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人教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷D卷
一、 选择题 (共15题;共31分)
1. (2分)从如图获取的信息错误的是( )
A . 硒属于金属元素
B . 硒的原子序数是34
C . 硒的相对原子质量是78.96
D . 硒原子中的质子数是34
2. (2分)(2011•南通)固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线 如图所示.下列说法错误的是( )
A . 物质W能溶解在水和乙醇中
B . t1℃时,物质w在水中的溶解度为mg
C . t2℃时,物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同
D . 将t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出
3. (3分)某同学对下列四个实验都设计了两种方案,两种方案均合理的是( )
选项
A
B
C
D
实验目的
鉴别硬水和软水
鉴别硫酸铵和磷矿粉
除去二氧化碳中的少量水蒸气
除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠
方案
观察颜色
观察颜色
通过浓硫酸
滴加适量稀盐酸
方案2
加肥皂水
加熟石灰粉末研磨
通过氢氧化钠溶液
滴加适量氯化钙溶液,过滤
A . A
B . B
C . C
D . D
4. (2分)(2015•凉山州)下列典故包含化学变化的是( )
A . 司马光砸缸
B . 凿壁偷光
C . 铁杵磨成针
D . 煮酒缸缸好做醋
5. (2分)在下列条件下,让置于密闭容器中的下列各组物质充分反应后,再冷却至常温,密闭容器中的气态物质属于纯净物的是( )
A . 质量比为1﹕9 的H2和O2
B . 质量比为3﹕6 的C和O2
C . 质量比为1﹕6的 CH4和O2
D . 质量比为7﹕2 的CO和O2
6. (2分)下列属于合成材料的是( )
A . 羊毛
B . 玻璃钢
C . 涤纶
D . 不锈钢
7. (2分)下列有关溶液的叙述中,正确的是( )
溶液都是无色透明的;
溶液中各部分都是均一稳定的;
溶液中的溶剂一定是水;
气体、液体、固体均可做溶质;
任何条件下的溶液都是稳定的;
两种液体互溶时,量少的一定是溶质;
在溶液中进行的化学反应速率快;
食物里的养料经消化变成溶液才能被吸收;
溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量;
溶质在溶解时,扩散过程中吸收热量,水合过程中放出热量.
A .
B .
C .
D .
8. (2分)中考复习阶段,小刚同学梳理了以下知识:①NH4NO3属于复合肥料,溶于水溶液温度降低;②利用铁、银、Cu(NO3)2溶液能探究出铜、铁、银的金属活动性顺序;③用湿润的pH试纸来测定稀盐酸的酸碱度;④洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有乳化作用;⑤催化剂只能加快反应速率; ⑥稀有气体原子的最外层电子数都为8;其中正确的是( )
A . ②④
B . ④⑥
C . ①②④
D . ②③⑤
9. (2分)下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
除去铁粉中混有的少量银粉
用足量稀盐酸溶解后过滤
B
鉴别纯羊毛织品和涤纶织品
取样灼烧后闻气味
C
证明分子在不断运动
将异地红墨水滴入一杯纯净水中
D
收集为二氧化碳时,检验集气瓶是否集满
将燃着的木条放在集气瓶口
A . A
B . B
C . C
D . D
10. (2分)当调整有关反应物的相对用量时,下列反应的产物不会改变的是( )
A . 硫在氧气中燃烧
B . 二氧化碳通人石灰水中
C . 木炭在氧气中燃烧
D . 氨气通入磷酸溶液中
11. (2分)(2015•绥化)下列实验现象描述错误的是( )
A . 硫粉在氧气中燃烧产生的淡蓝色火焰
B . 将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中,木条复燃
C . 熟石灰与(NH4)2SO4 , 产生有刺激性气味的气体
D . 铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色物质析出
12. (2分)(2014•玉林)“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题.下列做法科学的是( )
A . 霉变大米、花生等蒸煮食用
B . 多吃腌制的食品
C . 用地沟油加工食品
D . 骨头汤煲好后放入加碘食盐调味
13. (2分)(2017•宿迁)下列说法正确的是( )
A . 由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变
B . 离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子
C . 构成固体物质的微粒都是静止不动的
D . 与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数
14. (2分)(2016•湘潭)每年5月12日是我国的“防灾减灾日”,以下有关火灾现场处理方法错误的是( )
A . 身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
B . 用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
C . 人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退
D . 逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号
15. (2分)在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识正确的是( )
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
20
2
1
37
反应后质量/g
15
32
1
未知
A . 物质Y一定是单质
B . 反应后物质Q的质量为129
C . 反应过程中X、Q的质量比为9:4
D . 物质Z一定是该反应的催化剂
二、 信息分析题 (共1题;共10分)
16. (10分)趣味实验:将一手帕放在100mL乙醇和75mL水构成的溶液里浸泡,等手帕浸透后拿出来点燃,可以看到明显的火焰,但火焰熄灭后手帕完好无损.
(1)请解释手帕没有燃烧的原因.
(2)写出此实验中燃烧的化学方程式.
三、 探究题 (共2题;共13分)
17. (5分)分类和类比是学习化学常用的方法.
(1)化学实验按其研究内容可分为:化学基本操作的实验、物质的性质的实验、揭示化学基本概念和原理(定律)的实验等.
据此应将下列实验中的B与________(填两项)归为一类,依据是________.
A
B
C
D
E
(2)通过观察表格中的信息,根据元素的化合价与原子的最外层电子数的关系,你能发现有关元素化合价的规律是________.应用此规律你能推测出磷元素的最低负价是________,磷酸中磷元素显+5价,则磷酸的化学式为________.
元素名称
最高正化合价
最低负化合价
硫
+6
﹣2
氯
+7
﹣1
18. (8分)质量守恒定律对科学发展具有重大意义。小红、小刚和小涛以“化学反应一定遵守
质量守恒定律”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:
(1)三位同学用如下图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的的是________(填序号),理由是________。
(2)小红选择A图实验,实验中观察到铁钉表面有 ________出现,证明铁钉与硫酸铜溶液发生了化学变化,反应的化学反应方程式为 ________;小刚选择 B图所示的实验,实验中在锥形瓶里放少量白沙的原因是________,如果小刚去掉小气球并将玻璃管换成玻璃棒,可能造成的不良后果是________;小涛选择 C图所示实验,图中他在天平左边添加砝码的正确顺序是________。(选填“随便”、“由大到小”、“有小到大”)
(3)结论分析:请从微观的角度,简要分析你认为任何化学变化都遵守质量守恒定律的原因:________。
四、 简答题 (共2题;共11分)
19. (5分)(2014•常州)A,B均为纯净物,C,D,E均为混合物;①~⑤五条途径(见如图)都会产生气体M,实验室可利用途径①、②、③反应来制取M,工业上可通过途径④来生产M,自然界可通过途径⑤来提供M;途径①、②、③反应类型相同,途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂.
(1)M的化学式为________,N的化学式为________;
(2)常温下,B为固态,C为液体,写出途径②反应的化学方程式________;
(3)工业上需要大量的M时,一般采用的方法是________;
(4)途径⑤反应生成的有机物名称是________.
20. (6分)(2015•乐山)在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加入质量分数为7.3%稀盐酸,所加稀盐酸的质量关系如图所示:
(1)100g稀盐酸中氯化氢的质量________.
(2)恰好完全反应后,所得溶液中溶质的质量分数?
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参考答案
一、 选择题 (共15题;共31分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、 信息分析题 (共1题;共10分)
16-1、
16-2、
三、 探究题 (共2题;共13分)
17-1、
17-2、
18-1、
18-2、
18-3、
四、 简答题 (共2题;共11分)
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、
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