人教版小学五年级下册语文期末测试卷及答案(II).doc

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人教版小学五年级下册语文期末测试卷及答案(II)第 10 页 共 10 页考试时间: 50+60=110分钟 考试形式:闭卷考姓名: 学校: 班级: 座号: 第一部分:基础知识积累与运用(42分)一、我能正确拼读下面音节:(6分)xun rn yu zhdn qi ho wn b gu zho( 渲染 ) ( 幼稚)( 胆怯)( 噩耗) ( 完璧归赵 )二、给带点字选择正确的读音打“”。(3分)1、骆驼咀嚼(ju jio)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(ju jio )着。2、敝(chng b)人不胜惶恐,这不太宽敞(b chng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(b chng)呢?三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( c),并按要求写词语。(4分)A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山请写出带“兔”字成语:守株待兔 四、把正确答案的序号填在括号里。(5分)1、把下列中不属于四大名著选出来(a)。 A、史记 B、三国演义 C、 水浒传 D、西游记2、“小嘎子”是作家( b )的儿童小说小兵张嘎中的主人公。A、林海音 B、徐光耀 C、老舍3、草船借箭出自哪一部名著(d )。 A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦 D、三国演义4、舟过安仁是哪位诗人写的(c )。 A、 吕岩 B、 杨万里 C、辛弃疾5、严监生是我国古典讽刺小说( a )中的一个人物。A、儒林外史B、西游记C、吴承恩 D、吴敬梓五、选词填空。(9分)诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心我们在日常生活中,对自己要有( 信心 ),做事要有( 恒心),学习要有( 耐心),与人交往要有(耐心 ),对有困难的人要去(爱心 ),向他们奉献自己的( 关心 )。 如果就 虽然但是 不但而且 因为所以 即使也( 虽然)全家数我最小,( 但是)受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,( 即使 )是我的过错,外婆( 也 )不责骂我。现在奶奶( 如果)离开了我们,( 就 )我永远忘不了她。六、 我能按要求写出我最喜欢的句子:(4分)1、 写出两句有关学习的格言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 路漫漫其修远息,吾将上下而求索。2、 写出一幅对联:楼外青山,山外白云,云飞天外。 池边绿树,树边红雨,雨落溪边。七、 根据课文内容填空。(7分)那些小丘的线条是那么(柔美 ),就像只用绿色(渲染 ),不用墨线(勾勒)的中国画那样,到处(翠色欲流 ),轻轻流入云际。这种境界,既使人(惊叹),又叫人(舒服),既愿久立四望,又想坐下(低吟)一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。八、按要求,改写句子。(4分)1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)因为裤子没有毛病,所以非常合您的身。3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)威尼斯入睡了。4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)河南省是我国人口最多的省份。第二部分 : 开心阅读,快乐做题。(共28分)(一)课内阅读(10分) 草 船 借 箭 周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说“用弓箭最好。”周瑜说“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问“十天造得好吗?”诸葛亮说“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说“只要三天。”周瑜说“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1、 请写出下列人物特点。(2分)周瑜: 诸葛亮:机智 上天文下知地理2、写出下列词语的近义词:(2分) 才干(才能 ) 妒忌( 嫉妒 ) 推却(推辞 ) 惩罚(惩罚 )3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?(3分)因为诸葛亮知道三天之后有大雾4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?(3分)因为周瑜给诸葛亮设下的圈套得逞了,他很高兴。 _(二)课外阅读。(18分)我敬爱的外公 在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。分它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。他平时对人很和蔼 ,是乐呵呵的,人们都(亲切、关切)地叫他 :“老郭”每班 ,就缠住他 :“外公、 外公。”叫个不停。 我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。多年来,他对工作认真负责。夏季,烈日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。 一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信是不能“复活”了。外公看了看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!” 清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。一天,两天一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。 收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。 老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的(确切、正确)消息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福,托新社会的福啊!” 外公没有说什么,脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包,又向另一家走去1把括号里正确的词语画勾2给第3自然段加标点。(4分)3结合上下文理解词语。(4分)掌:手4画出描写外公外貌的语句。(3分)不知有多少疑难的死信在他手上复活了。”这句话中的“死信”是指找不到地址的信。 复活的信指:找到地址的信。外公能使“死信”“复活”的原因是他能努力的寻找。第三部分:作文(30分) 在小学阶段,一定发生过许许多多的事情,这些事情或者令你难忘,或者令你后悔,或者让你觉得有趣,请你选择其中的一件,以“一件的事”为题写一篇作文,可以写发生在自己身上的,也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。 参考答案与评分标准第一部分:基础知识积累与运用(42分)一、我能正确拼读下面音节.(6分)渲染 幼稚胆怯噩耗完璧归赵二、给带点字选择正确的读音打“” (3分)(1)jujio (2)bchng b三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ),并按要求写词语 (4分) ( c ) 兔死狐悲守株待兔 兔死狗烹狡兔三窟四、把正确答案的序号填在括号里(5分)(1)A(2) B(3) D(4) A(5) A 五、选词填空。(9分)信心耐心恒心诚心关心爱心因为所以 即使也 虽然但是六、 我能按要求写出我最喜欢的句子.(4分) 略七、 根据课文内容填空。(7分)柔美渲染勾勒翠色欲流惊叹舒服低吟八、按要求,改写句子。(4分)1.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。2.裤子不但没有毛病,而且非常合您的身。3.威尼斯入睡了。4.河南省的人口是我国最多。或:.河南省是我国人口最多的省份。第二部分:阅读积累与运用。(28分)1:阅读草 船 借 箭 选段,回答下面的问题。(10分)(1)、周瑜:妒才忌能气量狭小。诸葛亮:神机妙算料事如神(2)、才能 讨厌 推辞 处罚 (3)、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾,并深知曹操是个多疑的人。(4)、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋,现在计谋得逞,因而高兴。2:认真阅读这篇课外的短文后,回答问题:(18分)(1)把括号里不恰当的词语画掉。(3分)整整齐齐关切正确(2)给第3自然段加标点。 (4分), 。 “”。,“、 ”。(3)结合上下文理解词语。(4分)了如指掌:形容对事物了解得非常清楚,象把东西放在手掌里给人家看一样。 小心翼翼:本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。 (4)画出描写外公外貌的语句。(4分)我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。(5)(3分)“死信”是指.因地址、姓名不清等原因无法投递的信件 。“复活”是指找到了收信人。外公能使“死信”“复活”的原因是他对工作认真负责。第三部分: 作文 (30分)略
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