是“”成立的（ ）A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D即不充分也不必要条件【答案】A3【2018豫南九校二模】已知，则是为纯虚数的（ ）A充要条件 B充分不必要条件 C必要不充分条件 D既不充分又不必要条件【答案】C【解析】先考虑充分性，当x+y=0时，不一定为纯虚数，因为x-y=0时，它是实数所以是非充分条件再考虑必要性，当为纯虚数时，则有x+y=0且x-y0，所以必要性成立故选C4【2018安徽淮南模拟】已知向量，则是“与反向”的（ ）A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件【答案】C【解析】与反向则存在唯一的实数，使得，即 ，所以是“与反向”的充要条件，故选C5【2018山东聊城一模】设等比数列的各项均为正数，其前项和为，则“”是“数列是递增数列”的（ ）A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件【答案】C【解析】由得，故是递增数列，反之也成立，所以为充要条件选CB能力提升训练1【2018甘肃一模】向量，则“”是“”的（ ）A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件【答案】A【解析】两个向量平行，则，所以为充分不必要条件，故选2【2018上海浦东一模】若实数，则命题甲“”是命题乙“”的（ ）A充分非必要条件 B必要非充分条件 C充要条件 D既非充分又非必要条件【答案】B【解析】当时，满足命题甲，但推不出命题乙，充分性不具备；当时，显然能推出命题甲“”，必要性具备，故选B3【2018河北阜城中学模拟】设，则“”是“”的（ ）A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件【答案】A【解析】 由，所以， ，则， 可得 “”是“”的充分不必要条件，故选A4【2018华南师大附中模拟】“”是“”的（ ）A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件【答案】B5【2018皖江名校模拟】“”是方程有2个实数解得（ ）A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件【答案】B【解析】作出函数的图象，可知方程有2个实数解时可得所以方程有2个实数解，一定有，反之不成立，如只有一个实数解所以“”是方程有2个实数解的必要不充分条件故选BC 思维拓展训练1【2018百校联盟一月联考】命题，命题函数在上有零点，则是的（ ）A充分必要条件 B充分不必要条件 C必要不充分条件 D既不充分也不必要条件【答案】C【解析】由题意得函数在上单调递增，又函数在上有零点，所以，解得，是的必要不充分条件，故选C2【2018峨眉山模拟】已知命题： “关于的方程有实根”，若非为真命题的充分不必要条件为，则实数的取值范围是( ）A B C D【答案】A【名师点睛】本题主要考查了一元二次方程存在根的条件，复合命题和充分必要条件尤其注意条件给出的方式，确定充分不必要条件，题目不难，属于易错题3【2018百校联盟三月联考】已知直线，及平面，命题：若，则，一定不平行；命题是，没有公共点的充分不必要条件，则下列命题是真命题的是（ ）A B C D【答案】C【解析】，则 ，可能都平行于交线，即，可能平行，是假命题；若，则 ，一定没有公共点，若，没有公共点，则可能平行，也可能相交，是，没有公共点的充分不必要条件，是真命题，是真命题，故选C4【2018甘肃兰州一模】设：实数，满足 ；：实数，满足，则是的（ ）A必要不充分条件 B充分不必要条件 C充要条件 D既不充分也不必要的条件【答案】B【解析】画出表示的区域，如图所示的， 表示的区域是，为等腰直角三角形，表示的区域是以为圆心，以为半径的圆，而其内切球半径为，圆心，满足 的点在内切圆内，是的必要不充分条件，故选B5【2018广东中山模拟】设命题；命题，若是的必要不充分条件，则实数的取值范为_【答案】【解析】命题等价于，解得，另： 是的必要而不充分条件等价于是的必要而不充分条件，即可得，解得，故答案为